高中語(yǔ)文人教統(tǒng)編版必修上冊(cè)一記錄家鄉(xiāng)的人和物綜合訓(xùn)練題-試卷下載-教習(xí)網(wǎng)

一　記錄家鄉(xiāng)的人和物基礎(chǔ)過(guò)關(guān)練閱讀下面的文字,完成1—3題。浙江素有“七山一水兩分田”之稱,生態(tài)稟賦良好,許多地方“綠水逶迤去,青山相向開(kāi)”。“千村示范、萬(wàn)村整治”工程(簡(jiǎn)稱“千萬(wàn)工程”)的全面推進(jìn),造就萬(wàn)千美麗鄉(xiāng)村。“中國(guó)美麗鄉(xiāng)村”精品示范村——安吉縣天荒坪鎮(zhèn)余村,是浙江“千萬(wàn)工程”名副其實(shí)的樣板村。余村以壯士斷腕的決心來(lái)治理污染,先后關(guān)停了礦山、水泥廠和一大批竹筷企業(yè),廠區(qū)改造、道路和河道整治等工作有序推進(jìn),形成了圍繞河道漂流、戶外拓展、農(nóng)事體驗(yàn)等活動(dòng)為中心的休閑旅游產(chǎn)業(yè)鏈。在如今的余村,遠(yuǎn)山、竹林、溪水、春花構(gòu)成一幅幅美不勝收的畫(huà)卷。村口有一方水塘,(　　):綠水青山就是金山銀山。來(lái)此取經(jīng)的人絡(luò)繹不絕,看到浙江鄉(xiāng)村的變化,大家深受鼓舞,紛紛表示一定腳踏實(shí)地推進(jìn)“三農(nóng)”工作,強(qiáng)基礎(chǔ)、補(bǔ)短板,讓鄉(xiāng)村提顏值、增內(nèi)涵。浙江“千萬(wàn)工程”從一處美延伸為處處美,一時(shí)美變成長(zhǎng)久美,讓“浙江美”成為全國(guó)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的典范。1.下列各句中的破折號(hào)和“‘中國(guó)美麗鄉(xiāng)村’精品示范村——安吉縣天荒坪鎮(zhèn)余村”中的破折號(hào),作用相同的一項(xiàng)是(　　)A.我發(fā)奮讀書(shū),是想借此喚起弟、妺們熱愛(ài)生活的希望——無(wú)論環(huán)境多么困難。B.“雷鋒精神”永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi)他的家鄉(xiāng)——中國(guó)。C.我偷偷睜眼看了看女醫(yī)生,見(jiàn)她皺著眉頭,臉色很緊張地說(shuō):“現(xiàn)在還不能判斷,叫她冷靜一會(huì)兒再說(shuō)。大家都去學(xué)習(xí)去,——提壺開(kāi)水來(lái)。”D.“真的?……我終于考上大學(xué)啦!我終于考上啦——!”金石開(kāi)簡(jiǎn)直興奮得快要暈過(guò)去了。2.文中畫(huà)橫線的部分有語(yǔ)病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(　　)A.廠區(qū)改造、道路和河道整治等工作有序推進(jìn),形成了圍繞河道漂流、戶外拓展、農(nóng)事體驗(yàn)等活動(dòng)的休閑旅游產(chǎn)業(yè)鏈。B.有序推進(jìn)廠區(qū)改造、道路和河道整治等工作,形成了圍繞河道漂流、戶外拓展、農(nóng)事體驗(yàn)等活動(dòng)為中心的休閑旅游產(chǎn)業(yè)鏈。C.有序推進(jìn)廠區(qū)改造、道路和河道整治等工作,形成了以河道漂流、戶外拓展、農(nóng)事體驗(yàn)等活動(dòng)為中心的休閑旅游產(chǎn)業(yè)鏈。D.廠區(qū)改造、道路和河道整治等工作有序推進(jìn),形成了以河道漂流、戶外拓展、農(nóng)事體驗(yàn)等活動(dòng)為中心的休閑旅游產(chǎn)業(yè)鏈。3.