課時3.3  《光的直線傳播》教案一、教學(xué)目標(biāo)1.知識與技能(1)知道光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播;(2)知道光在真空中的傳播速度。C=3×108m/s。2.過程與方法(1)組織學(xué)生通過實(shí)驗(yàn)觀察,概括也光在均勻介質(zhì)中沿直線傳播的規(guī)律,訓(xùn)練學(xué)生的分析,歸納概括的能力;(2)組織學(xué)生通過對影子的形成和小孔成像等到現(xiàn)象的解釋,鞏固光直線傳播規(guī)律。3.情感、態(tài)度與價值觀 (1)通過介紹世界上關(guān)于光的直線傳播的最早記載—“小孔成像”實(shí)驗(yàn),對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和民族自豪感的教育;(2)通過日食、月食成因的解析,對學(xué)生進(jìn)行反對迷信,崇尚科學(xué)的科學(xué)世界觀教育。二、教學(xué)重、難點(diǎn)1.重點(diǎn):光的直線傳播 2.難點(diǎn):小孔成像。突破方法:在實(shí)驗(yàn)中觀察要細(xì)致認(rèn)真,盡可能用純凈的碎冰,不用酒精燈加熱,在常溫下熔化。三、教學(xué)方法實(shí)驗(yàn)探究法、分組討論法、講練結(jié)合法四、教學(xué)過程創(chuàng)設(shè)情景 引入新課【教師】播放皮影戲《孫悟空三打白骨精》。簡單介紹皮影戲歷史。加強(qiáng)學(xué)生愛國主義教育。        提出問題:皮影戲表演是依據(jù)了什么原理?【學(xué)生】觀看影片,了解皮影戲的歷史。思考皮影戲所依據(jù)的原理。★合作探究 光的傳播提出問題:上節(jié)課講了光的色彩以及人眼看不見的光,請問光能夠在哪些物質(zhì)中傳播學(xué)生回答:光能夠在空氣中,水中,透明固體中傳播,并分別舉出相應(yīng)的例子課堂游戲 【教師】展示彎曲的吸水管、激光筆,邀請學(xué)生共同游戲,如何使激光筆產(chǎn)生的極光從管子一頭傳播到管子另一頭。【學(xué)生】參與課堂游戲探索如可能夠?qū)崿F(xiàn)激光從一頭傳播到另一頭。【點(diǎn)撥】將吸水管拉直之后,激光筆對準(zhǔn)管子一頭,就能在另一頭尋找出光斑。【結(jié)論】光在空氣中,是沿直線傳播演示實(shí)驗(yàn)【教師】利用實(shí)物投影,展示光在液體中的傳播路徑在裝有清水的燒杯中滴入兩滴墨水,將墨水?dāng)嚢杈鶆颉7庞趯?shí)物投影臺面上,利用激光筆產(chǎn)生一束激光,將激光筆光源至于燒杯壁上,觀察激光在水中的傳播路徑。【學(xué)生】觀察激光筆產(chǎn)生激光的傳播路徑,總結(jié)規(guī)律【結(jié)論】光在液體中,是沿直線傳播。演示實(shí)驗(yàn)利用激光發(fā)射裝置,演示光在玻璃磚中的傳播路線【學(xué)生】觀察激光筆產(chǎn)生激光的傳播路徑,總結(jié)規(guī)律。由以上兩個小實(shí)驗(yàn)總結(jié)得出:光在同一種均勻介質(zhì)中沿直線傳播【板書】光線定義用一條帶箭頭的直線表示光的傳播路徑和方向,這樣的直線叫做光線。光線并不是實(shí)際存在的,光線是人為畫出來的。點(diǎn)光源發(fā)出的光線:圖片展示。由點(diǎn)光源發(fā)出,呈輻射狀。平行光線(太陽光):圖片展示。一組帶有箭頭的平行線。 光的直線傳播的應(yīng)用1)影子的形成【教師】本節(jié)課開始的時候,大家觀看了皮影戲《三打白骨精》,那這個皮影戲到底是怎么演的,他的原理又是什么呢?接下來我們就來探討一下影子的形成。PPT視屏展示手影游戲。邀請同學(xué)上臺演示。當(dāng)沿直線傳播的光在傳播過程中遇到不透明的物體,在物體后面光不能到達(dá)的區(qū)域。形成與物體形狀相同的影子。【板書】影子的形成是由于光的直線傳播2)日食月食【教師】PPT投影,將日食月食的形成過程投影給學(xué)生看當(dāng)月球運(yùn)行到地球和太陽之間的時候,月球在地球上投下陰影,當(dāng)人處于陰影區(qū)的時候人們就看見了日食;當(dāng)?shù)厍蜣D(zhuǎn)動到太陽和月亮之間的時候,月球上出現(xiàn)了地球的影子,人們就能觀察到月食現(xiàn)象。【板書】日食月食是由于光的直線傳播                                   日食                                      月食【點(diǎn)撥】當(dāng)太陽、月亮 、地球運(yùn)動到一條直線上時,太陽光在沿直線傳播的過程中,遇到不透明的地球(或月亮),地球(或月亮)后面光不能到達(dá)的區(qū)域便形成月食(或日食)。同學(xué)們知道了日食 、月食 的成因 ,就不會相信古代把日食 、月食 現(xiàn)象認(rèn)為是兇兆的迷信說法,所以在今后的學(xué)習(xí)中同學(xué)們一定能夠要用更多的科學(xué)知識來武裝自己的頭腦,只有科學(xué)老師戰(zhàn)勝迷信的武器。3)小孔成像、學(xué)生實(shí)驗(yàn)【教師】指導(dǎo)學(xué)生參與實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中注意蠟燭火焰。提問:你看到了什么現(xiàn)象,能否利用我們所學(xué)的知識解釋這種現(xiàn)象【學(xué)生】總結(jié)小孔成像的規(guī)律:形成倒立的實(shí)像。【教師】PPT展示小孔成像的原理圖。      【板書】小孔成像是由于光的直線傳播 老師:你是否還能舉出一些生活中光的直線傳播的例子?學(xué)生:立桿見影、打靶瞄準(zhǔn)、排隊(duì)日晷等生活現(xiàn)象。 光速【教師】提出問題,P64觀察圖片,思考光的傳播是否需要時間。簡單介紹光速測量簡史簡單介紹伽利略和麥克爾遜的光速測量裝置。【板書】真空中的光速為3×108m/s表格展示在不同介質(zhì)中光速的傳播速度真空C=3×108m/s空氣略小于真空中的速度C水中3/4C玻璃2/3C4.光速應(yīng)用激光測距儀器。激光測距儀工作時,向目標(biāo)發(fā)射脈沖激光束,并接收由目標(biāo)反射回來的激光,測出激光往返經(jīng)過的時間t,進(jìn)而算出它們之間的距離     一、課堂小結(jié)1.光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播2.光線:帶有箭頭的直線,表示光的傳播路徑和方向3.影子的形成、日食月食、小孔成像都是由于光的直線傳播4.光在真空中傳播最快,約為3×108m/s5.在不同介質(zhì)中光速各不相同,空氣中傳播速度近似為真空中光速二、鞏固練習(xí) 

