冀教版三年級(jí)上冊(cè)三圖形的運(yùn)動(dòng)（一）3 對(duì)稱精品ppt課件-課件下載-教習(xí)網(wǎng)

1、結(jié)合實(shí)例，經(jīng)歷感受軸對(duì)稱現(xiàn)象，觀察、操作等認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱圖形的過程。（難點(diǎn)）2、了解“對(duì)稱”的含義，能找出生活中的對(duì)稱現(xiàn)象，初步認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱圖形。（重點(diǎn)）3、在觀察、想象軸對(duì)稱圖形變化的過程，發(fā)展空間觀念。
探索1 認(rèn)識(shí)對(duì)稱現(xiàn)象
觀察下面圖片的形狀，說一說它們有什么特點(diǎn)。
探索2 認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱圖形
在生活中，你還看到過哪些對(duì)稱現(xiàn)象？
剪下附頁中的圖形分別沿虛線對(duì)折，你發(fā)現(xiàn)了什么？
如果把一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折，兩側(cè)的圖形能夠完全重合，這個(gè)圖形就是軸對(duì)稱圖形。
如果把一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折，兩側(cè)的圖形能夠完全重合，這個(gè)圖形就是軸對(duì)稱圖形。這條直線叫做對(duì)稱軸。
1.畫一條虛線，把對(duì)稱的圖片分成完全一樣的兩部分。
2.下面的圖案分別是從哪張彩紙上剪下來的？連一連。
3.下面各圖中哪個(gè)是軸對(duì)稱圖形？把它的一半涂上喜歡的顏色。
從左往右數(shù)，第1、2、3個(gè)圖形是軸對(duì)稱圖形。涂色略。
判斷：平行四邊形一定是軸對(duì)稱圖形。(　　)
辨析：不能憑感覺判斷軸對(duì)稱圖形。

相關(guān)課件更多

冀教版五年級(jí)下冊(cè)一、圖形的運(yùn)動(dòng)（二）課文配套課件ppt

小學(xué)數(shù)學(xué)冀教版五年級(jí)下冊(cè)一、圖形的運(yùn)動(dòng)（二）多媒體教學(xué)ppt課件

小學(xué)數(shù)學(xué)冀教版五年級(jí)下冊(cè)一、圖形的運(yùn)動(dòng)（二）課文課件ppt

數(shù)學(xué)3 對(duì)稱圖文課件ppt

資料下載及使用幫助

版權(quán)申訴

1.電子資料成功下載后不支持退換，如發(fā)現(xiàn)資料有內(nèi)容錯(cuò)誤問題請(qǐng)聯(lián)系客服，如若屬實(shí)，我們會(huì)補(bǔ)償您的損失
2.壓縮包下載后請(qǐng)先用軟件解壓，再使用對(duì)應(yīng)軟件打開；軟件版本較低時(shí)請(qǐng)及時(shí)更新
3.資料下載成功后可在60天以內(nèi)免費(fèi)重復(fù)下載

版權(quán)申訴

若您為此資料的原創(chuàng)作者，認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，請(qǐng)掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。

入駐教習(xí)網(wǎng)，可獲得資源免費(fèi)推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)，申請(qǐng) 精品資源制作，工作室入駐。