
1.下列說法中,不正確的一項是( )。
A.班規(guī)的制訂是一件簡單的事情,我們隨便弄一弄就可以了
B.真正懂得為他人喝彩的人,會欣賞他人在競爭過程中的卓越表現(xiàn)和努力拼搏的精神
C.我們不但要掌握做家務(wù)的本領(lǐng),還得促使自己更積極主動地做家務(wù)
2.下列班級之間競爭觀念中,正確的是( )。
A.你們行我們就不行
B.我們行你們才行
C.我們你們共同行
3.下列資源不可回收再利用資源是( )。
A.廢報紙
B.食物殘余
C.鐵罐
4.下列關(guān)于班規(guī)的說法,不正確的是( )。
A.班規(guī)重在執(zhí)行
B.班規(guī)重在修改
C.班規(guī)有不完善的地方可以改進
D.國有國法,校有校紀(jì),班有班規(guī)
5.班規(guī)可讓班級生活( )。
A.快樂
B.安全
C.健康有序
6.下面哪種做法是低碳生活方式?( )
A.爸爸開車去奶奶家
B.吃飯時選擇光盤行動
C.一天到晚開空調(diào)
D.丟棄用了一半的作業(yè)本
7.下列不屬于可回收垃圾是( )。
A.牙刷
B.牛奶盒
C.布料
D.廢電池
二.填空題(共7題,共20分)
1.( )之間相互陪伴、相互關(guān)心、相互支持,都是家庭成員對家庭的貢獻。
2.只要我們愿意( ),樂于( ),一定能成為家務(wù)小能手。
3.《中華人民共和國廣告法》規(guī)定,廣告不得含有( )或者引人誤解的內(nèi)容,不得欺騙誤導(dǎo)消費者。
4.我們不經(jīng)意地( )或一個舉動,都有可能使父母徒增煩惱。要為父母分憂解勞,就從學(xué)做一個( )的孩子開始吧。
5.豐富多彩的電視節(jié)目有著巨大的誘惑力,不知不覺中,搶走了我們太多的( )!
6.只有每個人自愿地過( ) 的生活,才能形成人類與自然界和諧共生的( )環(huán)境。
7.地球變暖不僅與溫室氣體有關(guān),也與過度砍伐( )有關(guān)。
三.判斷題(共7題,共14分)
1.當(dāng)集體活動與個人活動有沖突時,應(yīng)先參加集體活動。( )
2.班級之間的不正當(dāng)競爭是正常的。( )
3.把垃圾進行分類處理,也是保護環(huán)境的行為。( )
4.從做家務(wù)的過程中我們可以體會家人的辛勞。( )
5.我把學(xué)習(xí)用品帶齊,就不會麻煩媽媽給我送來。( )
6.每個班都是相同的,沒什么不一樣的。( )
7.明明今年九歲了,可是他從來都不整理自己的房間。 ( )
四.連線題(共1題,共4分)
1.垃圾分類。
廢紙箱、易拉罐 廚余垃圾
爛菜葉、魚骨頭 有害垃圾
廢電池、水銀溫度計 ;其他垃圾
舊牙刷、廢舊衣服 ;可回收垃圾
五.填表題(共1題,共9分)
1.有些物品,不是它們真的不能用了,而是我們沒有發(fā)現(xiàn)再利用它們的方法,你能研究出這些廢棄物3種以上再利用的方法嗎?
六.簡答題(共5題,共30分)
1.你認(rèn)為應(yīng)當(dāng)采取哪些措施,以督促同學(xué)自覺遵守班規(guī)。請把你的建議寫下來。
2.制定班規(guī)一般有幾種方式?你傾向于哪一種?
3.請你談?wù)劺诸惖暮锰幱心男??生活中怎樣才能減少垃圾的產(chǎn)生?
4.我們應(yīng)該怎么做才能少給父母添麻煩?
5.你經(jīng)常做的家務(wù)活是什么?介紹一下你是怎么做的?
七.辨析題(共1題,共6分)
1.你在家里做家務(wù)嗎?你如何看待未成年人做家務(wù)這一問題?
