Lessn 1
【教學(xué)目標(biāo)】
1．能聽懂會(huì)說本課單詞January, February, March, April, May, June.
2．掌握并能熟練運(yùn)用名字所有格的用法: "Yu lk s…Why?"的表達(dá)方法及相關(guān)回答.
3．學(xué)習(xí)在實(shí)際生活中使用英語與人交往.
【教學(xué)重難點(diǎn)】
1．能聽懂、會(huì)說單詞January, February, March, April, May, June,其中March, April, May, June要求學(xué)生能根據(jù)發(fā)音拼寫單詞.
2．名字所有格的爭(zhēng)取而是用和句型"Yu lk s…Why?"的表達(dá)方法及相關(guān)回答.
3．熟練演唱和表演歌曲.
【教學(xué)過程】
Ⅰ．常規(guī)問候與復(fù)習(xí)
Ⅱ．Let's learn單詞教學(xué)
1．教學(xué)新單詞.
2．功過游戲鞏固新單詞.
Ⅲ．Structure句型教學(xué)
1．創(chuàng)設(shè)情景,讓學(xué)生感知句型"Yu lk s happy, Why?"
2．教學(xué)名字所有格形式"Tday is my sister's birthday."
Ⅳ．Let's sing歌曲教學(xué)
1．放第一遍錄音,讓學(xué)生先欣賞并感受歌曲所傳達(dá)的快樂情緒.
2．放第二遍錄音,學(xué)生跟著錄音哼唱,只唱la la la.
3．教師做動(dòng)作,學(xué)生猜測(cè),教學(xué)clap hands, stamp feet.
4．全班一起做動(dòng)作練習(xí)以上詞組.
5．教師帶讀歌詞.
6．學(xué)生拉高讀歌詞.
7．教師唱譜,學(xué)生唱詞,邊唱邊做動(dòng)作.
8．分小組或男、女生演唱歌曲.比如一組學(xué)生唱,另外一組學(xué)生做動(dòng)作或男生唱,女生做動(dòng)作,再交換進(jìn)行.
Ⅴ．Let's talk對(duì)話教學(xué)
1．通過圖畫,了解課文背景.
2．學(xué)生聽對(duì)話錄音,回答問題或選擇答案.
3．朗讀對(duì)話.
4．角色扮演.
5．完成Wrk in pairs.
Ⅵ．Listen, circle and say
【作業(yè)布置】
完成《課堂活動(dòng)評(píng)價(jià)手冊(cè)》

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Lesson 1 You look so happy

版本： 川教版

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