第四節(jié)  人體對周圍世界的感知【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、描述眼球和耳的結(jié)構(gòu)組成，掌握部分結(jié)構(gòu)的功能。 2、描述視覺和聽覺的形成過程。3、說出近視的成因及其預(yù)防方法，明確養(yǎng)成良好的用眼、用耳習(xí)慣的重要性。 【學(xué)習(xí)方法】本節(jié)內(nèi)容具有較強的知識性和應(yīng)用性，對于養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活行為習(xí)慣有著一定的指導(dǎo)意義。學(xué)生要結(jié)合生活實際，如分析身邊為什么那么多人近視、老人為什么會出現(xiàn)耳聾等問題，展開調(diào)查分析，把知識應(yīng)用于實際生活中。又如，對于外界光線的強弱變化，眼球是如何調(diào)節(jié)瞳孔大小的，兩人可以依次用手電筒照射對方眼睛(時間不要過長)觀察其變化，這樣就把抽象的問題具體化了。【學(xué)習(xí)過程】探究主題一：視覺『自主學(xué)習(xí)』閱讀課本P91—P94相關(guān)內(nèi)容，完成下列問題。1.我們從外界獲取的信息約有_____來自視覺。____是人的視覺器官，也是人體最重要的感覺器官，它的主要結(jié)構(gòu)是______。2.眼球近似球體，眼球壁分為三層，外膜(包括______和______)、中膜(包括_____、________和________)、內(nèi)膜(即________)。虹膜中央的孔叫做_______，它可以調(diào)節(jié)進入眼內(nèi)光線的多少，視網(wǎng)膜上有________，能夠感受光的刺激并產(chǎn)生____________。3.眼球的內(nèi)容物包括________、________和________，它們都是無色透明的，有利于光線的通過。________很像一面凸透鏡，________的舒縮可以調(diào)節(jié)晶狀體的曲度。『合作探究』★★視覺的形成 通過凸透鏡成像的演示實驗，理解視覺形成的過程，回答下列問題：1. 如圖，花朵反射來的光線，依次經(jīng)過______、______、______和______，并經(jīng)過______等的折射，最終在______上形成一個花朵的____像，視網(wǎng)膜上的______細胞接受物象刺激，產(chǎn)生__________，然后通過________傳遞到大腦皮層的__________，從而形成視覺，經(jīng)過了大腦的加工處理，我們看到的是花朵的______像。2. 我們平時所說的黑眼睛是由于      的顏色造成的，而白眼睛部分則是由      的顏色造成。3. 眼球的結(jié)構(gòu)跟老式照相機的結(jié)構(gòu)類似，成像原理是一樣的，請咨詢爸爸該照相機的結(jié)構(gòu)或分組去照相館參觀其照相機設(shè)備，詢問照相師傅，眼的瞳孔、晶狀體、視網(wǎng)膜分別和照相機的哪些結(jié)構(gòu)相似？ 請據(jù)你的調(diào)查情況，連一連。   ★★用眼健康1. 近視是由于不注意用眼衛(wèi)生，導(dǎo)致________過度變凸，甚至_______的前后徑變長，使____處物體所形成的物象落在視網(wǎng)膜的_____方，從而看不清____處的物體。需配戴_____鏡加以矯正。2. 你是近視嗎？應(yīng)該如何注意用眼衛(wèi)生來預(yù)防或避免加劇近視。_____________________________________________________________________『交流釋疑』  小組派代表說出自己的質(zhì)疑，全班交流，師生相互釋疑。_____________________________________________________________________『問題深析』  物體由遠及近靠近你時，眼球中晶狀體的曲度是如何變化的？_____________________________________________________________________探究主題二    聽覺及其他感覺『自主學(xué)習(xí)』閱讀課本P94—P95內(nèi)容，完成下列問題。1. 耳是人的______器官，能接受的適宜刺激是一定頻率范圍內(nèi)的聲波振動。2. 