蚊子那么弱小，它卻能叮破我們的皮膚。
坦克那么笨重，卻能在平原、坡地上馳騁。
用食指和大拇指輕輕夾著三角尺，為什么兩個手指的感受不相同呢?
對生活在林海雪原的人來說，滑雪板是很重要的。你看，小聰多么希望能像當(dāng)?shù)氐男∨笥岩粯佑幸桓被┌灏　?br/> 在厚厚的積雪中行走，會陷到雪里。但是，如果穿上一副滑雪板，盡管總重力變大了，反而不會陷下去。
壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)？
準(zhǔn)備大小、形狀、材料相同的兩塊磚，以及海綿狀泡沫塑料。
1. 如圖 a、b 所示，分別在泡沫塑料上平放一塊磚、兩塊磚，觀察磚對泡沫塑料的作用效果。
a 一塊磚平放在海綿狀泡沫塑料上
b 兩塊磚平放在海綿狀泡沫塑料上
2. 如圖 c 所示，將另一塊磚豎放在泡沫塑料上，將其與如圖 a 進(jìn)行對照觀察。
c 一塊磚豎放在海綿狀泡沫塑料上
物理學(xué)中，把壓力與受力面積的比叫做壓強(qiáng)。
取一支一端平整、一端削尖了的鉛筆，按上圖試一試，兩個手指的感覺有什么不同。
單位：在國際單位制中，壓強(qiáng)的單位是帕斯卡，簡稱帕，符號是Pa。常用的單位還有百帕（hPa）、千帕（kPa）、兆帕（MPa）。
1 Pa = 1 N/m2
表示 1m2 的受力面積上受到的壓力為 1 N。
帕斯卡是一個很小的單位，一顆西瓜籽平放在手上，對手的壓強(qiáng)約 20 Pa。成年人站立時對地面的壓強(qiáng)約 1.5×104 Pa。
【例題】某同學(xué)利用體重計測得自己的質(zhì)量是 50 kg，他通過圖所示的方法測出每只腳與地面的接觸面積是 175 cm2。這個同學(xué)站立在水平地面上時，對地面的壓強(qiáng)是多大？
在方格紙上描下鞋底接觸地面部分的輪廓，數(shù)一下圖形里包含的方格數(shù)（對于不滿一格的，凡大于半格的都算一格，小于半格的都忽略不計），再乘以每一方格的面積，就可以得到鞋底接觸地面部分的面積。
不論是固體、液體還是氣體，不管是由于重力作用還是其他力的作用，或是發(fā)生碰撞，只要有相互擠壓，就會有壓力和壓強(qiáng)。 液體和氣體有很強(qiáng)的流動性，統(tǒng)稱為流體。流體不僅對與之接觸的物體施加壓強(qiáng)，在流體的內(nèi)部也存在壓強(qiáng)。
容器中的水受重力作用，會相互擠壓，對容器也產(chǎn)生擠壓。所以，不僅水的內(nèi)部存在壓強(qiáng)，對容器壁和容器底也有壓強(qiáng)。
氣球內(nèi)的氣體分子之間相互碰撞，使氣體內(nèi)部存在壓強(qiáng)。此外，氣體分子對氣球壁的碰撞也使氣體對氣球壁產(chǎn)生壓強(qiáng)。
生活和生產(chǎn)中，有時需要增大壓強(qiáng)，有時需要減小壓強(qiáng)。
利用壓強(qiáng)公式分析下面的實例
（1）受力面積一定時，增大壓力，（2）壓力一定時，減小受力面積，（3）增大壓力的同時，減小受力面積。
（1）受力面積一定時，減小壓力（2）壓力一定時，增大受力面積（3）減小壓力的同時，增大受力面積
你必須立刻思考，因為這個問題很緊急！一個兒童在冰面上玩耍時，不慎落入水中，在沒有任何工具的情況下，應(yīng)怎樣避免壓破冰層，靠近并救出兒童？
人們切割物品時， 刀刃越鋒利，受力面積越小，壓強(qiáng)越大，越便于切割。
鐵軌下面鋪放枕木，推土機(jī)用寬大的履帶來支承，這些是通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)的。
壓力的作用效果不僅跟壓力的大小有關(guān)系，還跟受力面積的大小有關(guān)系。
1. 下面措施中，屬于增大壓強(qiáng)的是（ ）A. 擰螺釘時，在螺母下面墊加一個較大的平面墊圈B. 坦克裝有兩條寬履帶C. 紙盒包裝飲料常配有一根一端很尖的塑料吸管D. 房屋的地基比墻寬
2. 如圖所示，均勻圓柱體甲和乙放置在水平地面上，現(xiàn)沿水平虛線切去部分后，使甲、乙剩余部分的高度均為 h。若此時甲、乙的剩余部分對地面的壓力相等，則甲、乙原先對地面的壓強(qiáng)P甲、P乙 和壓力 F甲、F乙 的關(guān)系是（　　） A. P甲＜P乙，F(xiàn)甲＞F乙 B. P甲＜P乙，F(xiàn)甲＜F乙 C. P甲＞P乙，F(xiàn)甲＞F乙 D. P甲＞P乙，F(xiàn)甲＜F乙
3. 如圖所示，用 50N 的力 F 把磚分別壓在水平桌面上和豎直墻壁上.如果磚重為 20N，磚與受壓物體的接觸面積均為 200cm2，則桌面和墻面受到的壓強(qiáng)分別為多少？
解：由甲圖可知，桌面受到的壓力F1 = G + F = 20N + 50N = 70N，受力的面積 S1= 200cm2 = 0.02m2，桌面受到的壓強(qiáng)
由乙圖可知，墻壁受到的壓力與磚的重力無關(guān)，所以F2=F=50N，墻壁受到的壓強(qiáng)
4. 在探究壓力作用的效果與哪些因素有關(guān)的實驗中，利用了兩個相同的木塊和一塊海綿，如圖所示，
（1）實驗中通過觀察_______________來比較壓力的作用效果.
（2）對比甲、乙兩圖，可以得出：_________________________________________________。
壓力一定時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯
（3）對比________兩圖，可以得出：受力面積一定時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯。
（4）對比甲、丁兩圖，可以得出壓力的作用效果與壓力大小無關(guān).你認(rèn)為是否正確，并敘述理由：_________________________________________________。
不正確，因為實驗時沒有控制海綿的受力面積不變
5. 一頭質(zhì)量為 6×103 kg 的大象，每只腳掌的面積為 600 cm2，它的重力為_______N，它四腳著地時對地面的壓強(qiáng)為__________Pa.若大象抬起一條腿，它對地面的壓強(qiáng)_______（選填“ 變大”“變小”或“不變”）.（g 取10 N/kg）
1.從教材習(xí)題中選取，2.完成練習(xí)冊本課時的習(xí)題.

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