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    《認(rèn)識(shí)平行四邊形面積》導(dǎo)學(xué)案

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    • 2021-11-27 17:03
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    • 小糖豆老師
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    《認(rèn)識(shí)平行四邊形面積》導(dǎo)學(xué)案第1頁(yè)
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    小學(xué)數(shù)學(xué)西師大版五年級(jí)上冊(cè)平行四邊形的面積導(dǎo)學(xué)案

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    這是一份小學(xué)數(shù)學(xué)西師大版五年級(jí)上冊(cè)平行四邊形的面積導(dǎo)學(xué)案,共2頁(yè)。學(xué)案主要包含了學(xué)習(xí)目標(biāo),小組合作,動(dòng)手操作,鞏固練習(xí),拓展訓(xùn)練等內(nèi)容,歡迎下載使用。
    設(shè)計(jì)者: 學(xué)生姓名:
    【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
    1、理解平行四邊形面積計(jì)算公式的推導(dǎo)過(guò)程,掌握平行四邊形的面積計(jì)算公式,能正確地計(jì)算平行四邊形的面積。
    2、通過(guò)操作、觀察、比較活動(dòng), 發(fā)展學(xué)生的空間觀念,滲透轉(zhuǎn)化的思想方法。

    在方格紙中數(shù)一數(shù),然后填寫下表:
    【小組合作】
    (一個(gè)方格表示1米2 ,不滿一格都按半格計(jì)算。)
    2、
    對(duì)比長(zhǎng)方形和平行四邊形三個(gè)數(shù)值,你發(fā)現(xiàn)了什么? 。
    2、大膽猜想一下平形四邊的面積=
    面積


    平行四邊形
    面積
    長(zhǎng)

    長(zhǎng)方形
    【動(dòng)手操作】
    1、平行四邊形變成長(zhǎng)方形后,面積會(huì)發(fā)生變化嗎?( )
    2、拼成的長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬與平行四邊形的底和高有什么關(guān)系呢?( )
    3、怎樣用長(zhǎng)方形面積公式推導(dǎo)出平行四邊形面積公式?
    平行四邊形的面積=( )×( )
    1.計(jì)算出下面每個(gè)平行四邊形的面積:
    【鞏固練習(xí)】
    3cm
    (1)
    4cm
    5米
    3米
    (2)
    6米
    注意:平行四邊形的面積公式當(dāng)中的底和高必須是 的一組。
    2、平行四邊形的面積是40平方厘米,底是4厘米,高是多少厘米?
    3cm
    ?
    4cm
    6cm
    3、平行四邊形的底6厘米,高4厘米;另一條底3厘米,這條底邊上的高是多少厘米?
    【拓展訓(xùn)練】
    比較下列平行四邊形的面積
    你發(fā)現(xiàn):
    選擇正確的答案填在括號(hào)里
    把一個(gè)長(zhǎng)方形拉成一個(gè)平行四邊形后,它的面積( ),周長(zhǎng)( )。
    A、比原來(lái)大 B、比原來(lái)小
    C 、與原來(lái)相等 D、無(wú)法確定

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    小學(xué)數(shù)學(xué)西師大版五年級(jí)上冊(cè)電子課本

    平行四邊形的面積

    版本: 西師大版

    年級(jí): 五年級(jí)上冊(cè)

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