第七章 力1節(jié) 力教學(xué)目標(biāo)【知識(shí)與技能】1了解力是一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體的作用能分析簡(jiǎn)單情況下受力物體和施力物體2知道物體間力的作用是相互的3知道力的兩種作用效果【過(guò)程與方法】1通過(guò)活動(dòng)和生活經(jīng)驗(yàn)感受力的作用效果2了解物體間力的作用是相互的,并能解釋有關(guān)現(xiàn)象【情感、態(tài)度與價(jià)值觀】通過(guò)教學(xué)活動(dòng),使學(xué)生具有對(duì)科學(xué)的求知欲,樂(lè)于探索自然現(xiàn)象和日常生活中的物理重點(diǎn)難點(diǎn) 【重點(diǎn)】1認(rèn)識(shí)力的概念,分辨施力物體和受力物體2對(duì)力的作用效果的理解【難點(diǎn)】對(duì)力產(chǎn)生的效果會(huì)進(jìn)行判斷教學(xué)過(guò)程知識(shí)點(diǎn)一 認(rèn)識(shí)力【自主學(xué)習(xí)】閱讀課本P23,完成以下問(wèn)題力是一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體的一種作用【合作探究】演示一 生產(chǎn)、生活中的力請(qǐng)認(rèn)真觀察下圖所示的各種現(xiàn)象1談?wù)勀銓?duì)力的認(rèn)識(shí)答:我們?nèi)粘K?jiàn)的推拉、提壓、摩擦、碰撞、吸引和排斥等現(xiàn)象,都屬于力的作用一個(gè)物體受到了力,一定有別的物體對(duì)它施力所以,力是一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體的一種作用2物體對(duì)物體的作用方式分為幾類?分別是哪幾類?并舉例說(shuō)明答:分為兩類一類是物體間直接接觸,并且發(fā)生相互作用而產(chǎn)生的力,例如:人推車(chē);另一類是物體間不用直接接觸也會(huì)產(chǎn)生力,例如磁體吸引小鐵球【教師點(diǎn)撥】1力不能離開(kāi)物體而單獨(dú)存在,兩個(gè)物體間發(fā)生力的作用時(shí),它們可能相互接觸也可能不相互接觸2.產(chǎn)生力的條件知識(shí)點(diǎn)二 力的作用是相互的【自主學(xué)習(xí)】閱讀課本P3,完成以下問(wèn)題1力不能脫離物體而獨(dú)立存在2只要有力發(fā)生就一定會(huì)涉及兩個(gè)物體一個(gè)是施力物體,另一個(gè)是受力物體【合作探究】演示二 力的相互作用請(qǐng)通過(guò)下面的活動(dòng),體會(huì)施力和受力的感覺(jué)甲推乙,乙也推甲  手按球,球也按手手拉弓,弓也拉手1以上現(xiàn)象表明力的作用有什么特點(diǎn)?答:一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體施力時(shí),也同時(shí)受到后者對(duì)它的作用力,即物體間力的作用是相互的2這三圖說(shuō)明了什么?答:兩物體之間發(fā)生力的作用時(shí),每個(gè)物體既是受力物體,同時(shí)也是施力物體它們之間力的作用是相互的,力是成對(duì)出現(xiàn)的【教師點(diǎn)撥】1一對(duì)相互作用力在任何情況下,大小相等方向相反、作用在不同物體上2施力物體同時(shí)也是受力物體3物體間的相互作用力同時(shí)產(chǎn)生同時(shí)消失、沒(méi)有先后之分【跟進(jìn)訓(xùn)練】俗話說(shuō)以卵擊石,用來(lái)比喻不估計(jì)自己的力量,自取滅亡,如圖所示,這一現(xiàn)象中,石頭對(duì)雞蛋的作用力等于(選填大于”“等于小于)雞蛋對(duì)石頭作用力的大小知識(shí)點(diǎn)三 力的作用效果【自主學(xué)習(xí)】閱讀課本P45完成以下問(wèn)題力的兩種作用效果一是改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),二是使物體發(fā)生形變【合作探究】演示三 力的作用效果進(jìn)行以下活動(dòng),觀察力作用到物體上會(huì)產(chǎn)生什么效果用力拉彈簧、用力彎薄鋼片觀察彈簧和鋼片的變化,如圖甲乙所示1以上現(xiàn)象說(shuō)明力可以產(chǎn)生什么作用效果?答:說(shuō)明了力可以使物體發(fā)生形變2觀察下圖中分析哪些動(dòng)作對(duì)足球有力的作用,說(shuō)明了什么?答:踢、頂、接的動(dòng)作都對(duì)足球有力的作用;說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)【教師點(diǎn)撥】1力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)力還可以改變物體的形狀2物體受到力的作用,并非一定發(fā)生形變或運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定發(fā)生改變但如果物體發(fā)生了形變或運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變,則可以判定它一定受到了力的作用【跟進(jìn)訓(xùn)練】如下圖所示表示力的作用效果,其中甲主要是表示了力可以使物體發(fā)生形變,乙主要是表示了力可以使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變課堂小結(jié)練習(xí)設(shè)計(jì)完成本課對(duì)應(yīng)訓(xùn)練溫馨提示實(shí)驗(yàn)視頻見(jiàn)課件 

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1 力

版本: 教科版

年級(jí): 八年級(jí)下冊(cè)

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