練習(xí)教材第32、第33頁(yè)。1.對(duì)解決實(shí)際問(wèn)題的策略的方法回顧與總結(jié),使學(xué)生感受到數(shù)學(xué)在實(shí)際生活中的應(yīng)用是廣泛的。2.讓學(xué)生熟悉用畫線段圖解決實(shí)際問(wèn)題,使做題更加便捷。3.通過(guò)審題培養(yǎng)學(xué)生能夠正確分析題意,提煉出有助于解題的相關(guān)信息;并且通過(guò)小組交流培養(yǎng)合作意識(shí)。理解題意,列出已知條件和問(wèn)題,正確分析數(shù)量關(guān)系。課件,投影儀。 1.教材第32頁(yè)練習(xí)四的第1題。(1)學(xué)生審題,分析數(shù)量關(guān)系。(2)學(xué)生獨(dú)立計(jì)算,明確題意。(3)集體訂正答案。2.教材第32頁(yè)練習(xí)四的第2題。(1)學(xué)生審題,說(shuō)說(shuō)先計(jì)算什么。(2)指名找同學(xué)計(jì)算。(3)全班訂正答案。3.教材第32頁(yè)練習(xí)四的第3題。(1)學(xué)生獨(dú)立完成。(2)全班訂正答案。4.教材第32頁(yè)練習(xí)四的第4題。(1)學(xué)生讀題、審題,明確題意。(2)提出計(jì)算方法。5.教材第32頁(yè)練習(xí)四的第5題。(1)學(xué)生列式解答,老師個(gè)別輔導(dǎo)。(2)集體訂正答案。6.教材第33頁(yè)練習(xí)四的第7題。(1)學(xué)生認(rèn)真審題,明確題意。(2)提出用除法計(jì)算。(3)學(xué)生列式解答,老師個(gè)別輔導(dǎo)。(4)全班訂正答案。7.教材第33頁(yè)練習(xí)四的第10題。(1)學(xué)生讀題,分析題意。(2)在小組內(nèi)交流討論,然后列式解答。(3)集體訂正答案。教材第33頁(yè)練習(xí)四第11題。(1)了解時(shí)和分之間的數(shù)量關(guān)系。(2)學(xué)生獨(dú)立計(jì)算。(3)集體訂正答案。課堂作業(yè)新設(shè)計(jì)1.(1)剩下的長(zhǎng)度等于總長(zhǎng)度減去已經(jīng)修了的長(zhǎng)度。可以先算已經(jīng)修了多少米。45×8=360() 520-360=160()(2)大米和面粉的總袋數(shù)等于大米的袋數(shù)加上面粉的袋數(shù)??梢韵惹蟪雒娣塾卸嗌俅?。60-22=38() 60+38=98()2.(1)9×25=225(個(gè)) 225+540=765(個(gè)) (2)9×25=225(個(gè)) 540-225=315(個(gè))3. 480+400=880(千克) 480+880=1360(千克)4. (1)18+7=25() 25+18=43() (2)80-43=37()5. (1)32×3=96(頁(yè)) 150-96=54(頁(yè)) (2)150-40-32=78(頁(yè))6. 600-300=300() 300÷5=60()7.甲商店:42÷6=7()乙商店:6+2=8() 48÷8=6()因?yàn)?/span>6<7,所以乙商店賣得便宜一些。思維訓(xùn)練20+5=25() 25+20=45()1時(shí)=60 60-45=15()  

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小學(xué)數(shù)學(xué)蘇教版三年級(jí)下冊(cè)電子課本

三 解決問(wèn)題的策略

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