Unit 1 How are you?教案一、教學(xué)目標(biāo)能聽懂、會(huì)說本課會(huì)話；能運(yùn)用“How are you?”進(jìn)行問候，并對(duì)此做出回應(yīng)；力求在第一課堂就激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。二、教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)重點(diǎn)：自我介紹，運(yùn)用“How are you?”向他人詢問情況。難點(diǎn)：根據(jù)自身的實(shí)際情況回答“I’m fine, thank you.”和“No,I’m not very well.”三、教學(xué)步驟：Step 1   Warming up師生問候。T: Good morning,boys and girls. S: Good morning,Miss Zhang.用中文或動(dòng)作幫助學(xué)生回憶、理解。Step 2   Presentation and drillT: Hello,boys and girls.I’m your English teacher.I’m Miss Zhang.用動(dòng)作幫助寫生回憶、鞏固“I’m …”的意義。T: Today we’ll learn Unit 1“How are you?”板書課題及主題句。帶讀單詞“unit”和“one”。會(huì)話教學(xué)。
先教單詞fine。教師指著自己對(duì)學(xué)生說:I’m fine today.用表情來表示出自己今天很好(指身體)。并把fine一詞寫在黑板上，可向?qū)W生用漢語解釋fine一詞意思是身體好。
3.教師反復(fù)帶讀fine一詞并檢查學(xué)生的發(fā)音。
4. 教師和一個(gè)學(xué)生打招呼:Hello, how are you? 然后指著黑板上fine一詞，啟發(fā)學(xué)生回答:I’m fine,thanks或 I’m fine,thank you.
5. 教師再和另一位學(xué)生重復(fù)剛才的會(huì)話。
6. 讓一個(gè)學(xué)生向老師打招呼并問候，如:
S: Hello,Miss……How are you?
T: Fine ,thanks.教師接著問候?qū)W生:How are you啟發(fā)學(xué)生回答，同時(shí)教I’m fine, thank you.
7. 教師把very well寫在黑板上，解釋very well意思是身體好。
8. 教師帶讀very well，并檢查學(xué)生發(fā)音。
9. 師生之間進(jìn)行打招呼問候，如
T: Morning,boys and girls.
S: Morning,Mr.Zhang.How are you?
T: Fine,thanks.How are you?
S: Very well,thank you.
10. 同桌兩人或前后兩人進(jìn)行會(huì)話練習(xí)。
11. 聽會(huì)話錄音，模仿語音語調(diào)。T: Hello,I’m Miss Zhang.放慢速度，強(qiáng)調(diào)口型，幫助學(xué)生理解“How are you?”并能根據(jù)自身實(shí)際情況估出回答。12．聽課文A部分錄音，跟讀。Step 3   Practice游戲：A little actor準(zhǔn)備一個(gè)紙盒，裝入寫有Anne, Lingling, Peter, Mingming等人名的紙條。學(xué)生抽中誰，就扮演誰，進(jìn)行角色表演。游戲：Dragon gameStep 4   Consolidation創(chuàng)設(shè)情境，自由會(huì)話。評(píng)價(jià)。練習(xí)。  

相關(guān)教案

冀教版 (三年級(jí)起點(diǎn))四年級(jí)下冊(cè)Lesson 1 How Are You?教案：

這是一份冀教版 (三年級(jí)起點(diǎn))四年級(jí)下冊(cè)Lesson 1 How Are You?教案，共3頁。

小學(xué)英語牛津上海版四年級(jí)上冊(cè)u(píng)nit 3 How do you feel?精品教學(xué)設(shè)計(jì)及反思：

這是一份小學(xué)英語牛津上海版四年級(jí)上冊(cè)u(píng)nit 3 How do you feel?精品教學(xué)設(shè)計(jì)及反思，共7頁。教案主要包含了知識(shí)目標(biāo)，能力目標(biāo)，情感目標(biāo)，教學(xué)重點(diǎn)，教學(xué)難點(diǎn)等內(nèi)容，歡迎下載使用。

小學(xué)英語牛津上海版四年級(jí)上冊(cè)Module 1 Getting to know youunit 1 Meeting new people獲獎(jiǎng)教案：

這是一份小學(xué)英語牛津上海版四年級(jí)上冊(cè)Module 1 Getting to know youunit 1 Meeting new people獲獎(jiǎng)教案，共8頁。教案主要包含了知識(shí)目標(biāo)，能力目標(biāo)，情感目標(biāo)，教學(xué)重點(diǎn)，教學(xué)難點(diǎn)等內(nèi)容，歡迎下載使用。

英語朗讀寶

相關(guān)教案 更多

英語Lesson 1免費(fèi)教案設(shè)計(jì)

英語Lesson 1免費(fèi)教案設(shè)計(jì)
英語三年級(jí)下冊(cè)Unit 1 How are you?教案

英語三年級(jí)下冊(cè)Unit 1 How are you?教案
小學(xué)英語Unit 1 How are you?教案

小學(xué)英語Unit 1 How are you?教案
湘少版三年級(jí)下冊(cè)Unit 1 How are you?教案設(shè)計(jì)

湘少版三年級(jí)下冊(cè)Unit 1 How are you?教案設(shè)計(jì)
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，請(qǐng)掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng)，可獲得資源免費(fèi)推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)，申請(qǐng) 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
小學(xué)英語湘少版（2024）三年級(jí)下冊(cè)電子課本 舊教材

Unit 1 How are you?

版本： 湘少版（2024）

年級(jí)： 三年級(jí)下冊(cè)

切換課文
  • 課件
  • 教案
  • 試卷
  • 學(xué)案
  • 更多
所有DOC左下方推薦
歡迎來到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬教師選擇，專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊(cè)
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼，快速注冊(cè)

手機(jī)號(hào)注冊(cè)
手機(jī)號(hào)碼

手機(jī)號(hào)格式錯(cuò)誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個(gè)字符，數(shù)字、字母或符號(hào)

注冊(cè)即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊(cè)協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊(cè)
手機(jī)號(hào)注冊(cè)
微信注冊(cè)

注冊(cè)成功

返回
頂部