聽覺形成的過程：外界的聲波經(jīng)過外耳道傳到______，引起振動，振動通過______傳到內(nèi)耳，刺激了______內(nèi)的聽覺感受器，產(chǎn)生__________，進而通過__________神經(jīng)傳遞到大腦皮層的________，就形成了聽覺。3. 除了視覺和聽覺外，人體還有______、______、______等其他感覺，使我們能夠全面、準確、迅速的感知環(huán)境的變化，并及時作出判斷和反應(yīng)。『合作探究』1. 觀察耳的結(jié)構(gòu)圖，回答：⑴ 【1】的作用是_______和_______聲波傳至內(nèi)耳。⑵ 中耳包括【 】__________、【 】________和【 】________。它們的作用是將_________轉(zhuǎn)化為_________，并將振動傳到內(nèi)耳，振動刺激了【 】__________內(nèi)對聲波敏感的細胞，并將聲音信息通過聽覺神經(jīng)傳到_________的一定區(qū)域，人就產(chǎn)生了聽覺。⑶ 【 】_______最先接受聲波的刺激，當(dāng)它內(nèi)陷時，會引起聽力下降。治療過程中，要求患者增加了【 】________內(nèi)的壓力，反復(fù)進行，可得到一定的療效。⑷ “挖耳屎”是不良的習(xí)慣，易將【 】________和【 】______損傷。⑸當(dāng)遇到巨大聲音響時，應(yīng)迅速 _________，其原因是可以使_________張開，保持________內(nèi)外大氣壓的平衡，以免振破_________。⑹患鼻炎時，應(yīng)及時治療，避免病毒從【 】________進入中耳，引起中耳炎。2. 周末，正在家里做飯的小華聽到急促的電話鈴聲，急忙跑過去接，還沒接完電話，他便聞到了一股焦糊味，又趕快跑到廚房。“啊，好痛！”他的手被鍋蓋燙了，這時，他發(fā)現(xiàn)鍋里的飯已經(jīng)燒焦了，嘗了一口便喊道：“好苦??！”⑴ 在這個生活場景中，小華有過哪些感覺？ ⑵ 這些不同的感覺都是在哪里形成的？ 『交流釋疑』小組派代表說出自己的質(zhì)疑，全班交流，師生相互釋疑。_____________________________________________________________________◆◆相關(guān)鏈接      【知識梳理】  【鞏固提高】1. 下列各項中，不是起感受作用的器官的是(     ) A. 眼         B. 耳          C. 鼻          D. 感覺神經(jīng)末梢 2. 視覺形成過程中，形成圖像和形成視覺的部位分別是(      )   A. 視網(wǎng)膜、大腦皮層               B. 大腦皮層、視網(wǎng)膜   C. 視網(wǎng)膜、視網(wǎng)膜                  D. 大腦皮層、大腦皮層 3. 亞洲人與歐洲人的眼睛顏色不同，造成該差異的結(jié)構(gòu)是 (      )A. 晶狀體    B. 玻璃體         C. 視網(wǎng)膜     D. 虹膜 4. 人眼的“白眼球”和“黑眼球”實際上是指(      )  A. 虹膜和角膜               B. 角膜和鞏膜  C. 角膜和虹膜                D. 鞏膜和虹膜5. 下列對近視眼的敘述中，正確的是(      )   A. 晶狀體一時變凸，但能恢復(fù)原狀    B. 眼球的前后徑過短 C. 物像落到視網(wǎng)膜的前方          D. 看不清近處的物體6. 近幾年來近視成為青少年發(fā)病率最高的一種疾病，定時遠眺是預(yù)防近視的有效措施。在由近及遠的過程中，眼球內(nèi)發(fā)生的變化是(    ) A. 睫狀肌由收縮變?yōu)槭鎻?，晶狀體曲度由大變小 B. 睫狀肌由收縮變?yōu)槭鎻垼铙w曲度由小變大 C. 睫狀肌由舒張變?yōu)槭湛s，晶狀體曲度由大變小 D. 睫狀肌由舒張變?yōu)槭湛s，晶狀體曲度由小變大  7. 6月6日為世界愛眼日。據(jù)統(tǒng)計我國青少年近視的人數(shù)居世界之首。下列措施中不能預(yù)防近視眼的是(    )A. 看書寫字時，控制眼睛與書本的距離   B. 看書寫字一個小時左右就應(yīng)休息遠眺C. 發(fā)現(xiàn)視力下降應(yīng)立即佩戴眼鏡         D. 堅持認真做眼保健操8. 用手掌托住耳廓后邊，會感到前方傳來的聲音變大，這說明耳廓能夠(      )A. 