下列填入文中括號(hào)內(nèi)的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(　　)A.一塊巨石立在水塘邊,正面鐫刻著十個(gè)紅色大字B.水塘邊立著一塊巨石,正面鐫刻著十個(gè)紅色大字C.水塘邊立著一塊巨石,十個(gè)紅色大字被鐫刻其上D.一塊巨石立在水塘邊,十個(gè)紅色大字被鐫刻其上4.(2020山西呂梁高一期末)2016年11月30日,一種古老的歷法“二十四節(jié)氣”被列入了聯(lián)合國(guó)教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄,這也許是世上最有詩(shī)意的歷法。請(qǐng)閱讀下面的詩(shī)句,根據(jù)詩(shī)句描寫(xiě)的內(nèi)容,推斷其對(duì)應(yīng)的分別是二十四節(jié)氣中的哪個(gè)節(jié)氣。①聞道新年入山里,蟄蟲(chóng)驚動(dòng)春風(fēng)起。天子須嘗陽(yáng)羨茶,百草不敢先開(kāi)花。②霜草蒼蒼蟲(chóng)切切,村南村北行人絕。獨(dú)出前門(mén)望野田,月明蕎麥花如雪。③竹搖清影罩幽窗,兩兩時(shí)禽噪夕陽(yáng)。謝卻海棠飛盡絮,困人天氣日初長(zhǎng)。④孟冬寒氣至,北風(fēng)何慘栗。愁多知夜長(zhǎng),仰觀眾星列。⑤戍鼓斷人行,邊秋一雁聲。露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。5.下面一則通知在表達(dá)上有五處不妥當(dāng),請(qǐng)指出并改正。關(guān)于舉辦中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日講座的通知為進(jìn)一步了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚(yáng)中華文化,學(xué)校將于4月26日在學(xué)校報(bào)告廳舉辦關(guān)于中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的知識(shí)講座,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下: 一、講座內(nèi)容:本次講座主要牽涉以下節(jié)日:春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)、七夕節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等。二、講座嘉賓:本次講座我們應(yīng)邀了德高望重的金老師,他將拋磚引玉,以通俗易懂的語(yǔ)言、豐富翔實(shí)的歷史材料為大家?guī)?lái)一頓精神上的文化大餐。三、其他說(shuō)明:請(qǐng)各班主任認(rèn)真組織,拜托同學(xué)們踴躍參加,準(zhǔn)時(shí)蒞臨圖書(shū)館,聽(tīng)金老師的精彩講座。教務(wù)處2020年4月1日三年模擬練閱讀下面的文字,完成1—3題。(15分)我愿做一棵樹(shù)李國(guó)華村莊西邊那棵大柏樹(shù)枯了,上了年紀(jì)的人說(shuō),那是因?yàn)檫@棵古柏樹(shù)偷聽(tīng)了村里太多太多的故事。說(shuō)到這棵古樹(shù),記憶的閘門(mén)總也關(guān)不住,似有兇猛的洪水不停地在撞擊。我的家鄉(xiāng)下竹中村,至今已有1700年的歷史,往上推算一下就到了東晉時(shí)期,我腦子里時(shí)常閃著陶淵明的《桃花源記》和他描繪的幸福生活。我多么祈望那粒桃花源的種子在故鄉(xiāng)的泥土里長(zhǎng)成參天大樹(shù)。