相關(guān)課件

初中物理蘇科版八年級上冊3.3 光的直線傳播備課課件ppt:

這是一份初中物理蘇科版八年級上冊3.3 光的直線傳播備課課件ppt,共26頁。PPT課件主要包含了課堂導(dǎo)入,觀察與思考,漂亮的手影,學(xué)習(xí)目標(biāo),課堂活動,利用怎樣的光源,光在空氣中沿直線傳播,激光筆,探照燈,林中光線等內(nèi)容,歡迎下載使用。

初中物理3.3 光的直線傳播教課內(nèi)容課件ppt:

這是一份初中物理3.3 光的直線傳播教課內(nèi)容課件ppt,共26頁。PPT課件主要包含了學(xué)習(xí)目標(biāo),光可能是沿直線傳播的,活動一,探究活動,沿直線傳播,活動二,玻璃磚,活動三,傳播路徑,知識梳理等內(nèi)容,歡迎下載使用。

初中物理蘇科版八年級上冊3.3 光的直線傳播背景圖ppt課件:

這是一份初中物理蘇科版八年級上冊3.3 光的直線傳播背景圖ppt課件,共20頁。PPT課件主要包含了手影表演,光是沿直線傳播,影子是怎么形成的,光的直線傳播,水中加顏料,制造煙霧,光路描述,光的直線傳播現(xiàn)象,現(xiàn)象2,日食月食的形成等內(nèi)容,歡迎下載使用。

英語朗讀寶

相關(guān)課件 更多

蘇科版八年級上冊第三章 光現(xiàn)象3.3 光的直線傳播精品課件ppt

蘇科版八年級上冊第三章 光現(xiàn)象3.3 光的直線傳播精品課件ppt

2020-2021學(xué)年3.3 光的直線傳播教課課件ppt

2020-2021學(xué)年3.3 光的直線傳播教課課件ppt

蘇科版八年級上冊3.3 光的直線傳播多媒體教學(xué)課件ppt

蘇科版八年級上冊3.3 光的直線傳播多媒體教學(xué)課件ppt

物理3.3 光的直線傳播多媒體教學(xué)課件ppt

物理3.3 光的直線傳播多媒體教學(xué)課件ppt

資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者,認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識產(chǎn)權(quán),請掃碼添加我們的相關(guān)工作人員,我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng),可獲得資源免費(fèi)推廣曝光,還可獲得多重現(xiàn)金獎勵,申請 精品資源制作, 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
初中物理蘇科版八年級上冊電子課本 舊教材

3.3 光的直線傳播

版本: 蘇科版

年級: 八年級上冊

切換課文
  • 課件
  • 教案
  • 試卷
  • 學(xué)案
  • 更多
所有DOC左下方推薦
歡迎來到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源,讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題,支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯,日均更新2000+
  • 百萬教師選擇,專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼,快速注冊

手機(jī)號注冊
手機(jī)號碼

手機(jī)號格式錯誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送,5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個字符,數(shù)字、字母或符號

注冊即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊協(xié)議」「隱私條款」
QQ注冊
手機(jī)號注冊
微信注冊

注冊成功

返回
頂部