
如圖,1400年前,我國隋代建造的趙州橋的橋拱是圓弧形, 它的跨度(弧所對(duì)的弦長)是 37.4 m, 拱高(弧的中點(diǎn)到弦的距離)為 7.2 m, 求橋拱的半徑(精確到 0.1 m).
在⊙O中,AB 是任一條弦,CD 是⊙O 的直徑,且 CD ⊥ AB,垂足為 E. 試問:AE 與 BE, 與 , 與 分別相等嗎?
因?yàn)閳A是軸對(duì)稱圖形, 將 ⊙O 沿直徑CD對(duì)折,AE 與 BE 重合, , 分別與 , 重合, 即AE = BE , , .
你能試著證明這個(gè)結(jié)論嗎?
連接 OA,OB.∵ OA = OB,∴ △OAB 是等腰三角形.∵ OE ⊥ AB,∴ AE = BE, ∠AOD =∠BOD.從而∠AOC =∠BOC.∴ ,
垂直于弦的直徑平分這條弦, 并且平分弦所對(duì)的兩條弧.
如圖,弦AB = 8 cm,CD是⊙O 的直徑,CD⊥AB, 垂足為 E,DE = 2 cm,求⊙O 的直徑 CD 的長.
解 連接 OA. 設(shè) OA = r cm, 則 OE = r - 2 (cm).∵ CD⊥AB,由垂徑定理得在 Rt△AEO 中, 由勾股定理得OA2 = OE2 + AE2.即 r2 = (r-2)2 + 42.解得 r = 5 .∴ CD = 2r = 10 (cm).
證明:圓的兩條平行弦所夾的弧相等.已知:如圖, 在⊙O 中,弦 AB 與弦 CD 平行.求證:
證明: 作直徑 EF⊥ AB,∴ .又∵AB∥CD, EF ⊥ AB ,∴ EF ⊥ CD. ∴ .因此 . 即 .
如圖, AB 是⊙O 的直徑, C 是⊙O上一點(diǎn),AC = 8 cm, AB = 10 cm, OD⊥BC于點(diǎn) D, 求 BD 的長.
解 ∵AB是⊙O的直徑,∴∠ACB=90°;∵OD⊥BC,∴OD∥AC,又∵AO=OB,∴OD是△ABC的中位線,即BD= BC;Rt△ABC中,AB = 10cm,AC = 8cm;由勾股定理,得:BC=6cm;故BD= BC=3cm.
1. 如圖,☉O 的直徑為 10 , 弦 AB 的長為 6 , M 是弦 AB 上 的一動(dòng)點(diǎn), 則線段 OM 的取值范圍是( ) A. 3 ≤ OM ≤ 5 B. 4 ≤ OM ≤ 5 C. 3<OM <5 D. 4< OM < 5
2. 一根水平放置的圓柱形輸水管道橫截面如圖所示, 其中有水部分水面寬 0.8 m、水深 0.2 m, 則此輸水 管道的直徑是( ) A. 0.4 m B. 0.5 m C. 0.8 m D. 1 m
3. 如圖, 圓弧形拱橋的跨度 AB=12 m, 拱高 CD= 4 m, 則拱橋的半徑為( ) A. 6.5m B. 9m C. 13 m D. 15 m
4. (分類討論題)已知☉O 的半徑為 13 cm, 弦AB ∥CD , AB=24 cm, CD =10 cm, 則 AB , CD 之間的距離為 _____________.
17 cm 或 7 cm
這是一份九年級(jí)下冊(cè)2.3 垂徑定理精品課件ppt,文件包含湘教版數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)23《垂徑定理》課件pptx、湘教版數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)23《垂徑定理》教案doc等2份課件配套教學(xué)資源,其中PPT共33頁, 歡迎下載使用。
這是一份湘教版九年級(jí)下冊(cè)2.3 垂徑定理優(yōu)質(zhì)ppt課件,文件包含23垂徑定理課件ppt、23垂徑定理教案doc等2份課件配套教學(xué)資源,其中PPT共15頁, 歡迎下載使用。
這是一份湘教版九年級(jí)下冊(cè)2.3 垂徑定理習(xí)題ppt課件,共26頁。
微信掃碼,快速注冊(cè)
注冊(cè)成功