有樹(shù)的地方就有綠,綠色是人們對(duì)美好生活追求的永恒體現(xiàn)。聽(tīng)奶奶說(shuō),樹(shù),曾經(jīng)是家鄉(xiāng)的驕傲。這個(gè)驕傲卻在兩次瘋狂的砍伐中逝去了。二十世紀(jì)四五十年代,我們家鄉(xiāng)也曾有一番桃源美景。那時(shí),順著村前的溪水行走三四百步,也有一片桃花林生長(zhǎng)在溪水的兩岸,中間還有梨樹(shù)和李子樹(shù),芳草鮮美,落英繽紛。穿過(guò)桃林,呈現(xiàn)在眼前的也是一片平坦寬廣的土地,田間小路交錯(cuò)相通,雞鳴狗叫到處可以聽(tīng)到。村莊東西南北各有一條路,路的兩邊是田,田的兩邊是山,山的兩坡全被松樹(shù)、杉樹(shù)、香樟樹(shù)包裹著。一山連著一山,一峰接著一峰,一溝環(huán)著一溝,放眼望去,滿坡堆著煙雨,盡是滿眼的綠。奶奶講,不知什么時(shí)候老虎也迷戀上了這里的美景。那會(huì)兒村里誰(shuí)家孩子夜晚啼哭,大人們常說(shuō):“你再哭,等下老虎來(lái)了。”這的確不是嚇唬人的,村里的伍叔公就在村后頭打死了一只老虎。伍叔公是個(gè)拳師,很有招式,七八個(gè)身強(qiáng)力壯的年輕伢子很難攏他的身。那天傍晚,伍叔公從后山那片松樹(shù)林下來(lái),走在半路突然聽(tīng)到一絲異樣的聲音。憑著自己的功夫,他知道這是一只野獸。伍叔公警覺(jué)地回頭觀望,這一望不打緊,把他驚出了一身冷汗,不遠(yuǎn)處站著一只吊睛白額虎……第二天,政府給他頒了塊“打虎英雄”的匾。奶奶說(shuō),四鄉(xiāng)八鎮(zhèn)的高音喇叭那幾天連著響個(gè)不停,直喊得圈欄里的豬失了眠,搗鼓得村里村外無(wú)人不曉得“伍叔公打虎”,那架勢(shì),猶似當(dāng)年武松打虎威鎮(zhèn)陽(yáng)谷縣。很快,伍叔公的故事成了傳說(shuō)。不僅老虎沒(méi)有了藏身?xiàng)⒌牡胤?/span>,而且樹(shù)上的飛鳥(niǎo)也無(wú)處做窩了。1958年,村民們瘋狂砍樹(shù),不管大樹(shù)小樹(shù),見(jiàn)樹(shù)就砍,全部拋進(jìn)了煉鋼鐵的火爐里,全村只有幾蔸大古樹(shù)是幸免者,后來(lái)這幾棵樹(shù)成了村里的“風(fēng)水樹(shù)”。長(zhǎng)在村西的這幾蔸大古柏,樹(shù)腰粗,當(dāng)時(shí)村民想把它們鋸掉去煉鋼鐵,結(jié)果鋸子沒(méi)那么長(zhǎng),鋸不了。于是,叫黑牛哥拿斧頭去砍,斧頭下去卻把黑牛哥兩手的虎口震裂了,只繃出一小片木屑,樹(shù)口還往外滴著水。村里上了年紀(jì)的人說(shuō),這樹(shù)成精了,嚇得黑牛哥甩下斧頭一轉(zhuǎn)身,走了。許多年后,我在這棵樹(shù)下站了很久。我想,樹(shù)的生命難道只是枝、是葉?人的生命難道只是肉、是血?在這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)中青山已逝,沒(méi)有了綠,整個(gè)村莊曾經(jīng)擁有的蓬勃生機(jī)與活力連同那些鐵爐灰飛煙滅,風(fēng)光不再。樹(shù)沒(méi)了,好比解開(kāi)了村莊的衣扣,露出了一截干癟的軀體,多少有些荒涼。沒(méi)有了樹(shù),鳥(niǎo)的巢也空了。也許,空巢注定是飛鳥(niǎo)的宿命,還有村莊的宿命。幾聲?shū)f鳴,更把夜色染沉,奶奶說(shuō)村莊里所有的鳥(niǎo)都瘦了。鳥(niǎo)看不見(jiàn)自己的心事,只因?yàn)樗w在空中,沒(méi)有落腳歇息的地方,風(fēng)去了哪兒呢?