人教統(tǒng)編版第三單元9（念奴嬌·赤壁懷古 *永遇樂·京口北固亭懷古 *聲聲慢（尋尋覓覓））9.1 念奴嬌·赤壁懷古評課ppt課件

這是一份人教統(tǒng)編版第三單元9（念奴嬌·赤壁懷古 *永遇樂·京口北固亭懷古 *聲聲慢（尋尋覓覓））9.1 念奴嬌·赤壁懷古評課ppt課件，共24頁。PPT課件主要包含了為什么，誦讀感知等內容，歡迎下載使用。
感受詩歌恢弘意象營造的開闊的意境
感受詞人豪邁詞風展現的萬千的心緒
知人論世，識曠世奇才
字——號——朝代—— 身份——文學成就——
文學家、書畫家、散文家、詩人、詞人
散文——詩歌—— 宋詞——繪畫——書法——
蘇軾 、蔡襄、黃庭堅、米芾
（唐）韓愈、柳宗元（宋）歐陽修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、曾鞏、王安石
善畫枯木怪石，主張神似
一度下獄，三度貶官。命運多舛，生活坎坷。但他既沒有像賈誼那樣“抑郁而終”，也沒有像陶潛那樣“歸隱田園”。
作者的復雜思想：儒：積極入世，憂國憂民，平生傾慕賈誼。佛：精通佛理，不計得失，常與僧人來往。道：好學老莊，齊萬物，一死生，追求內心調和。
儒家的積極入世態(tài)度與佛道的超然物外、與世無爭的態(tài)度是矛盾的，但又奇妙地統(tǒng)一在蘇軾身上。當儒家思想遭遇挫折時，蘇軾卻能峰回路轉，在佛道二家思想中找到精神歸宿。
貶到杭州，他說：“我本無家更安住，故鄉(xiāng)無此好湖山”。 《六月二十七日望湖樓醉書》
貶到黃州，他說：“長江繞郭知魚美，好竹連山覺筍香”。 《初到黃州》
貶到惠州，他說：“日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人”。 《惠州一絕 / 食荔枝》
貶到儋州，他說：“九死南荒吾不恨，茲游奇絕冠平生”。 《六月二十日夜渡海》
蘇軾總結自己一生：問汝平生功業(yè)，黃州惠州儋州。
45歲被貶為黃州團練副使
北宋元豐五年，蘇軾因“烏臺詩案”被貶為黃州團練副使，游赤鼻磯后所作。43歲時因作詩諷刺新法，被捕下獄，蘇轍等拼死上表相救，幸好太后曹氏愛才，不肯殺軾，神宗才對蘇軾從輕處置。蘇軾被囚128天之后，貶為黃州團練副使。這是個閑職，他在舊城營地耕種，游歷訪古，政治上的失意滋長了他逃避現實和懷才不遇的思想情緒，但由于他豁達的胸懷，在祖國雄偉的江山和歷史風云人物的激發(fā)下，借景抒情，寫下了一系列膾炙人口的名篇，此詞為其代表作。
宋神宗熙寧九年（1076）十月，王安石變法受挫，變法動向發(fā)生逆轉，一些投機新法的分子結黨營私，傾軋報復，耿直敢言的蘇軾成了官僚們政治傾軋的犧牲品。元豐二年（1079），御史臺的官吏奉命從汴京趕到湖州衙門，于七月二十八日逮捕了蘇軾。原來從六月以來，李定、舒宜、何正臣數次上書彈劾蘇軾。他們認為蘇軾的一些詩文是“譏諷文字”“愚弄朝廷”“指斥乘輿”。宋神宗下令御史臺（《漢書·朱博傳》載：御史臺中有柏樹，野烏數千棲居其上，因此又稱御史臺為“烏臺”）審理。蘇軾在獄中遭受了詬辱折磨。幸虧親友營救，這年年底，結案出獄，被貶為黃州團練副使。
念奴嬌：詞牌名。赤壁：此指黃州赤壁，一名“赤鼻磯”，在今湖北黃岡西。而三國古戰(zhàn)場的赤壁，文化界認為在今湖北赤壁市蒲圻縣西北。懷古（詠史）詩：一般是懷念古代的人物和事跡，融合了作者對自然、社會、歷史的感觸，以古代遺跡為生發(fā)點，以地名或“覽古”“懷古”為標題的一類詩歌。
念奴嬌 赤壁懷古 蘇軾
大江東去，浪淘盡，千古風流人物。故壘西邊，人道是，三國周郎赤壁。亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。江山如畫，一時多少豪杰。 遙想公瑾當年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)。羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。故國神游，多情應笑我，早生華發(fā)。人生如夢，一尊還 酹江月。
上片：詞人看到了什么？想到了什么？下片：詞人想到了什么？引發(fā)了怎樣的感慨？
大江東去，浪淘盡，千古風流人物。
亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。
故壘西邊，人道是，三國周郎赤壁。
雄偉壯麗 氣勢恢宏
江山如畫，一時多少豪杰
請從煉字、修辭、視聽角度分析鑒賞這句話。
江山如畫，一時多少豪杰。
品讀下闋，悟豪放之情
品讀下闋，悟豪放之風
請找出描寫周瑜的句子并概括周瑜的形象特點
引用典故方面，作者為什么 只寫到周瑜，而不寫其他人呢？
故國神游，多情應笑我，早生華發(fā)。
赤壁是周瑜建功立業(yè)的戰(zhàn)場，
卻是蘇軾被貶謫后流放的去處。
人生如夢，一尊還酹江月。
有人說，此句是作者“今朝有酒今朝醉”的消極哀嘆。
有人認為是作者進一步抒發(fā)追求“積極向上的夢境”的雄心。
畫面波瀾壯闊，雄奇壯美
《念奴嬌·赤壁懷古》其“豪放”之風表現在哪些方面？
表明了自己渴望建功立業(yè)的心態(tài)，表達出豪放灑脫之情