
?2021-2022學(xué)年七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)尖子生同步培優(yōu)題典【蘇科版】
專(zhuān)題2.15數(shù)軸與動(dòng)點(diǎn)和距離綜合問(wèn)題大題專(zhuān)練(重難點(diǎn)培優(yōu))
姓名:__________________ 班級(jí):______________ 得分:_________________
注意事項(xiàng):
本試卷試題共24題,解答24道.答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)等信息填寫(xiě)在試卷規(guī)定的位置.
一、解答題(本大題共24小題.解答時(shí)應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟)
1.(2020·蘇州高新區(qū)實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)七年級(jí)期中)如圖,數(shù)軸上的點(diǎn)A,B,C分別表示有理數(shù)a,b,c.
(1)比較大?。篴 0,b -2(填>、<或=);
(2)化簡(jiǎn):|a|-|b+2|-|a+c|.
【答案】(1)<,>;(2)-b+c-2.
【分析】(1)根據(jù)當(dāng)數(shù)軸方向朝右時(shí),右邊的數(shù)總比左邊的數(shù)大判斷即可;
(2)由數(shù)軸可知,a<2<b<0<c<1,據(jù)此可得b+2>0,a+c<0,再根據(jù)絕對(duì)值性質(zhì)去絕對(duì)值符號(hào)化簡(jiǎn)可得.
【解析】 (1)根據(jù)數(shù)軸可知,
a,(4)<,(5)<
【分析】先根據(jù)數(shù)軸判斷出a、b的正負(fù)情況以及絕對(duì)值的大小,然后對(duì)各小題分析判斷即可求解.
【解析】 根據(jù)圖形可得,a<0,b>0且|a|>|b|,
(1)a﹣b=a+(﹣b)<0,
故答案為:<,
(2)a+b<0,
故答案為:<,
(3)﹣a>b,
故答案為: >,
(4)ab<0.
故答案為:<,
(5)<0
故答案為:<.
12.(2020·廣州大學(xué)附屬中學(xué)七年級(jí)期中)a與b兩個(gè)數(shù)在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的點(diǎn)分別為點(diǎn)A、B.
(1)線段AB的長(zhǎng)為 ,線段AB的中點(diǎn)C所表示的數(shù)是 ?。ㄓ胊、b表示).
(2)若a=5,b=1,數(shù)軸上是否存在點(diǎn)M,點(diǎn)M到點(diǎn)A,點(diǎn)B的距離之和是8?若存在,請(qǐng)寫(xiě)出點(diǎn)M所表示的數(shù);若不存在.請(qǐng)說(shuō)明理由.
(3)在(2)的條件下,在數(shù)軸上有兩個(gè)動(dòng)點(diǎn)P、Q?P的速度為1個(gè)單位長(zhǎng)度/秒,Q的速度為2個(gè)單位/秒,點(diǎn)P,Q分別從點(diǎn)A,B同時(shí)出發(fā),在數(shù)軸上運(yùn)動(dòng),則經(jīng)過(guò)多少時(shí)間后PQ=AQ?
【答案】(1)|a﹣b|,;(2)存在,M所表示的數(shù)為﹣1或7;(3)秒或秒或秒
【分析】(1)線段AB的長(zhǎng)度等于代表A、B兩點(diǎn)的數(shù)字之差的絕對(duì)值;而要求AB中點(diǎn)C對(duì)應(yīng)的數(shù)字,由于AC=BC,所以點(diǎn)C對(duì)應(yīng)的數(shù)字為,兩數(shù)的平均數(shù);
(2)由于數(shù)軸上線段的長(zhǎng)度等于線段端點(diǎn)代表數(shù)字之差的絕對(duì)值,本題A、B代表的數(shù)字確定,只要設(shè)出點(diǎn)M代表的數(shù)字為,然后表示出線段MA,MB的值,依據(jù)已知MA+MB=8,列出式子即可求出M代表的數(shù)字,注意此題要分兩種情形討論;
(3)本小題屬于動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題,依據(jù)公式路程=速度×?xí)r間,設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,分別表示線段PQ和AQ的值,將它們代入已知關(guān)系式PQ=AQ中,就可以求出對(duì)應(yīng)的時(shí)間.只是本題要從運(yùn)動(dòng)方向上進(jìn)行討論,一是P、Q背向同時(shí)出發(fā),二是P、Q同時(shí)向右出發(fā)兩種情況.
