第三節(jié)  神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式【學(xué)習(xí)目標(biāo)】概述反射是人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式，通過膝跳反射的實(shí)驗(yàn)理解反射的概念。描述反射弧的結(jié)構(gòu)并掌握它的作用機(jī)理。理解并舉例區(qū)分條件反射和非條件反射。【學(xué)習(xí)方法】建立以自主、探究、合作為基本特征的學(xué)習(xí)方式，將生活實(shí)例和科學(xué)知識(shí)融為一體。積極主動(dòng)的開展諸如膝跳反射等實(shí)驗(yàn)，親自參與科學(xué)探究活動(dòng)來(lái)獲取科學(xué)知識(shí)，并在這個(gè)過程中學(xué)會(huì)科學(xué)的方法和技能，學(xué)會(huì)科學(xué)的思維方式，形成科學(xué)【學(xué)習(xí)過程】探究主題一：反射和反射弧『自主學(xué)習(xí)』閱讀課本P86—P87相關(guān)內(nèi)容，完成下列問題。1. 反射是指動(dòng)物(包括人)通過            ，對(duì)刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應(yīng)。它是           的基本方式。2. 一個(gè)完整的反射弧包括         、          、         、          、          五部分，反射弧是反射活動(dòng)的          ，反射弧的任何一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)障礙，反射活動(dòng)就           進(jìn)行。所以醫(yī)生常用          的方法來(lái)檢測(cè)病人神經(jīng)系統(tǒng)方面的疾病。『合作探究』1. 分組開展膝跳反射實(shí)驗(yàn)，結(jié)合圖3. 5-3-1，回答下列問題。 
⑴ 圖中①是感受器，②是傳入神經(jīng)；③是          ④是傳出神經(jīng)；⑤是          。膝跳反射的效應(yīng)器由                           組成。⑵ 該反射過程中，神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)過程是(用圖中的數(shù)字和箭頭表示)                  。 神經(jīng)中樞位于         ，該反射完成       (受或不受)大腦控制 ⑶ 如果“②”部位受傷，扣擊“⑧”位，膝跳反射能否發(fā)生？______(能或不能)。⑷ 請(qǐng)你再舉一例與膝跳反射類似的例子___        ___。2. 在我們?nèi)粘Ｉ钪校钟龅綘C的東西都會(huì)回縮，物體在眼球前突然出現(xiàn)時(shí)都會(huì)眨眼，嬰兒膀胱里尿液多了都會(huì)立刻排尿，吃酸的食物時(shí)都會(huì)流口水，受到寒冷都會(huì)打哆嗦，這些例子都是反射嗎？        。它們都有哪些共同特征                         。『交流釋疑』  小組派代表說出自己的質(zhì)疑，全班交流，師生相互釋疑。_____________________________________________________________________『?jiǎn)栴}深析』  當(dāng)實(shí)驗(yàn)結(jié)果沒有出現(xiàn)膝跳反射時(shí)，試分析可能的原因。 _____________________________________________________________________究主題二：非條件反射和條件反射『自主學(xué)習(xí)』閱讀課本P87—P89內(nèi)容，完成下列問題。1. 根據(jù)反射獲得的途徑，反射可以分為            和            兩類。2. 非條件反射屬于比較      的神經(jīng)活動(dòng)，由            的神經(jīng)中樞參與即可完成，如膝跳反射的神經(jīng)中樞位于       、吮吸反射的神經(jīng)中樞位于       。3.          是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本方式，它是在       反射的基礎(chǔ)上，經(jīng)過一定的過程，在     的參與下形成的。它的建立可以使機(jī)體               環(huán)境的變化。4. 人類除了能對(duì)諸如食物的氣味、形狀、顏色等具體的信號(hào)發(fā)生反應(yīng)以外，還能對(duì)                               發(fā)生反應(yīng)。能夠?qū)?/span>             的刺激建立條件反射，是人類高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的最突出特征。『合作探究』1. 當(dāng)你吃到梅時(shí)會(huì)分泌唾液屬于______反射，當(dāng)你再次看到梅時(shí)會(huì)分泌唾液，這屬于______反射；當(dāng)你同學(xué)說起梅時(shí)，也會(huì)分泌唾液，這屬于______反射，期中             是人特有的反射，完成該反射活動(dòng)需要人類特有的       中樞的參與。2. 當(dāng)人受到針刺后會(huì)立即縮手，這屬于       反射，縮回后才感到被針刺疼了，小明的痛覺產(chǎn)生的部位是在                 ，先縮手后疼痛說明脊髓除反射功能外還具有            功能。以后見到針會(huì)有意識(shí)地躲避，此反射的類型屬于           反射。 參照?qǐng)D3. 5-3-2，試著寫出當(dāng)左手被針尖刺著時(shí)，用右手把針拿起來(lái)仍掉的神經(jīng)傳導(dǎo)途徑：                                                          『交流釋疑』草履蟲能對(duì)外界刺激做出反應(yīng)，這種反應(yīng)能稱為反射嗎？全班交流，師生相互釋疑。