小學(xué)科學(xué)教科版 (2017)三年級上冊3.測量氣溫鞏固練習(xí)-試卷下載-教習(xí)網(wǎng)

3.3測量氣溫同步練習(xí) 班級_________姓名___________學(xué)號___________一、判斷題用氣溫計(jì)測量氣溫時(shí),氣溫計(jì)應(yīng)該懸掛在空氣中。（      ）氣溫計(jì)是玻璃做的，打濕了也不影響測量氣溫。（      ）最高氣溫是指一天內(nèi)氣溫的最高值，一般出現(xiàn)在中午12時(shí)。（      ）天氣預(yù)報(bào)中的“23~32℃”，是指這一天中最低氣溫為23℃,最高氣溫為32℃。(      ) 一天中氣溫最高的時(shí)間一定在中午。（      ） -15°C可讀作零下攝氏十五度。（      ）二、選擇題小明計(jì)劃在學(xué)校測量氣溫，應(yīng)選在（      ）測量更為準(zhǔn)確。A.教室里                      B.操場上               C.大樹下我們使用氣溫計(jì)時(shí)，下列操作錯(cuò)誤的是（      ）。A.放在陽光照射不到且空氣通暢的地方
B.等氣溫計(jì)里的液柱停止上升或下降后才讀數(shù)
C.用測得的某一時(shí)刻的溫度代表這一天的氣溫下列氣溫計(jì)的讀法正確的是（      ）。                        B.                      C.測量氣溫應(yīng)選在(        ) 進(jìn)行。A.室內(nèi)通風(fēng)的地方     B.室外陰涼、通風(fēng)的地方     C.室外向陽、通風(fēng)的地方氣溫計(jì)是根據(jù)(        )的性質(zhì)制成的。A.液體會(huì)流動(dòng)          B.液體表面張力             C.液體熱脹冷縮比較不同日子的最高氣溫，應(yīng)測量（      ）。A.同一地點(diǎn)的溫度變化     B.不同地點(diǎn)的溫度變化       C.都可以三、探究題301班科學(xué)興趣小組的同學(xué)在12月8日這一天測得了七天時(shí)間點(diǎn)的氣溫，如圖表所示；時(shí)間6點(diǎn)8點(diǎn)10點(diǎn)12點(diǎn)14點(diǎn)16點(diǎn)18點(diǎn)氣溫89111415139 根據(jù)以上信息，幫助該小組同學(xué)將“一天的氣溫柱狀圖”補(bǔ)充完整。從1題圖可知，一天中氣溫變化的大致規(guī)律是_________________________________。根據(jù)圖表信息，推測該天20點(diǎn)的氣溫大約為___________℃。四、課外拓展校園氣象站一般都會(huì)放置百葉箱,用來測量氣溫。常見的百葉箱一般是木質(zhì)的，外表漆成白色。百葉箱的四壁由許多木板條組成。這樣的結(jié)構(gòu)使得百葉箱既有很好的通風(fēng)性能,又不會(huì)被太陽光直接照射,就像在樹蔭下，既通風(fēng)、又陰涼。                  百葉箱里的環(huán)境相當(dāng)于(  )。A.操場上      B.教室里       C.樹蔭下         百葉箱里主要放著(  )。
    A.氣溫計(jì)        B.水溫計(jì)       C.體溫計(jì)                            參考答案一、 √ × × √ × ×二、 C C A B C A三、1.      2.先升高，后降低3. 5~8℃之間的數(shù)均可四、    C    A

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