練習4（第11-12課時）學習目標1.掌握計算器的使用方法，并能進行四則運算。2.能利用計算器探索數(shù)學規(guī)律。學習重點1.利用計算器計算。2.利用計算器探索規(guī)律。學前準備教具準備：PPT課件    教學環(huán)節(jié)導案達標檢測知識點1：用計算器進行四則運算。課件出示教材第28頁練習四第1題。用計算器計算。128+284  371÷736+228-179532-178  45×77353-95+483分析：對于兩步計算，按運算法則從左往右進行。答案：412  53  85 354  3465  741用計算器計算。452-128  365÷522×77   356+7814576-1257+3423569+2471-4271答案：324 73 1694 1137 3661 1769知識點2：用計算器探索規(guī)律。課件出示教材第28頁練習四第4題。用計算器算出下面各題的積。找一找有什么規(guī)律142857×1=142857×2=142857×3=142857×4=142857×5=142857×6=分析：先用計算器計算，再觀察所得積的特征，總結(jié)出規(guī)律。答案：142857285714428571571428714285857142規(guī)律：所得的積也是由1、4、2、8、5、7幾個數(shù)字組成的，只是數(shù)字順序不一樣。先用計算器計算前三題，再直接寫出后三題的結(jié)果。4×9=          44×99=          444×999=          4444×9999=          44444×99999=          444444×999999=          答案：36 4356 443556444355564444355556444443555556知識點3：求億以上數(shù)的近似數(shù)課件出示教材第29頁練習四第7題。寫出下面各數(shù)，再省略億位后面的尾數(shù)，求出它們的近似數(shù)。四億九千九百七十萬二億零八百七十六萬五十億八千三百萬六百二十九億四千萬分析：先按億以上數(shù)的寫法寫出各數(shù)，再用“四舍五入”法寫出它們的近似數(shù)。答案：499700000≈5億208760000≈2億5083000000≈51億62940000000≈629億省略下面各數(shù)億位后面的尾數(shù)，寫出它們的近似數(shù)。2090700000≈（    ）億3506700000≈（    ）億7091450000≈（    ）億54407300000≈（    ）億答案：21  35  71  544布置作業(yè)完成教材第28~29頁第2、3、9題。教學過程中老師的疑問：課堂總結(jié)總結(jié)學生對知識的掌握情況。1.說一說本節(jié)課的收獲。2.自由談一談。教學反思通過本節(jié)課的學習，大部分學生能夠很好地鞏固前面所學知識，對億以上數(shù)的改寫和求近似數(shù)以及用計算器計算這幾點知識掌握較好。但仍有部分學生對用計算器操作探索規(guī)律掌握得不好，很難找出規(guī)律，這需要在今后的學習中穿插練習，多加訓練。教師點評和總結(jié)： 

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