人教版四年級(jí)上冊(cè)第五單元 歡騰的節(jié)目活動(dòng) 歡騰的那達(dá)慕教案

這是一份人教版四年級(jí)上冊(cè)第五單元 歡騰的節(jié)目活動(dòng) 歡騰的那達(dá)慕教案，共2頁(yè)。教案主要包含了教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)重難點(diǎn)，教學(xué)過程等內(nèi)容，歡迎下載使用。
活動(dòng)  歡騰的那達(dá)慕 【教學(xué)目標(biāo)】1．通過創(chuàng)造性的教學(xué)法和合作法，讓學(xué)生利用課本上的素材和自己創(chuàng)造的素材，表現(xiàn)“歡騰的那達(dá)慕”。2．通過活動(dòng)課，引導(dǎo)學(xué)生感受歌中活潑歡快的情緒，從而激發(fā)他們對(duì)音樂學(xué)習(xí)的興趣和對(duì)少數(shù)民族節(jié)日的向往之情。【教學(xué)重難點(diǎn)】按照相應(yīng)的旋律進(jìn)行摔跤，賽馬、射箭活動(dòng)。【教學(xué)過程】一、導(dǎo)入1．出示《那達(dá)慕之歌》，學(xué)生跟唱，尤其是結(jié)束句多練習(xí)。2．了解那達(dá)慕大會(huì)，注意會(huì)上有哪些活動(dòng)？出示那達(dá)慕場(chǎng)面，了解那達(dá)慕內(nèi)容。師：同學(xué)們，剛才我們感受了“那達(dá)慕”大會(huì)盛大的場(chǎng)面，你們還記得“那達(dá)慕”大會(huì)上都有哪些比賽嗎？學(xué)生自由回答。二、學(xué)習(xí)新課剛才我們領(lǐng)略了蒙古民族的那達(dá)慕大會(huì)，今天我們以我們的方式來參加這個(gè)活動(dòng)。1．活動(dòng)：“歡騰的那達(dá)慕”教師出示摔跤比賽圖片。（1）請(qǐng)兩位同學(xué)模仿摔跤比賽。（2）創(chuàng)編摔跤的旋律。出示摔跤的旋律：1=F  2/4X     X    X - 1 - |(       |      )|  1  0 |嘿      嘿 嘿  嘿       嘿!教師指導(dǎo)：在(    )中選擇恰當(dāng)?shù)囊?/span>（56123）指導(dǎo)學(xué)生用幾個(gè)音把旋律補(bǔ)充完整。發(fā)揮學(xué)生的想象，讓學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)造。1=F  2/41 - |( 5  6 |  1   3  )|  2  0 |1 - |( 2  3|  5  6   )|  1   0|1 - |( 5  3|  2  1  )|  6   0|（3）選四個(gè)學(xué)生來表演摔跤，其他學(xué)生唱旋律。2．教師出示賽馬比賽圖片。師：摔跤比賽進(jìn)行得很激烈，第二項(xiàng)比賽是賽馬。（1）創(chuàng)編賽馬的節(jié)奏并用打擊樂器伴奏。2/4  X   。X  X  。X|       |        |  響板教師指導(dǎo)：指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)編節(jié)奏，選擇用打擊樂器伴奏。學(xué)生可以選擇響板、雙響筒、串鈴、手鈴等樂器。（2）學(xué)生分組匯報(bào)表演。3．教師出示射箭比賽圖片。提問：你們指導(dǎo)射箭比賽應(yīng)該怎么表現(xiàn)嗎？應(yīng)該選擇哪種樂器比較合適？學(xué)生自由回答。教師指導(dǎo)：指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)拉弓、射箭、中靶的不同樂器。學(xué)生分組用打擊樂器模仿“射箭”的聲音效果。4．分組討論，設(shè)計(jì)表演。教師指導(dǎo)：學(xué)生分四組，相互討論，交流摔跤、射箭、賽馬、加油等活動(dòng)。5．分組進(jìn)行歌曲表演。教師指導(dǎo)：指導(dǎo)每組學(xué)生進(jìn)行表演，其他三個(gè)組的同學(xué)唱加油歌。每個(gè)組的比賽項(xiàng)目有同學(xué)演唱或演奏樂器。每個(gè)項(xiàng)目結(jié)束后，拉拉隊(duì)同學(xué)唱加油歌。最后完整演唱歌曲《那達(dá)慕之歌》。學(xué)生可以不按照書上排列的順序進(jìn)行，要充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性。三、課堂小結(jié)我們的國(guó)家是一個(gè)多民族的國(guó)家，每個(gè)民族都有自己豐富多彩的節(jié)日活動(dòng)，我們?cè)谶@個(gè)單元不僅學(xué)習(xí)了歌曲、欣賞了樂曲，還了解了蒙古族、塔吉克族、傣族、彝族的風(fēng)土人情。希望通過這個(gè)單元的學(xué)習(xí)，你們能夠更加地?zé)釔畚覀兊淖鎳?guó)。