1、學(xué)生能夠聽(tīng)懂和理解這個(gè)簡(jiǎn)單的故事。
2、學(xué)生能就故事進(jìn)行提問(wèn)和回答。
3、學(xué)生能夠用自己的語(yǔ)言分角色表演這個(gè)故事。
教學(xué)重點(diǎn)：
1、學(xué)生能夠聽(tīng)懂和理解這個(gè)簡(jiǎn)單的故事。
2、學(xué)生能就故事進(jìn)行提問(wèn)和回答。
教學(xué)難點(diǎn)：
學(xué)生能夠用自己的語(yǔ)言分角色表演這個(gè)故事。。
教學(xué)準(zhǔn)備：
錄音機(jī)
教學(xué)過(guò)程：
Step 1: Warm up
復(fù)習(xí)本單元所學(xué)。
Step 2: Presentatin
讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)小怪物麥迪和他的朋友安娜吧。她們很特別，但是她們也有相同之處。
1、課前活動(dòng)
將單詞mnster寫在黑板上并解釋詞義。怪物和我們不同。怪物做的事情也和我們不一樣。怪物也許很可怕，但并不是所有的怪物都可怕?，F(xiàn)在我們就來(lái)看看這個(gè)故事吧。
2、閱讀活動(dòng)
（1）聽(tīng)故事：讓學(xué)生翻開(kāi)書(shū)，看老師的故事動(dòng)畫，邊聽(tīng)邊看故事。（2）討論故事：再看一遍故事，出示問(wèn)題,兵讓學(xué)生回答。
（3）齊聲朗讀故事。
3、讀后活動(dòng)
尋找本課中出示的問(wèn)題，并討論后回答。
Step 3: Teacher-student interactin
1、學(xué)生分角色表演故事。
2、教師總結(jié)并且點(diǎn)評(píng)表演的結(jié)果。
教學(xué)反思：
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小學(xué)英語(yǔ)冀教版 (三年級(jí)起點(diǎn))四年級(jí)下冊(cè)電子課本

Lesson 18 Maddy the Monster

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