第3節(jié) 怎樣認(rèn)識(shí)和測量電流

【知識(shí)與技能】
1．知道電流的方向和電流的單位.
2．認(rèn)識(shí)電流表，會(huì)正確使用電流表測量電流.
【過程與方法】
1.通過燈泡的明亮程度，間接地分析電路中電流的強(qiáng)弱.
2.通過連接電路的實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力.
3.通過電流表的讀數(shù)，訓(xùn)練學(xué)生的觀察能力和準(zhǔn)確讀數(shù)的技能.
【情感、態(tài)度與價(jià)值觀】
1.通過學(xué)生連接電路的實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神.
2.在學(xué)生對(duì)電流表讀數(shù)的過程中，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度.

【重點(diǎn)】
電流的單位及正確使用電流表.
【難點(diǎn)】
電流表的讀數(shù).

一、新課引入
生活中我們經(jīng)常提到“電流”一詞，那么什么是電流？怎樣才能知道電路中電流的大小？這節(jié)課我們來研究這些問題.
二、新課教學(xué)
知識(shí)點(diǎn)一 什么是電流
1．與水流類比，介紹什么是電流.
2．電流是有方向的.
（1）實(shí)驗(yàn)演示：
將指針居中的演示電流表、小燈泡、電池、開關(guān)連成一個(gè)電路.
閉合開關(guān)，小燈泡發(fā)光，讓學(xué)生觀察電流表指針偏轉(zhuǎn)的方向；將電池的正負(fù)極調(diào)換，閉合開關(guān)，小燈泡發(fā)光，再讓學(xué)生觀察電流表指針偏轉(zhuǎn)的方向.啟發(fā)學(xué)生認(rèn)識(shí)到電流是有方向的.
（2）電流方向規(guī)定：正電荷定向移動(dòng)的方向.
（3）電路中的電流方向：
①結(jié)合串聯(lián)電路的實(shí)物圖，分析說明電流的方向和路徑；
②讓學(xué)生在電路圖上獨(dú)立畫出并聯(lián)電路中電流的方向，并具體
說明電流的路徑.
③板畫一并聯(lián)電路，讓學(xué)生找出電池的正負(fù)極，標(biāo)電流的方向.
3．電流強(qiáng)弱：
演示活動(dòng)1 啟發(fā)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題，認(rèn)識(shí)到電流是有強(qiáng)弱的.
4．電流的符號(hào)和單位.
閱讀課本p56，熟悉電流的符號(hào)和單位.練習(xí)電流單位的換算.
知識(shí)點(diǎn)二 怎樣測量電流
1．對(duì)照實(shí)驗(yàn)臺(tái)上的實(shí)物，閱讀“實(shí)驗(yàn)室常用電流表使用說明書(節(jié)選)”，
認(rèn)識(shí)電流表，并完成教材p58上的填空.
2．了解電流表的接線柱、刻度盤和使用方法.
3．電流表的接法與讀數(shù)：
（1）“會(huì)讀”：
讀數(shù)的方法：一看量程，二看分度值，三讀數(shù).
利用自制的表盤模型訓(xùn)練讀數(shù).
（2）“會(huì)接”：
①電流表必須串聯(lián)在電路中；
②使電流從電流表的“+”接線柱流入，從“-”接線柱流出；
③通過電流表的電流不能超過其量程；
④嚴(yán)禁將電流表與電源或用電器并聯(lián).
4．練習(xí)使用電流表，分別用電流表的不同量程測量電路中的電流，
練習(xí)讀數(shù)，并比較兩次測量結(jié)果，認(rèn)識(shí)合理選擇量程的必要性.
提醒：
（1）在不超過最大測量值的情況下，應(yīng)盡量使用較小的量程測量，
對(duì)于同一個(gè)電流表來說，量程越小測量結(jié)果越精確；
（2）在不能估計(jì)被測電流大小的情況下，可先用最大的量程試觸，
根據(jù)情況選用合適的量程.

1.電流是表示電流強(qiáng)弱的物理量，它等于1 s內(nèi)通過導(dǎo)體橫截面的電荷量.
2.電流的單位是安培（A），簡稱安，常用單位之間的換算關(guān)系為：1A=103mA=106uA.
3.電流表的使用：
（1）電流表必須和被測用電器串聯(lián).
（2）電流從“+”接線柱流入， “–”接線柱流出.
（3）被測電流不能超過電流表量程.
（4）不允許把電流表直接連到電源的兩極.

完成本課對(duì)應(yīng)訓(xùn)練．
教學(xué)視頻見課件．

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13.3 怎樣認(rèn)識(shí)和測量電流

版本： 粵滬版

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