【解析】(1)∵與兩個(gè)數(shù)在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的點(diǎn)分別為點(diǎn)A、B,∴AB═;
∵C是線段AB的中點(diǎn),∴AC=BC;
∴C點(diǎn)代表的數(shù)字為,兩數(shù)的平均數(shù);
即C點(diǎn)代表的數(shù)字為;
故答案為:|和;
(2)存在;
設(shè)M點(diǎn)代表的數(shù)字為;
當(dāng)點(diǎn)M在點(diǎn)B的左側(cè)時(shí),MB=1﹣,MA=5﹣,
∵M(jìn)A+MB=8,∴I﹣+5﹣=8;
解得:=﹣1;
當(dāng)點(diǎn)M在A點(diǎn)的右側(cè)時(shí),MA=﹣5.NB=﹣1;
∴﹣5+﹣1=8,
解得:=7;
綜上,存在這樣的點(diǎn)M,使點(diǎn)M到點(diǎn)A, B的距離之和是8,M所表示的數(shù)為﹣1或7;
(3)設(shè)點(diǎn)P,Q分別從點(diǎn)A,B同時(shí)出發(fā)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,
當(dāng)點(diǎn)P,Q分別從點(diǎn)A,B同時(shí)出發(fā),背向而行時(shí),AQ=5+2t,PQ=t+5+2t.
∵PQ=AQ,∴3t+5=(5+2t);
解得:t=;
當(dāng)點(diǎn)P,Q分別從點(diǎn)A,B同時(shí)出發(fā),沿BA方向向右運(yùn)動(dòng)時(shí),
①點(diǎn)Q在A的左側(cè)時(shí),
AQ=5﹣2t,PQ=t+(5﹣2t)=5﹣t;
∵PQ=AQ,∴5﹣t=(5﹣2t);
解得:t=;
②點(diǎn)Q在A的右側(cè)時(shí),
AQ=2t﹣5,PQ=t﹣(2t﹣5)=5﹣t.
∵PQ=AQ,∴2t﹣5=(5﹣t)
解得:t=;
綜上,經(jīng)過(guò)秒或秒或秒后PQ=AQ;
13.(2020·遼寧沈陽(yáng)市·七年級(jí)期中)已知點(diǎn)A表示的數(shù)是﹣2.點(diǎn)B表示的數(shù)是4.
(1)①畫(huà)出數(shù)軸,并用數(shù)軸上的點(diǎn)表示點(diǎn)A和點(diǎn)B;
②點(diǎn)A和點(diǎn)B在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)點(diǎn)之間的距離是 個(gè)單位長(zhǎng)度;
(2)點(diǎn)P、點(diǎn)Q分別是數(shù)軸上的兩個(gè)動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā)以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向數(shù)軸的負(fù)方向運(yùn)動(dòng),同時(shí),點(diǎn)Q從原點(diǎn)O出發(fā)以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度在數(shù)軸上運(yùn)動(dòng).當(dāng)點(diǎn)A和點(diǎn)Q在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)點(diǎn)之間的距離與點(diǎn)B和點(diǎn)P在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)點(diǎn)之間的距離相等時(shí),請(qǐng)直接寫(xiě)出點(diǎn)P在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的數(shù)是 ?。?br />
【答案】(1)①見(jiàn)解析,②6;(2)﹣10或﹣6
【分析】(1)①畫(huà)出數(shù)軸,并在數(shù)軸上表示出點(diǎn)A,點(diǎn)B即可;
②根據(jù)兩點(diǎn)間的距離公式即可求解;
(2)根據(jù)路程=速度×?xí)r間,結(jié)合運(yùn)動(dòng)方向可以用含運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t的式子分別表示P,Q兩點(diǎn)表示的數(shù),再根據(jù)點(diǎn)A和點(diǎn)Q在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)點(diǎn)之間的距離與點(diǎn)B和點(diǎn)P在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)點(diǎn)之間的距離相等,列出方程求解即可.
【解析】 (1)①如圖所示:
②點(diǎn)A和點(diǎn)B在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)點(diǎn)之間的距離是4﹣(﹣2)=6個(gè)單位長(zhǎng)度.
故答案為:6;
(2)設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,
當(dāng)點(diǎn)Q從原點(diǎn)O出發(fā)以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向數(shù)軸的負(fù)方向運(yùn)動(dòng)時(shí),
則P為﹣2﹣t,Q為﹣2t,
依題意有|﹣2t﹣(﹣2)|=4﹣(﹣2﹣t),
解得t=8,t=-(舍去),
則點(diǎn)P在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的數(shù)是﹣2﹣8=﹣10;
當(dāng)點(diǎn)Q從原點(diǎn)O出發(fā)以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向數(shù)軸的正方向運(yùn)動(dòng)時(shí),
則P為﹣2﹣t,Q為2t,
依題意有2t﹣(﹣2)=4﹣(﹣2﹣t),
解得t=4,
則點(diǎn)P在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的數(shù)是﹣2﹣4=﹣6.
綜上所述,點(diǎn)P在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的數(shù)是﹣10或﹣6.
故答案為:﹣10或﹣6.
14.(2020·安徽七年級(jí)期中)如圖所示,一個(gè)點(diǎn)從數(shù)軸上的原點(diǎn)開(kāi)始,先向右移動(dòng)個(gè)單位長(zhǎng)度,再向左移動(dòng)個(gè)單位長(zhǎng)度,可以看到終點(diǎn)表示是,已知是數(shù)軸上的點(diǎn),請(qǐng)參照下圖并思考,完成下列各題.
