本課屬于“欣賞·評述”學習領域。楊柳青年畫是中國歷史悠久的傳統(tǒng)民間藝術形式。到了清代中晚期，民間年畫達到了鼎盛階段。年畫作為我國民間文化的載體，以淳樸、祥和的面貌，體現(xiàn)了勞動人民的思想感情、生活習俗和審美觀念，反映了時代生活的變遷。本課旨在通過欣賞楊柳青年畫，讓學生感受年畫的美感，激發(fā)學生熱愛民族傳統(tǒng)文化的情感，提高對非物質文化遺產的認知，體驗傳統(tǒng)文化的魅力。
二、學生情況分析
經過以前一年的學習，已經掌握了一些簡單的基本繪畫知識和技能，有較強烈的繪畫欲望，對形和色有了一定的了解，并且色彩表現(xiàn)力有所提高。本節(jié)課教師引導學生通過欣賞楊柳青年畫，了解楊柳青年畫線條、色彩的特點。培養(yǎng)學生熱愛民族傳統(tǒng)文化，熱愛生活的情感。
三、教學目標及重難點
（一）教學目標
1.知識與技能
欣賞楊柳青年畫，了解楊柳青年畫線條流暢、色彩鮮明、種類廣泛的藝術特征。
2.過程與方法
通過欣賞交流、實踐探究，了解楊柳青年畫的藝術特征。
3.情感、態(tài)度和價值觀
培養(yǎng)學生熱愛祖國民族傳統(tǒng)繪畫藝術、熱愛生活，增強對非物質文化遺產的認知。
教學重點和難點
1.教學重點
通過欣賞交流、實踐探究，感受楊柳青年畫的線條與色彩的美感，提高學生對非物質文化遺產的認知。
2.教學難點
通過探究，了解楊柳青年畫線條和色彩的特點。
四．教學過程設計

教學環(huán)節(jié)
教師活動
學生活動
教學意圖
引入新課
請同學們聽一段聲音，說一說通過這段聲音，你聯(lián)想到了什么事物？
過年的時候，你會怎樣裝飾你的家呢？
學生認真傾聽，并回答：聯(lián)想到了過年。
學生回答：貼年畫。
吸引學生注意力，激發(fā)學生學習興趣。
學習新知
有很多同學提到貼年畫，為什么過年的時候要貼年畫？
我們看到的這幅年畫選自天津楊柳青年畫，畫面中兩位天真可愛的童子各自摟抱著大鯉魚，在朵朵蓮花間嬉戲玩耍，畫中的蓮花和鯉魚寓意“連年有余”，每逢春節(jié)，中國的老百姓，為了烘托吉祥喜慶的過節(jié)氣氛，家家戶戶都有在屋里貼這一類年畫的習俗，借此表達追求富裕生活的美好心愿。
觀看一段視頻，簡單了解一下楊柳青年畫。
其實，楊柳青年畫種類很多，我們一起來看有哪些種類。在這幾幅年畫中，他們內容上有一個共同點，誰看出來了？這類年畫給你什么樣的感受？
我們在接著欣賞其他種類的楊柳青年畫。
下面我們來看看楊柳青年畫是怎么制作出來的。
相信同學們對楊柳青年畫有了一定的了解，現(xiàn)在我們來細致的研究研究，小組同學一起討論：（1）線條的運用有什么特點？（2）色彩有什么特點？
看大家都已經討論結束了，我們分別來說，線條和色彩的特點。
學生回答：烘托喜慶的節(jié)日氣氛。
學生認真聽老師講解。
學生觀看視頻。
學生回答并感受年畫帶給他們活潑、喜慶的感受。
學生觀看楊柳青年畫的制作過程。
學生研究、討論楊柳青年畫的線條、色彩的特點。
學生匯報研究結果。
培養(yǎng)學生熱愛生活的情感。
讓學生了解老百姓貼年畫的習俗，感受年畫帶給人們吉祥、喜慶、歡樂的美好愿望。
讓學生了解年畫的制作方法和雕版印刷技術。
解決教學中的重、難點。
藝術實踐
用剛才學習的知識完成一幅年畫作品。
學生動手操作。
通過實踐，讓學生體會年畫的美感。
展示評價
哪一幅是你的作品，跟大家分享一下你的作品有什么優(yōu)點？
你還喜歡哪一幅作品，為什么？
學生積極發(fā)言，評價自己和別人的作品。
提高學生的分析、理解和表達能力。
拓展總結
同學們畫的真好，老師為了鼓勵我們班同學，要送給我們班同學一個禮物。這是一幅剪紙作品，誰能來說說，這幅剪紙作品的內容是什么，并給它取個名字。
為了更加美化我們的生活，人們把年畫做了更豐富的拓展，在剪紙這種藝術形式上，賦予了年畫的內容。
通過這節(jié)課的學習，你有哪些收獲？
同學們說的真好，在這節(jié)課中，我們了解了楊柳青年畫有著線條單純、色彩鮮明、題材廣泛的藝術特征。希望同學們能夠熱愛我們祖國民族傳統(tǒng)繪畫藝術，去了解、學習、傳承我們民族的非物質文化遺產，也希望同學們在今后的學習中、生活中都表現(xiàn)得棒棒的。這節(jié)課我們就上到這，下課！
學生自己來談談這節(jié)課的收獲。
學生一起感悟，理解年畫的藝術之美。
提高語言表達能力。
引導學生了解年畫是中國傳統(tǒng)繪畫藝術。

相關教案

人美版二年級上學期19.過春節(jié)教案設計：

這是一份人美版二年級上學期19.過春節(jié)教案設計，共5頁。教案主要包含了教學目標，教學重點和難點，材料準備等內容，歡迎下載使用。

美術二年級上學期19.過春節(jié)教案：

這是一份美術二年級上學期19.過春節(jié)教案，共3頁。教案主要包含了教學目標，教學重點，教學難點，教具、學具，教學方案等內容，歡迎下載使用。

小學美術人美版二年級上學期19.過春節(jié)教案及反思：

這是一份小學美術人美版二年級上學期19.過春節(jié)教案及反思，共2頁。

英語朗讀寶

相關教案 更多

小學美術19.過春節(jié)教案

小學美術19.過春節(jié)教案
小學美術人美版二年級上學期19.過春節(jié)教案

小學美術人美版二年級上學期19.過春節(jié)教案
2021學年19.過春節(jié)教案

2021學年19.過春節(jié)教案
小學美術19.過春節(jié)教學設計

小學美術19.過春節(jié)教學設計
資料下載及使用幫助
版權申訴
版權申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認為該資料內容侵犯了您的知識產權，請掃碼添加我們的相關工作人員，我們盡可能的保護您的合法權益。
入駐教習網，可獲得資源免費推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎勵，申請 精品資源制作， 工作室入駐。
版權申訴二維碼
小學美術人美版二年級上冊電子課本

19. 過春節(jié)

版本： 人美版

年級： 二年級上冊

切換課文
所有DOC左下方推薦
歡迎來到教習網
  • 900萬優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬教師選擇，專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼，快速注冊

手機號注冊
手機號碼

手機號格式錯誤

手機驗證碼 獲取驗證碼

手機驗證碼已經成功發(fā)送，5分鐘內有效

設置密碼

6-20個字符，數(shù)字、字母或符號

注冊即視為同意教習網「注冊協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊
手機號注冊
微信注冊

注冊成功

返回
頂部