1.下列哪些行為沒有給父母帶來煩惱？（ ）
A. B. C.
2.某班的板報大標題是“1加1大于2”，這期板報最可能宣傳的是（ ）。
A.班級之間的競爭
B.班級之間的合作
C.班級之間的往來
3.廣告的內(nèi)容不一定都可信，（ ）廣告就更不可信了。
A.公益
B.商業(yè)
C.虛假
D.真實
4.（ ）不是我們上小學之后在班級里的成長足跡。
A.一家人去旅游
B.成為少先隊員
C.廣播體操比賽獲得團體獎
5.“秀才不出門，便知天下事”這句話的現(xiàn)實意義就是（ ）。
A.互聯(lián)網(wǎng)讓我們在家就知道外面的世界
B.讀書的人不出門，如何知道天下大事呢
C.讀書人遠離塵囂，在家里聽別人講天下事
6.班級之間的競爭（ ）。
A.可以不使用正當?shù)姆绞?br>B.使用一次不正當?shù)姆绞經(jīng)]關系
C.根據(jù)情況可以使用不正當?shù)姆绞?br>D.必須使用正當?shù)姆绞?br>7.下列看電視的習慣值得認可的是（ ）。
①電視機和人的距離以電視屏幕對角線長度的4－6位較為合適。
②看電視半小時左右，應把視線轉(zhuǎn)向的地方，或閉一會兒眼睛稍作休息。
③給電視換臺的瞬間，是對眼睛刺激最大的時候，所以，換臺時，最好先閉上或者多眨幾下眼睛。
A.①② B.②③ C.①②③
二.填空題(共7題，共34分)
1.（ ）是一個班級的標志，是班集體的象征，代表了一個班的（ ）目標。
2.我們不經(jīng)意的一句話或一個舉動，都有可能使父母徒增煩惱。要為父母分憂解愁，就從學做一個（ ） 的孩子開始吧。
3.相信我們每個人都不想給父母添麻煩，只是有時候不能從父母的角度（ ），無意中給他們增添了（ ）。
4.（ ）,不成方圓。班規(guī)是班級（ ）的準則。有了班規(guī),我們的課堂學習（ ） ,課間活動（ ）。
5.互聯(lián)網(wǎng)讓遼闊的地球變成了一個“小村莊”—（ ）。要想在互聯(lián)網(wǎng)這個新世界里快樂、安全地生活，我們首先要學會（ ）規(guī)則，并（ ）自己。
6.廣告不得含有（ ）或者（ ）的內(nèi)容，不得欺騙、（ ）消費者。廣告主應當對廣告內(nèi)容的真實性負責。
7.焚燒垃圾會產(chǎn)生多種（ ），特別是露天焚燒垃圾，對人、動物、植物都會造成（ ）。
三.判斷題(共7題，共14分)
1.互聯(lián)網(wǎng)是一個虛擬的世界，它不需要有自己的規(guī)則。（ ）
2.在家庭生活中，只要大人盡責，我們年齡小就不需要了。（ ）
3.綠色植物的光合作用能吸收大量的二氧化碳。（ ）
4.蔬菜瓜果在食用前要仔細清洗。 （ ）
5.爸爸媽媽回來晚了，我先做好飯菜，讓他們吃現(xiàn)成飯。 （ ）
6.我們班和其他班在任何方面都是一樣的。 （ ）
7.“沙發(fā)里的土豆”是指過度看電視者。 （ ）
四.連線題(共1題，共5分)
1.我會連。（請同學們用格尺連線）
要善于網(wǎng)上學習 不侮辱欺詐他人
要誠實友好交流 不隨意約會網(wǎng)友
要增強自護意識 不破壞網(wǎng)絡秩序
要維護網(wǎng)絡安全 不沉溺虛擬時空
要有益身心健康 不瀏覽不良信息
五.填表題(共1題，共6分)
1.垃圾分類，變廢為寶，請將垃圾合理分類，填入對應序號即可。
①廢紙盒；②廢棄磚頭；③剩菜剩飯；④過期化妝品；⑤礦泉水瓶
六.簡答題(共5題，共30分)
1.你所在村莊或社區(qū)存在哪些問題？你有什么好的建議。
2.小剛經(jīng)常幫媽媽做一些力所能及的活兒，可爸爸卻說這樣會耽誤學習，不讓他做。小剛和爸爸誰做的對，為什么？
3.在我們班，人人都有自己的崗位。班里建立了“崗位輪換”制度，讓每位同學都有機會體驗不同崗位的工作，承擔不同的責任。因此，地上臟了會有人自覺清掃，遇到困難總有同學無私相助……
每個班都有自己的優(yōu)點，你能說出自己班棒在哪里嗎？
4.在我們的學習生活中，合作無處不在。我們?yōu)槭裁匆退撕献鳎磕阆朐鯓雍退撕献鳎?br>5.在你的成長過程中父母為你付出了哪些辛苦？你是怎樣關心體貼父母的？
