合作要求：請(qǐng)利用手邊的工具，自制簡(jiǎn)易顯微鏡。1、說(shuō)一說(shuō)你們是怎樣做的，遇到了哪些困難，目前你們已經(jīng)解決了哪些困難。2、用你們自制的顯微鏡觀察物體，記錄下來(lái)你看到了什么，和大家說(shuō)一說(shuō)。
1、我們是這樣做的： 哪些材料、怎樣操作 ；我們已經(jīng)解決的困難有： ；還需要解決的困難有： 。2、我們組觀察的是 （哪種物體） ,肉眼看到的是 （怎樣的） ，放大鏡下看到的是 （怎樣的） ，顯微鏡下的看到的卻是 （怎樣的） 。
列文虎克與望遠(yuǎn)鏡httpsurl.cn/5JzFyYq
十七世紀(jì)——二十一世紀(jì)
左圖是用（ ）觀察到的結(jié)果，右圖是用（ ）觀察到的結(jié)果。
觀察物體時(shí)，目鏡放大的倍數(shù)是10倍，物鏡放大的倍數(shù)是20倍，這個(gè)放大鏡放大的倍數(shù)是（ ）A、30倍 B、200倍 C、2010倍
我們制作的顯微鏡的鏡片（ ）A、兩塊都是凸透鏡B、兩塊都是凹透鏡C、一塊凸透鏡一塊凹透鏡D、一塊凸透鏡一塊平面鏡
科學(xué)家選擇用（ ）來(lái)觀察SARS病毒。A、放大鏡 B、顯微鏡 C、電子顯微鏡
電子顯微鏡可以把物體放大到20萬(wàn)倍。（ ） 生物學(xué)家列文虎克制成了世界上最早的可以放大近300倍的金屬結(jié)構(gòu)的電子顯微鏡。（ ） 用顯微鏡觀察物體比用放大鏡觀察到的物體信息更多。（ ） 在雨水河水中有很多肉眼看不到的微生物。（ ） 調(diào)整顯微鏡兩塊凸透鏡之間的距離，可獲得更清晰的圖像。（ ） 顯微鏡的發(fā)明是人類認(rèn)識(shí)世界的一大飛躍，把人類帶入了一個(gè)嶄新的微觀世界。（ ）
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小學(xué)科學(xué)教科版六年級(jí)下冊(cè)電子課本

4、 怎樣放得更大

版本： 教科版

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