經(jīng)過(guò)二十多年不斷植樹(shù)造林,到了1983年,村里的荒山又披上了綠裝。這時(shí)村里的田分了,山林也分了,牛羊和農(nóng)具也分了,能變現(xiàn)的事都讓村民興奮。窮怕了的村民,再次失去理智,又一次瘋狂,瘋狂砍樹(shù),一夜之間樹(shù)一棵一棵轟然倒下。山空了,村子空了,在我的記憶中,鄉(xiāng)親們砍下了樹(shù),種下了風(fēng),收獲了暴風(fēng)雨。那一年村里的大人吃了虧,就是小孩沒(méi)有吃虧。老天爺說(shuō),小孩子還不懂事,大人怎么就糊涂了呢?值得慶幸的是,村西那幾棵“風(fēng)水樹(shù)”再一次逃過(guò)一劫。又一個(gè)二十年過(guò)去了,村邊四周的山依然雜草叢生,只零星點(diǎn)點(diǎn)地站著幾棵樹(shù),多少讓人揪心。今天,當(dāng)我聽(tīng)到村西那棵古柏樹(shù)枯了,心里極為難過(guò),我知道它的心思。樹(shù)沒(méi)了,我愿是一棵樹(shù)……(有刪改)1.()下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是(3分)(　　)A.文章以“大柏樹(shù)枯了”開(kāi)頭,以“古柏樹(shù)枯了”結(jié)尾,首尾照應(yīng),思路清晰,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。B.文章第三段借奶奶之口詳細(xì)描述家鄉(xiāng)的環(huán)境和相關(guān)傳說(shuō),表達(dá)了作者對(duì)故鄉(xiāng)的眷戀與熱愛(ài)。C.文章第四段敘述村里人砍古柏樹(shù)時(shí)發(fā)生的一些怪事,渲染了恐怖的氛圍,為下文的議論做了鋪墊。D.文章恰當(dāng)運(yùn)用擬人、比喻、對(duì)比等手法,生動(dòng)形象,增強(qiáng)了文章的文學(xué)色彩。2.()結(jié)合上下文,分析文中畫(huà)橫線句子的含意。(6分) 3.()文章以“樹(shù)沒(méi)了,我愿是一棵樹(shù)……”結(jié)尾,這樣處理有什么好處?請(qǐng)從結(jié)構(gòu)、情感、主題三個(gè)方面中任選兩個(gè)方面,結(jié)合全文進(jìn)行分析。(6分)
答案全解全析一　記錄家鄉(xiāng)的人和物基礎(chǔ)過(guò)關(guān)練1.B　“‘中國(guó)美麗鄉(xiāng)村’精品示范村——安吉縣天荒坪鎮(zhèn)余村”中的破折號(hào)和B項(xiàng)中的破折號(hào)都表示解釋說(shuō)明。A項(xiàng)中的破折號(hào)表示補(bǔ)充說(shuō)明。C項(xiàng)中的破折號(hào)表示話題的轉(zhuǎn)換。D項(xiàng)中的破折號(hào)表示聲音的延長(zhǎng)。2.C　畫(huà)橫線的句子有兩處語(yǔ)病:一是“廠區(qū)改造、道路和河道整治等工作有序推進(jìn)”偷換主語(yǔ),結(jié)合前面的“余村以壯士斷腕……竹筷企業(yè)”分析可知,全句的主語(yǔ)是“余村”,應(yīng)改為“有序推進(jìn)廠區(qū)改造、道路和河道整治等工作”;二是“圍繞河道漂流、戶外拓展、農(nóng)事體驗(yàn)等活動(dòng)為中心”句式雜糅,可改為“圍繞河道漂流、戶外拓展、農(nóng)事體驗(yàn)等活動(dòng)”或“以河道漂流、戶外拓展、農(nóng)事體驗(yàn)等活動(dòng)為中心”。故選C。3.B　括號(hào)前的分句是“村口有一方水塘”,因此括號(hào)處應(yīng)承接水塘來(lái)介紹,據(jù)此可排除A、D兩項(xiàng)。