____________________________________________________________________ ◆◆相關(guān)鏈接       【知識(shí)梳理】  【鞏固提高】1. 神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是(   ) A. 反射                         B. 反射弧     C. 簡(jiǎn)單反射                     D. 復(fù)雜反射 2. 反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是(   ) A. 腦                            B. 反射弧      C. 神經(jīng)組織                    D. 神經(jīng)元 3. 下列現(xiàn)象中不屬于反射活動(dòng)的是(   )A. 草履蟲能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)  B. 小狗算算術(shù) C. 山雀能逃避鷹的追捕            D. 人的手指被針刺后會(huì)立即縮回來(lái) 4. 下列哪種反射僅僅由脊髓里的神經(jīng)中樞控制完成？ A. 看到酸梅分泌唾液               B. 下課鈴一響就沖出教室 C. 手不小心碰到火立即縮回        D. 聽人說到酸梅分泌唾液 5. 膝跳反射的感受器和效應(yīng)器分別在(    )
A. 膝蓋上位韌帶和腓腸肌        B. 膝蓋下位韌帶和腓腸肌
C. 膝蓋下位韌帶和股四頭肌    　D. 膝蓋上位韌帶和股四頭肌6. 反射和反射弧的關(guān)系是(   )A. 反射活動(dòng)可以不完全通過反射弧來(lái)實(shí)現(xiàn) B. 反射活動(dòng)的完成必須通過反射弧來(lái)實(shí)現(xiàn) C. 只要反射弧完整，必然出現(xiàn)反射活動(dòng) D. 必須有大腦皮層參與才是完整的反射弧，才能完成反射 7. 在一個(gè)以肌肉為效應(yīng)器的反射弧中，如傳出神經(jīng)受到損傷，而其它部分正常，當(dāng)感受器受到刺激時(shí)將表現(xiàn)為(   ) A. 失去感覺，但能運(yùn)動(dòng)            B. 失去感覺，同時(shí)肌肉無(wú)收縮反應(yīng) C. 有感覺且能運(yùn)動(dòng)                 D. 有感覺，但肌肉無(wú)收縮反應(yīng)8. 下列反射屬于復(fù)雜反射的是(    ) A. 排尿反射     B. 眨眼反射    C. 膝跳反射    D. 聽到鈴聲進(jìn)教室 9. 下列反射活動(dòng)中，人類所特有的是(    )A. 手碰到火迅速縮回            B. 聽郭明義的事跡報(bào)告，同學(xué)們感動(dòng)得哭了
C. 吃食物分泌唾液              D. 切洋蔥時(shí)流眼淚10. 課堂上，王強(qiáng)聽到老師叫他的名字后立刻站起來(lái)，完成該反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)和反射類型分別是(    )A. 反射弧  非條件反射          B. 反射弧  條件反射C. 脊髓  條件反射                 D. 大腦  非條件反射11. 行人看到“前方修路，請(qǐng)繞行”的告示牌后改變了行走路線，而一只小狗卻照樣前行。這種差異的本質(zhì)是人類有(    )
A. 視覺中樞     B. 語(yǔ)言中樞    C. 聽覺中樞      D. 軀體感覺中樞【拓展延伸】嬰兒一出生就具備吮吸反射等先天性反射，這有什么好處呢？  【課外探究】條件反射一旦建立后，會(huì)不會(huì)消退？試從生活中舉例并開展實(shí)驗(yàn)來(lái)探究。         參考答案：探究主題一『自主學(xué)習(xí)』   1．神經(jīng)系統(tǒng)   2．感受器  傳入神經(jīng)  神經(jīng)中樞  傳出神經(jīng)  效應(yīng)器  結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)  無(wú)法正常    『合作探究』   1．⑴ 神經(jīng)中樞  效應(yīng)器  股四頭肌等相關(guān)肌肉   ⑵ ①→②→③→④→⑤  脊髓  不受    ⑶ 不能      ⑷ 縮手反射等    2．是  不需要大腦皮層的參與，由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞參與即可完成探究主題二 『自主學(xué)習(xí)』   1．非條件反射  條件反射    2．低級(jí)  大腦皮層以下的  脊髓  腦干    3．條件反射  非條件反射  大腦皮層  更好的適應(yīng)    由具體信號(hào)抽象出來(lái)的語(yǔ)言和文字  語(yǔ)言和文字『合作探究』    1．非條件  條件  條件  說起梅分泌唾液  語(yǔ)言    2．非條件反射  大腦皮層的軀體感覺中樞  傳導(dǎo)  條件    3．A→B→C→F→H→G→I→J→K    鞏固提高  1—5  D、A、B、C、A      6—10 B、D、D、B、B       11 B 12. （1）神經(jīng)系統(tǒng)和激素   （2）甲狀腺激素和生長(zhǎng)激素（順序顛倒不得分）（3）胞體     神經(jīng)纖維   （4）反射與傳導(dǎo)   足部皮膚（感受器）→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞（脊髓）→傳出神經(jīng)→腿部肌肉（效應(yīng)器）（2分）   （5）非條件13. （1）反射弧   接受刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)（2）⑤—→④—→③—→②—→①   大腦皮層的身體感覺中樞（或大腦皮層）   傳導(dǎo)（3）否   是   （4）神經(jīng)元胞體（或胞體或神經(jīng)細(xì)胞體）   神經(jīng)纖維 

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