產(chǎn)生聲波        B. 傳遞聲波        C. 收集聲波       D. 感受聲波9. 某人由于外傷導(dǎo)致聽力下降，經(jīng)醫(yī)生檢查，中耳未發(fā)現(xiàn)異常。下列不可能損傷的是(   ) A. 耳蝸       B. 半規(guī)管      C. 鼓膜       D. 聽覺神經(jīng) 10. 聽覺形成在(     ) A. 聽覺感受器               B. 鼓膜    C. 聽覺中樞                 D. 與聽覺有關(guān)的神經(jīng) 11. 人的聽覺感受器位于(     ) A. 半規(guī)管                   B. 耳蝸內(nèi)     C. 鼓膜內(nèi)                   D. 鼓室內(nèi) 12. 在飛機起飛或降落時，應(yīng)將口微微張開，其目的是(     )A. 使鼓膜內(nèi)外的氣壓平衡，避免鼓膜受傷   B. 減緩緊張情緒 C. 避免嘔吐                             D. 進行深呼吸，以適應(yīng)氣壓變化13. 有的人乘車、乘船時會暈車、暈船，你知道這與下列哪個結(jié)構(gòu)有關(guān)(     ) A鼓膜                      B耳蝸         C前庭和半規(guī)管              D聽小骨和鼓室 【拓展延伸】在這個世界上有好多人因為各種原因而看不到這個美麗的世界。我們作為一個健康正常的人，應(yīng)該為他們做些什么？ 【課外探究】你還聽說過哪些常見的眼部疾病，你知道這些疾病是由于眼睛的哪部分結(jié)構(gòu)出現(xiàn)問題而產(chǎn)生的嗎？翻閱資料，了解其中的原因，為健康護眼提出好的建議。 參考答案：探究主題一 『自主學(xué)習(xí)』   1. 90%  眼  眼球   2. 角膜  鞏膜  虹膜  睫狀體  脈絡(luò)膜  視網(wǎng)膜  瞳孔  感光細胞  神經(jīng)沖動   3. 房水  晶狀體  玻璃體  晶狀體  睫狀體『合作探究』   1. 角膜   瞳孔   晶狀體   玻璃體   晶狀體   視網(wǎng)膜   倒   感光   神經(jīng)沖動   視神經(jīng)  視覺中樞  正    2. 虹膜  鞏膜      3.★★用眼健康    1. 晶狀體  眼球  遠  前  遠  凹透鏡   2. 不在強烈的或太暗的光線下看書寫字；讀寫姿勢要端正，眼與書之間要保持30厘米以上的距離；躺臥、乘車、走路時不要看書；讀寫時間不宜過長，不要長時間觀看電視節(jié)目和操作電腦等。探究主題二『自主學(xué)習(xí)』  1. 聽覺     2. 鼓膜  聽小骨  耳蝸  神經(jīng)沖動  與聽覺有關(guān)的神經(jīng)  聽覺中樞3．觸覺  嗅覺  味覺『合作探究』  1.   ⑴ 收集  引導(dǎo)       ⑵ 3鼓膜  4聽小骨  5鼓室  聲波  物理振動  7耳蝸  大腦皮層。    ⑶ 3鼓膜  5鼓室    ⑷ 2外耳道  3鼓膜    ⑸ 張口  咽鼓管  鼓膜  鼓膜  ⑹ 6咽鼓管    2．⑴ 聽覺  嗅覺  痛覺  視覺  味覺         ⑵ 大腦皮層鞏固提高    1—5  D、A、C、D、C     6—10   A、C、C、C、C   11—12   B、A、13. （1）1  角膜  3  瞳孔  2   晶狀體  9  玻璃體  8  視網(wǎng)膜   物像  2  晶狀體  8  視網(wǎng)膜   對光線敏感的細胞  視神經(jīng)   大腦皮層的視覺中樞  視覺
（2）瞳孔 大  4  虹膜 
（3）6  鞏膜  4  虹膜
（4）3  瞳孔  2  晶狀體  8  視網(wǎng)膜 
（5）1  角膜
（6）視神經(jīng)或視覺中樞
（7）2  晶狀體  過度變凸  眼球的前后徑過長  前方  凹透鏡
（8）4  虹膜  色素 
（9）2  晶狀體
（10）視網(wǎng)膜  視覺中樞
（11）由小變大  由大變小
（12）會  光線強時瞳孔縮小，光線弱時瞳孔放大
（13）凸透鏡（老花鏡）

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第四節(jié) 人體對周圍世界的感知

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