括號(hào)后面是冒號(hào),冒號(hào)后面的內(nèi)容是“綠水青山就是金山銀山”,“正面鐫刻著十個(gè)紅色大字”與其銜接更緊密,據(jù)此排除C項(xiàng)。故選B。4.答案　①驚蟄　②霜降　③立夏　④立冬　⑤白露解析　根據(jù)詩(shī)句判斷節(jié)氣,要抓住詩(shī)句中能體現(xiàn)節(jié)氣特點(diǎn)的關(guān)鍵信息。①由“蟄蟲(chóng)驚動(dòng)”可知是“驚蟄”。②首句中的“霜草”即被秋霜打過(guò)的草,據(jù)此可知節(jié)氣應(yīng)為“霜降”。③“謝卻海棠飛盡絮,困人天氣日初長(zhǎng)”是說(shuō)海棠花已經(jīng)凋謝了,柳絮也已落盡了,使人困倦的初夏已經(jīng)來(lái)臨,白天也漸漸長(zhǎng)起來(lái)了,體現(xiàn)出夏季的特點(diǎn),聯(lián)系這些可知應(yīng)為“立夏”節(jié)氣。④“孟冬”指每年冬季的第一個(gè)月,“寒氣至”寫(xiě)出寒冷的氣候特征,根據(jù)這些提示可知是“立冬”節(jié)氣。⑤“露從今夜白”暗含“白露”;另外,“邊秋一雁聲”點(diǎn)出季節(jié),故節(jié)氣應(yīng)為“白露”。5.答案　①把“牽涉”改為“包括”。②把“應(yīng)邀”改為“邀請(qǐng)”。③刪掉“拋磚引玉”和后面的“,”。④把“拜托”改為“希望”。⑤把“蒞臨”改為“到達(dá)”。解析　①牽涉:一件事情關(guān)聯(lián)到其他的事情或人。使用不當(dāng),應(yīng)改為“包括”。②應(yīng)邀:接受邀請(qǐng)。使用不當(dāng),應(yīng)改為“邀請(qǐng)”。③拋磚引玉:謙辭,比喻用粗淺的、不成熟的意見(jiàn)引出別人高明的、成熟的意見(jiàn)。此處用來(lái)形容德高望重的金老師,不符合語(yǔ)境,應(yīng)刪掉“拋磚引玉”和后面的“,”。④拜托:敬辭,委托(多用于托人辦事)。使用不當(dāng),應(yīng)改為“希望”。⑤蒞臨:來(lái)到,來(lái)臨(多用于貴賓)。使用不當(dāng),應(yīng)改為“到達(dá)”。三年模擬練1.C　“渲染了恐怖的氛圍”說(shuō)法不當(dāng),應(yīng)是“表明了古柏樹(shù)的神圣”。2.答案　①桃花源里的人們都過(guò)著幸福的生活,桃花源的環(huán)境優(yōu)美,令人向往。②作者希望故鄉(xiāng)的人們都能過(guò)上桃花源中的人們一般的生活,甚至生活得更好。解析　解答本題時(shí),應(yīng)先指出“桃花源的種子”意味著什么,即環(huán)境優(yōu)美,生活幸福;然后分析作者在句子中寄寓的情感。3.答案　①結(jié)構(gòu)上,照應(yīng)標(biāo)題;省略號(hào)的運(yùn)用給讀者留下回味和想象的余地,韻味十足。②情感上,樹(shù)作為家鄉(xiāng)曾經(jīng)的驕傲,在兩次瘋狂的砍伐中逝去,令人痛心。③主題上,提醒人們要為留住青山綠水的生存環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量,彰顯作品主旨,發(fā)人深思。(寫(xiě)出兩點(diǎn)即可)解析　“樹(shù)沒(méi)了,我愿是一棵樹(shù)……”是文章的結(jié)尾句,結(jié)構(gòu)上,這句話既照應(yīng)了文章標(biāo)題,又引人深思;情感上,結(jié)合前文“放眼望去,滿坡堆著煙雨,盡是滿眼的綠”中對(duì)樹(shù)的贊美,可看出“樹(shù)沒(méi)了”體現(xiàn)了作者的失落與痛心,而“我愿是一棵樹(shù)”則卒章顯志,揭示了文章的主旨。

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