七.辨析題(共1題，共5分)
1.四年級2班的陳博曉突然想到一個惡作劇，他決定在班級微信群宣布某位同學失蹤的假消息，他這樣做錯在哪里？會給別人帶來怎樣的傷害？
八.材料題(共1題，共5分)
1.2019年7月舉行的游泳世錦賽上，孫楊以3分42秒44的成績奪得男子400米自由泳冠軍，澳大利亞選手霍頓奪得第二。但在賽后頒獎儀式中卻出現(xiàn)了這樣一幕：霍頓拒絕站上領獎臺，并拒絕和孫楊以及銅牌獲得者意大利選手德蒂合影。你怎么看待這件事情？
九.綜合題(共1題，共14分)
1.我們已經(jīng)長大了，要做一個懂事的孩子，我們在日常生活中要怎樣做才算是一個懂事的孩子呢？
1.如果早上我把學習用品帶齊，媽媽___________________________________。
2.如果我會自己洗衣服、整理房間，父母就_______________________________。
3.如果放學后我又快又好地把作業(yè)做完，父母就__________________________。
4.周末，爸爸的胃病犯了，媽媽在出差，我約好和同學去郊游，我應該___________________________________。
5.舅舅來家里做客，而父母都不在家，我________________________________。
6.爺爺奶奶不和我們住在一起，我_____________________________________。
7.媽媽不讓我做家務時，我___________________________________________。
參考答案
一.選擇題
1.C
2.B
3.C
4.A
5.A
6.D
7.C
二.填空題
1.班徽；奮斗
2.懂事
3.想問題；麻煩
4.沒有規(guī)矩；共同生活；活躍；有序活潑、安全
5.地球村；遵守；保護
6.虛假；引人誤解；誤導
7.致癌物質(zhì)；嚴重的傷害
三.判斷題
1.×
2.×
3.√
4.√
5.√
6.×
7.√
四.連線題
1.如圖：
五.填表題
1.①⑤；③；④；②
六.簡答題
1.①環(huán)境污染，應該加大處罰力度，讓老百姓樹立環(huán)保意識。
②土地荒蕪，應該發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟，推進鄉(xiāng)村振興。
2.小剛對，爸爸不對。力所能及的活兒不會耽誤學習，甚至會有助于身體健康，勞動后頭腦更清醒，更有利于學習。
3.我們班團結(jié)、奮進；班集體愛學習、愛勞動、尊敬老師。
4.有的事情光憑個人的力量不能完成，需要更多的人共同完成，人多力量大，合作可以發(fā)揮每個人的長處。與人合作要以大局為重；要學會發(fā)現(xiàn)別人的長處，體諒別人的難處；善于傾聽不同的意見；要學會負責；要經(jīng)得起委屈和誤解……總之，只要大家心往一處想，勁往一處使，合作才會成功。
5.媽媽每天給我做飯、洗衣服、輔導作業(yè)；爸爸天天送我上學，接我回家；當我生病時，爸爸媽媽日夜照顧我；當我犯錯誤時，爸爸耐心教育我；當我學習遇到困難時，媽媽幫助我。
我經(jīng)常做一些家務；自己的事情自己做，不讓父母為我操心；爸爸媽媽有時沒有時間陪我，我理解他們；爸爸媽媽過生日時，我送上精心準備的生日禮物。
七.辨析題
1.陳博曉違反了互聯(lián)網(wǎng)規(guī)則，這則消息會給那位同學身心造成很大傷害。
八.材料題
1.霍頓的這種行為是不對的，是不尊重比賽規(guī)則，不尊重對手的表現(xiàn)。
九.綜合題
1.1.就不用給我送了
2.可以不用那么辛苦
3.可以不用操心我的作業(yè)
4.不出門玩了，幫爸爸倒水，拿藥，在家陪爸爸
5.請舅舅坐下，幫舅舅倒茶
6.陪爺爺奶奶聊天，散步
7.說服媽媽，讓媽媽放心，并用實際行動說明我可以做家務

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