人教版四年級(jí)下冊(cè)第2課 點(diǎn)的魅力背景圖課件ppt

這是一份人教版四年級(jí)下冊(cè)第2課 點(diǎn)的魅力背景圖課件ppt，文件包含點(diǎn)的魅力pptx、《點(diǎn)的魅力》教案doc等2份課件配套教學(xué)資源，其中PPT共18頁(yè)， 歡迎下載使用。
 點(diǎn)的魅力 課　題《點(diǎn)的魅力》（人教版小學(xué)美術(shù)四年級(jí)第二冊(cè)第二課）教學(xué)目標(biāo)1.引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)點(diǎn)在不同的位置，給人以不同的感覺(jué)。2.引導(dǎo)學(xué)生了解點(diǎn)排列與點(diǎn)有大到小排列所產(chǎn)生的不同效果。 3.讓學(xué)生在紙上畫(huà)擺放點(diǎn)，體驗(yàn)各種變化，并組合出各種創(chuàng)意的作品。4.在擺放點(diǎn)中發(fā)現(xiàn)有創(chuàng)意的點(diǎn)組合會(huì)產(chǎn)生美感，給自己帶來(lái)心靈的愉悅。 教學(xué)要點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生從大自然和生活的萬(wàn)物中發(fā)現(xiàn)點(diǎn)在紙上的不同位置，會(huì)給人不同的感覺(jué)。教學(xué)難點(diǎn)：通過(guò)對(duì)教材創(chuàng)造性的處理，突出一個(gè)“玩”字，力求在教學(xué)中師生共同創(chuàng)設(shè)輕松和諧的氛圍，既競(jìng)爭(zhēng)又合作，共同發(fā)現(xiàn)點(diǎn)的魅力，用點(diǎn)來(lái)創(chuàng)造出有創(chuàng)意的作品。學(xué)習(xí)領(lǐng)域感受抽象畫(huà)面的魅力作業(yè)內(nèi)容繪畫(huà)一張以圓點(diǎn)為主題課時(shí)建議1課時(shí)教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件、彩色筆、卡紙、剪刀、膠水等材料。學(xué)習(xí)指引通過(guò)講故事，認(rèn)識(shí)點(diǎn) 學(xué)習(xí)方法感受大自然、生活中小圓點(diǎn)的魅力教學(xué)環(huán)節(jié)“教”的過(guò)程“學(xué)”的過(guò)程設(shè)計(jì)意圖1課堂導(dǎo)入1、同學(xué)們，今天老師給大家請(qǐng)來(lái)了一位神秘的朋友，它與我們?nèi)缬半S形，時(shí)刻伴隨我們，裝點(diǎn)著，美化著我們的生活，關(guān)于它還有一個(gè)有趣的故事呢。2、今天我們?cè)谛蕾p小圓點(diǎn)魅力之前,必須知道,怎么樣才能算小圓點(diǎn)?誰(shuí)能告訴老師,圓該怎么畫(huà)呢? 學(xué)生來(lái)一個(gè)畫(huà)圓, 老師用圓規(guī)示范畫(huà)圓的方法。當(dāng)然我們?cè)诋?huà)的時(shí)候不可能這么標(biāo)準(zhǔn),做到盡量而已! 
3、大家看見(jiàn)今天的課題肯定會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)奇怪,小圓點(diǎn)的魅力在哪里?怎么體現(xiàn)出來(lái)呢?我們馬上就可以領(lǐng)略到啦!
利用小圓點(diǎn)還可以擺放、拼出很多漂亮的圖形呢!大大小小的圓點(diǎn)組合在一塊,就成了一張美麗的作品了!
讓學(xué)生結(jié)合美術(shù)作品,知道什么是抽象和具象作品。并從作品中發(fā)現(xiàn)小圓點(diǎn)有大小之分、聚散之分,有無(wú)規(guī)則之分等。
繼續(xù)講解抽象和具象美術(shù)作品的概念,加深學(xué)生的理解和運(yùn)用的方法。 同學(xué)們,大家好!我的名字叫小圓點(diǎn),我喜歡穿各種色彩的衣服,我的本領(lǐng)可大啦!能大能小,人產(chǎn)生不一樣的感覺(jué)!在生活中和美術(shù)作品中經(jīng)?？梢砸?jiàn)到我的身影!大家都稱我為魅力的小圓點(diǎn)呢!那今天我們畫(huà)的圓點(diǎn)就是實(shí)心的,因?yàn)楸容^小!所以才叫為小圓點(diǎn)。 
 2課堂發(fā)展 那今天我們畫(huà)的圓點(diǎn)就是實(shí)心的,因?yàn)楸容^小!所以才叫為小圓點(diǎn)。 
1、直線、曲線的感覺(jué)3、移動(dòng)的感覺(jué)
在生活中,小圓點(diǎn)無(wú)處不在,看: 
出示課件,展示生活中具有小圓點(diǎn)存在的圖片,聯(lián)系生活,從身邊尋找靈感,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作欲望。同學(xué)們?cè)谛蕾p美術(shù)作品的同時(shí),老師從構(gòu)圖、色彩等審美角度講解,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)俄國(guó)莫斯科畫(huà)家康定斯基、中國(guó)著名畫(huà)家吳冠中老先生及其美術(shù)作品,使學(xué)生在美術(shù)欣賞和審美能力方面得到一定的鍛煉,最后重點(diǎn)介紹點(diǎn)彩畫(huà)派的創(chuàng)始人法國(guó)畫(huà)家修拉和其代表性的美術(shù)作品《大碗島星期日的下午》。圓點(diǎn)從大到小,是一種透視現(xiàn)象,漸變后會(huì)產(chǎn)生移動(dòng)的感覺(jué)!你們看!出示課件,展示畫(huà)面中具有小圓點(diǎn)存在的美術(shù)作品,讓學(xué)生明白小圓點(diǎn)的作用和獨(dú)特的畫(huà)面藝術(shù)效果。3學(xué)生作業(yè)每位同學(xué)用彩色小圓點(diǎn)進(jìn)行裝飾或用小圓點(diǎn)拼出其形狀。 可以和線條互相結(jié)合在一起使用,自己尋找適合自己的方法,靈活機(jī)動(dòng)。 方法不限,可以大小彩點(diǎn)結(jié)合使用,也可以直接點(diǎn)出作品4評(píng)價(jià)與發(fā)展將若干學(xué)生的作業(yè)在黑板上展示，給學(xué)生美好愉悅的視覺(jué)感受，并介紹自己的作品，師生共評(píng)，好在那？不好在哪？ 評(píng)價(jià)小圓點(diǎn)的美術(shù)作品,師生共評(píng)、自評(píng),互相提點(diǎn)建議!再次改進(jìn)和提高自己的水平。 5課后總結(jié)小圓點(diǎn)只要把位置改變了一下,就能產(chǎn)生不一樣的感覺(jué),所以我們?cè)诋?huà)畫(huà)時(shí),要注意,主體物的位置就象小圓點(diǎn)一樣,位置不同也會(huì)產(chǎn)生不一樣的畫(huà)面和心理感覺(jué)!