如(    )得水     盲人摸(     )        驚弓之(    )四、選擇合適的詞語填空。 (填序號,12 分)A.破涕為笑 B.微笑 C.捧腹大笑 D.笑瞇瞇1.每次聽相聲,我們總是(    ),腰都直不起來了。2.老師(    )地聽同學們朗讀課文。3.弟弟特別可愛,拿走他的玩具,他哇哇大哭; 把玩具給他,他立刻(    )。4.媽媽面帶(    ),走進家門。五、讀一讀,選擇合適的詞語填在括號里。 (填序號,12 分)  今天,媽媽帶我去參觀了歷史博物館。在參觀的途中,媽媽給我講了有關我們祖國的故事。(    )的歷史上下五千年,源遠流長。我們是(    ),也被稱為(    )。我們的祖國有五十六個民族,(    )。我知道只有(    ),我們的祖國才能(    )。通過這次參觀,我學到了很多的知識,我愛我的祖國。  
六、連一連。 (12 分)  酸溜溜的甜津津的辣乎乎的辣椒話梅蘋果七、看圖,完成練習。 (28 分)    
  油膩膩的軟綿綿的脆生生的    2 / 4
  青棗燒肉蛋糕
  1.春天到了,看一看這幅圖,你看到了什么? 在括號里填入合適的詞語。 (8 分)(        )的天空 (        )的柳條(        )的(        )鳥兒(        )地飛翔     柳枝(        )地(        )小船靜靜地(        )在岸邊2.繼續(xù)觀察這幅圖,把詩歌補充完整。 (4 分)  (    )石橋架湖面,兩(    )漁船在岸邊。三(    )大山舉頭望,四(    )柳樹在眼前。3.看著圖,你聯想到了哪些積累過的詞語? 寫在下面的橫線上。(8 分) ___________ ___________ ___________ ____________4.用一個或兩個你積累的詞語,簡單地寫上一兩句話。 (8 分) ____________________________________________________                 3 / 4
  9  詞語運用一、1.      2       3.         、 B  D  A  C  
、         四、1.C  2.D  3.A  4.B五、       

六、 七、1.示例: 藍藍  翠綠  靜靜  湖水快樂  輕輕  搖擺  ???/span>2       3.示例: 桃紅柳綠  綠水青山  水平如鏡  群山環(huán)繞4.示例: 我在水平如鏡的西湖邊游玩。               4 / 4

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