qióng
pù
yá
wén
jǐng
xiù
zhuàng
wān
zhù
rà
yǐn
jìng
wèi
gòu
gōu
dàn
liú
gān （ ） （ ）
gàn （ ） （ ）
fēn （ ） （ ）
fèn （ ） （ ）
dū （ ）（ ）
dōu （ ）（ ）
hà （ ）（ ）
hǎ （ ）（ ）
yān huā
huá lì
shēng qǐ
yī zhà
fēng shōu
míng shèng gǔ jì
周圍——（ ）
朦朧——（ ）
環(huán)繞——（ ）
熱情——（ ）
聞名——（ ）
秀麗——（ ）
有名——（ ）
熱情——（ ）
朦朧——（ ）
喜愛——（ ）
甜——（ ）
有趣——（ ）
3.好詞讀一讀，記一記。
1.它好像從天上飛下來的一個(gè)大桃子，落在山頂?shù)氖P上。（比喻）
2.那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸著手臂指向前方。（比喻）
3.葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的，五光十色，美麗極了。（排比）
2.公園里的花都開了，有桃花、______、_______，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。（將句子補(bǔ)充完整）
1.大象的耳朵像兩把大蒲扇。（仿寫比喻句）
例：紅紅的楓葉像手掌。
1.《登鸛雀樓》這首詩融情于景，寓理于詩。全詩僅( )個(gè)字，語言樸素淺顯，言近旨遠(yuǎn)，給人啟迪，道出了( )的人生哲理。
2.《望廬山瀑布》描繪了（ ）的雄偉氣勢和壯觀景象，表達(dá)了詩人熱愛祖國、熱愛（ ）的美好情懷。
3.《黃山奇石》一文以“黃山奇石”的“( )”字貫穿全篇，讓我們仿佛看到了景色秀麗的黃山，美美地欣賞著這些（ ）的奇石。
4.《日月潭》這篇課文圍繞( )的碧水，以( )和( )兩個(gè)特寫鏡頭來展示日月潭的迷人風(fēng)姿，表達(dá)了作者對(duì)日月潭的熱愛與贊美之情。
5.《葡萄溝》通過介紹我國新疆吐魯番的（ ）盛產(chǎn)葡萄的情況，以及葡萄干的制法和特點(diǎn)，說明了葡萄溝是個(gè)好地方，表達(dá)了作者對(duì)葡萄溝的( )之情。
1.背誦《登鸛雀樓》《望廬山瀑布》。
2.背誦《黃山奇石》第2~5自然段。
3.背誦《日月潭》第2~4自然段。

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