1. 你知道一分鐘是多長(zhǎng)時(shí)間嗎？
2．一分鐘可以做哪些事情呢？
（1）一分鐘能寫(xiě)18個(gè)字（2）一分鐘能打出35個(gè)字（3）一分鐘能走路38步（4）一分鐘能跳繩148下（5）汽車(chē)廠一分鐘可以生產(chǎn)一輛汽車(chē)（6）中央電視臺(tái)播音員一分鐘可以播80個(gè)字（7）銀行點(diǎn)鈔機(jī)一分鐘可以點(diǎn)1500張人民幣（8）激光一分鐘可以走一千八百萬(wàn)公里，等于繞地球450圈
我們今天學(xué)了課文《一分鐘》以后，對(duì)“一分鐘”的體會(huì)一定會(huì)更深。
要求： （1）不認(rèn)識(shí)的字可以看拼音，或者請(qǐng)教老師和同學(xué)。 （2）讀準(zhǔn)每一個(gè)字的字音，圈出生字詞； （3）讀通每個(gè)句子，讀不通順的多讀幾遍； （4）給每個(gè)自然段寫(xiě)上序號(hào)。
具 次 丟 哪 新 每 平地 她 些 仔 檢 查 所
遲到 嘆氣 背著 決定 汽車(chē) 剛剛
請(qǐng)大家?guī)е@些問(wèn)題聽(tīng)老師讀課文。
?元元多睡了多少分鐘？
?后來(lái)他遲到了多少分鐘？
根據(jù)課文內(nèi)容說(shuō)一說(shuō)。 ⑴要是早一分鐘，就能趕上綠燈了。 ⑵要是能趕上綠燈，就 。 ⑶要是能及時(shí)通過(guò)路口，就 。 ⑷要是能趕上公共汽車(chē)，就不會(huì)遲到了。
1．學(xué)習(xí)第1自然段。
⑴自由讀第一自然段。
⑵從哪些動(dòng)作和語(yǔ)句看出元元不想起床？
“打”“翻”連續(xù)兩個(gè)動(dòng)作，以及元元心里想的話“心想：再睡一分鐘吧，就一分鐘，不會(huì)遲到的。”，都寫(xiě)出了元元不愿起床。
2．學(xué)習(xí)2到4自然段。
（1）元元兩次嘆氣說(shuō)“要是早一分鐘就好了?！彼?dāng)時(shí)會(huì)想些什么呢？
從一個(gè)“嘆”字，我們可以看出元元非常后悔不該多睡那一分鐘。
（2）該用怎樣的語(yǔ)氣讀一讀呢？學(xué)生談?wù)勛约旱捏w會(huì)，并配合著表演有感情地讀一讀。
朗讀指導(dǎo)：“很快”一句語(yǔ)速要快；“剛”拖長(zhǎng)一點(diǎn)，元元的話要讀出后悔的語(yǔ)氣。
3．學(xué)習(xí)第5自然段。
（1）元元最后“紅著臉，低著頭”走進(jìn)教室，他想些什么呢？你想對(duì)他說(shuō)點(diǎn)什么嗎？
①“紅著臉”“低著頭”寫(xiě)出了元元因?yàn)檫t到，感覺(jué)很愧疚。 ② 我想對(duì)元元說(shuō)：：“你今后可別再貪睡了！”
（2）為什么元元只多睡了一分鐘，卻遲到了20分鐘呢？
雖然表面上看，元元是只多睡了一分鐘，但是因?yàn)橹型镜染G燈，過(guò)馬路，等汽車(chē)耽誤了時(shí)間，所以這些時(shí)間加起來(lái)就有20分鐘了。
時(shí)間歌 時(shí)間時(shí)間像星星， 一閃一閃不見(jiàn)了。 時(shí)間時(shí)間像流水， 時(shí)間走過(guò)不回頭。 我問(wèn)時(shí)間你在哪， 時(shí)間就在你身邊。 此時(shí)此刻要珍惜 ， 把握時(shí)間來(lái)創(chuàng)造。
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。
一個(gè)人只要把握住生命的每一分鐘，就一定會(huì)有美好的一生！

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