
1.通過具體的比較,使學(xué)生感知100以內(nèi)的數(shù),會運用“多一些、多得多、少一些、少得多”描述兩個數(shù)的大小關(guān)系。2.進行估計,培養(yǎng)觀察、分析、表達能力,培養(yǎng)數(shù)感。3.感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。
【重難點】 正確運用“多一些、多得多、少一些、少得多”描 述兩個數(shù)的大小關(guān)系,在比較中培養(yǎng)數(shù)感。
快來看!平平和歡歡玩的多歡樂?。?br/>輕重是比出來的,生活中我們經(jīng)常會比較。在數(shù)學(xué)上我們會經(jīng)常比較什么呢?
什么顏色的球最少?數(shù)一數(shù)最少的有幾個。
實際數(shù)一數(shù)紅球和藍球分別有多少個。
估計一下紅球和藍球分別有多少個。
可以先數(shù)出10個,再看大約有幾個10。
58比15 ,
15比58 。
58比10 ,
10比58 。
15比10 ,
10比15 。
描述兩個數(shù)之間的大小關(guān)系時,除可以 “>”“
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