習(xí)作.寫(xiě)日記
課時(shí)
1課時(shí)
備課人

單位

導(dǎo)
學(xué)
案
你之前寫(xiě)過(guò)日記嗎，讀一讀例文《日記一則》。
準(zhǔn)備好日記本，記錄生活中的趣事。
教
學(xué)
目
標(biāo)
1．能讀懂例文《日記一則》，知道例文的主要內(nèi)容和層次結(jié)構(gòu)。
2．能借助“習(xí)作要點(diǎn)提示”，通過(guò)欣賞優(yōu)秀日記，明確日記在選擇材料方面的要求。
3．能把握作業(yè)要求，寫(xiě)出一篇符合要求的日記。
教學(xué)
重點(diǎn)
難點(diǎn)
選擇生活中一件使自己印象深刻的事。
用規(guī)范的日記格式表達(dá)真情實(shí)感。
教 學(xué) 過(guò) 程
修 改 建 議
一、激發(fā)興趣，導(dǎo)入新課
1.出示日記本：猜猜這是什么？
2.知道它有什么作用嗎？
3.學(xué)生傳看，交流寫(xiě)日記的好處。
4.交流日記的格式，你發(fā)現(xiàn)了什么？
(第一行正中要寫(xiě)清年、月、日、星期幾和天氣情況，第二行開(kāi)頭空兩格寫(xiě)正文。)
5.清楚日記的內(nèi)容包括哪些。
(看到的、聽(tīng)到的、想到的、做過(guò)的事都可以寫(xiě)。)
6.是不是生活中大大小小的事情都應(yīng)該記下來(lái)？
(不，應(yīng)該選擇有意義的材料。)
7.小結(jié)所寫(xiě)日記的格式、內(nèi)容及選材要求。今天，我們就來(lái)學(xué)寫(xiě)日記。
【培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，讓學(xué)生在自主閱讀、觀察中總結(jié)寫(xiě)日記的格式?！?br>二、閱讀例文，感知寫(xiě)法
1.這次學(xué)寫(xiě)日記，請(qǐng)同學(xué)們選擇生活中的一件事，要求不但是有意義的，而且是能使自己動(dòng)情的。
2.怎樣寫(xiě)好這則日記呢？讓我們先來(lái)讀懂例文吧。
3.學(xué)生閱讀思考。
(1)這則日記主要記敘了一件什么事？
(2)作者是按怎樣的順序?qū)懙模?br>(3)表達(dá)了作者怎樣的心情呢？
4.檢查閱讀思考情況。
5.巧作點(diǎn)撥后，師生共同小結(jié)。
【發(fā)揮優(yōu)秀習(xí)作的指導(dǎo)作用，提高學(xué)生的寫(xiě)作水平。】
三、分組討論，明確寫(xiě)法
1.四人小組討論。
2.檢查學(xué)生討論情況。
3.明確寫(xiě)好日記的方法。
(1)生活中大大小小的事情都可以記錄。
(2)真實(shí)細(xì)膩地表達(dá)自己的真情實(shí)感。
4.學(xué)生再讀例文《日記一則》，體會(huì)寫(xiě)好日記的方法，重點(diǎn)體會(huì)作者的真情實(shí)感。
【在交流中讓學(xué)生明確寫(xiě)好日記的方法和日記寫(xiě)作內(nèi)容的要求。】
四、組織欣賞，引導(dǎo)選材
1.引導(dǎo)學(xué)生閱讀習(xí)作要求，明確本次作為作文的主要內(nèi)容和要求。
內(nèi)容：寫(xiě)一篇日記。要求：
(1)選擇生活中一件使自己動(dòng)情的事。(2)注意表達(dá)真情實(shí)感。(3)注意日記格式。
2.展示幾篇學(xué)生日記。
3.幻燈片出示其中的兩三篇日記，看看分別寫(xiě)了哪些事，表達(dá)了怎樣的心情。
(這些日記選材的范圍很廣，有寫(xiě)人的，記事的，也有寫(xiě)景物的，狀物的，不但內(nèi)容具體，而且較好地表達(dá)了自己的感情。)
4.交流總結(jié)能寫(xiě)好日記的方法。
(1)能夠善于觀察。
(2)已經(jīng)養(yǎng)成了勤寫(xiě)日記的好習(xí)慣。
(3)多觀察、善思考、勤動(dòng)筆，文章當(dāng)然越寫(xiě)越好啦！養(yǎng)成勤寫(xiě)日記的好習(xí)慣，就一定能寫(xiě)出優(yōu)秀的日記來(lái)！
5.從這幾篇優(yōu)秀日記中，你學(xué)到了什么？又準(zhǔn)備選擇怎樣的材料呢？請(qǐng)同學(xué)們小組討論。
6.學(xué)生選擇材料，同桌之間可相互交流，相互啟發(fā)。
7.教師抽查學(xué)生選材情況，并作點(diǎn)撥。
(1)寫(xiě)什么事？
(2)表達(dá)怎樣的心情？
(3)按什么順序?qū)懀?br>【在討論交流中讓學(xué)生學(xué)會(huì)寫(xiě)如何日記的，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成了勤寫(xiě)日記的好習(xí)慣。】
五、學(xué)生作文，教師指導(dǎo)
1.學(xué)生自主寫(xiě)日記。
2.全班交流評(píng)議。
3.自主修改寫(xiě)作。
板 書(shū) 設(shè) 計(jì)
習(xí)作.寫(xiě)日記
格式：第一行正中要寫(xiě)清年、月、日、星期幾和天氣情況，第二行開(kāi)頭空兩格寫(xiě)正文。
內(nèi)容：深刻有意義，有真情實(shí)感。
一般思路（正文）：
開(kāi)頭：今天我看到（聽(tīng)到、做了、想到）什么；
中間：事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果；人物的動(dòng)作、語(yǔ)言、心理；
結(jié)尾：我的想法（事情的意義、教訓(xùn)、道理）
教 學(xué) 反 思

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習(xí)作：寫(xiě)日記

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