八.材料題(共1題,共8分)
1.生活在線。
班級間的競爭必須使用正當(dāng)方式。這話說起來容易,要真正做到,也不是那么簡單。分析下面的情景,回答問題。
情景(一)
四年級將要舉行“校園話劇”比賽,為了干擾其他班同學(xué)的比賽心情,有同學(xué)提議制作一條貶貶低其他班級的橫幅。對此,有同學(xué)認(rèn)為這種方式不正當(dāng),也很不友善。最后,大家商定在橫幅上寫“班班有看頭”“劇劇都精彩”。
情景(二)
假如你是賽場上的運動員,聽到別人起哄,會怎么想?如果你在看臺上看到別的班的同學(xué)跑在前邊,會怎么做?
說一說這些做法是否合適。
九.綜合題(共1題,共10分)
1.做家務(wù)有有哪些好處?為了促使同學(xué)們更積極主動地做家務(wù),你幫同學(xué)們設(shè)計了一個家務(wù)承諾書。你將帶頭填寫。
參考答案
一.選擇題
1.A
2.C
3.B
4.B
5.C
6.B
7.D
二.填空題
1.家人
2.嘗試;學(xué)習(xí)
3.虛假
4.一句話;懂事
5.時間
6.綠色低碳;生態(tài)文明
7.樹木或森林
三.判斷題
1.√
2.×
3.√
4.√
5.√
6.×
7.×
四.連線題
1.
五.填表題
1.吸水;墊東西;包東西;花瓶;小漏斗;小杯子;放東西;可回收再加工;小玩具
六.簡答題
1.①大力宣傳班規(guī)的內(nèi)容及重要作用,讓同學(xué)們知道班規(guī),認(rèn)識到它的作用。
②鼓勵大家自覺遵守班規(guī)對自覺遵守班規(guī)的同學(xué)進行表彰和獎勵,給同學(xué)們樹立榜樣。
③對違反班規(guī)的同學(xué)進行教育,必要時進行適度合理的懲罰,以樹立班規(guī)的威嚴(yán)。
2.有兩種方式,第一種是老師自己制訂;第二種是老師帶領(lǐng)同學(xué)們一起討論后再制訂。
我傾向于第二種,因為通過老師和同學(xué)們一起討論后制訂的班規(guī),可能更有針對性,更合理,更全面一些。
3.(1)可以直接利用,讓很多垃圾變?yōu)橘Y源,減少資源的浪費;(2)減輕垃圾對環(huán)境的污染;
(1)吃飯時,吃多少盛多少,不剩飯菜,這樣減少了生活垃圾;(2)出門買東西自帶購物袋,這樣可以減少塑料袋的使用。
4.管好自己,幫助父母做家務(wù),好好學(xué)習(xí)等。
5.我經(jīng)常做的家務(wù)活是煮飯,媽媽下班晚,我到家后先把米掏干凈,放入電飯鍋中,插上電源,等待媽媽回家做菜。
七.辨析題
1.我在家里做家務(wù);未成年人做家務(wù)不僅能夠鍛煉自己的動手能力,還能夠培養(yǎng)責(zé)任意識,對未來的發(fā)展有很大好處。
八.材料題
1.略
九.綜合題
1.做家務(wù)的好處有1.有助于形成良好的生活習(xí)慣;
2.可以形成良好的勞動態(tài)度;
3.可以增進對家人的理解,幫助我們體會家庭責(zé)任
4.能搞提高生活技能,讓人自信
5.為成年后的生活打下良好基礎(chǔ)
這是一份新部編版四年級上冊道德與法治期末測試卷及答案26,共7頁。試卷主要包含了垃圾會產(chǎn)生多種致癌物質(zhì),下列不屬于班級優(yōu)點的是,下面不是課外活動的是,下列網(wǎng)上行為,會傷害他人的是等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份新部編版四年級上冊道德與法治期末測試卷及答案5,共6頁。試卷主要包含了班委選舉進行無記名投票的過程,當(dāng)你和媽媽有了矛盾時,你應(yīng)該,課余生活中,我們言談舉止要注意,下列說法正確的一項是,在與他人交流中,應(yīng)該等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份新部編版四年級上冊道德與法治期末測試卷及答案20,共9頁。試卷主要包含了遵守班規(guī)我們不要,下面哪些垃圾是可回收垃圾等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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