(1)如果點(diǎn)表示的數(shù)是,將點(diǎn)向右移動(dòng)個(gè)單位長(zhǎng)度到點(diǎn),那么點(diǎn)表示的數(shù)是 ;兩點(diǎn)間的距離是 ;
(2)如果點(diǎn)表示的數(shù)是,將點(diǎn)向左移動(dòng)個(gè)單位長(zhǎng)度,再向右移動(dòng)個(gè)單位長(zhǎng)度到點(diǎn),那么點(diǎn)表示的數(shù)是_ _;兩點(diǎn)間的距離是 ;
(3)如果點(diǎn)表示的數(shù)是m,將點(diǎn)向右移動(dòng)個(gè)單位長(zhǎng)度,再向左移動(dòng)個(gè)單位長(zhǎng)度到點(diǎn),那么請(qǐng)你猜想點(diǎn)表示的數(shù)是 ;兩點(diǎn)間的距離是
【答案】(1)3;4;(2)1;3;(3);
【分析】(1)先根據(jù)向右移為加,表示出點(diǎn)B,再根據(jù)兩點(diǎn)間的距離公式列式計(jì)算即可;
(2)先根據(jù)向右移為加,向左移為減,表示出點(diǎn)B,再根據(jù)兩點(diǎn)間的距離公式列式計(jì)算即可;
(3)①根據(jù)向右移為加,向左移為減,表示出點(diǎn)B;
②根據(jù)兩點(diǎn)間的距離公式列式計(jì)算即可;
【解析】 (1)如果點(diǎn)A表示的數(shù)是-1,將點(diǎn)A向右移動(dòng)4個(gè)單位長(zhǎng)度,
那么終點(diǎn)B表示的數(shù)是:1+4=3,
B兩點(diǎn)間的距離是:|3(1)|=4.
故答案為:3,4;
如果點(diǎn)A表示的數(shù)是2,將點(diǎn)A向左移動(dòng)6個(gè)單位長(zhǎng)度,再向右移動(dòng)3個(gè)單位長(zhǎng)度,
那么終點(diǎn)B表示的數(shù)是:26+3=1,
A、B兩點(diǎn)間的距離是:2(1)=3.
故答案為:1,3;
(3)①如果點(diǎn)A表示的數(shù)m,將點(diǎn)A向右移動(dòng)n個(gè)單位長(zhǎng)度,再向左移動(dòng)p個(gè)單位長(zhǎng)度,
那么點(diǎn)B所表示的數(shù)是:.
故答案為:;
②A,B兩點(diǎn)之間的距離是:.
故答案為:;
15.(2020·浙江七年級(jí)期中)已知A,B,C三點(diǎn)在數(shù)軸上的位置如圖所示,它們表示的數(shù)分別是a,b,c.
(1)①填空:_____0,_____0(填“>”“<”或“=”).
②化簡(jiǎn):
(2)若,且點(diǎn)B到點(diǎn)A,C的距離相等.
①當(dāng),時(shí)求c的值.
②P是數(shù)軸上B,C兩點(diǎn)之間的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),設(shè)點(diǎn)P表示的數(shù)為x,當(dāng)點(diǎn)P在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,的值保持不變,求b的值.
【答案】(1)①<,>;②;(2)①11;②1
【分析】(1)①根據(jù)a,b,c在數(shù)軸上的位置可以判斷a、b、c的符號(hào),進(jìn)而得出abc,a+b的符號(hào);②根據(jù)數(shù)軸可得:a-b<0,a+b>0,b-c<0,進(jìn)而即可化簡(jiǎn)絕對(duì)值;
(2)①求出b的值,再根據(jù)中點(diǎn)的意義,AB=BC,求出答案即可;
②由bx+2cx+|x?c|?10|x+a|結(jié)果是定值,說(shuō)明與x無(wú)關(guān),可得出b與c的關(guān)系,再根據(jù)中點(diǎn),得出b與c的另一個(gè)關(guān)系,聯(lián)立求出b即可.
【解析】(1)①由a,b,c在數(shù)軸上的位置可知,a<0,0<b<c,|b|>|a|,
∴abc<0,a+b>0,
故答案為:<,>;
②∵a<0,0<b<c,|b|>|a|,
∴a-b<0,a+b>0,b-c<0,
∴
=
=
=;
(2)①∵b2=16,b>0,
∴b=4,
∵a=?3,BC=AB,
∴c?4=4?(?3),
∴c=11;
②設(shè)點(diǎn)P表示的數(shù)為x,點(diǎn)P在BC上,因此b<x<c,
∴bx+2cx+|x?c|?10|x+a|=bx+2cx+c?x?10x?10a=(b+2c?10?1)x+c?10a,
∵結(jié)果與x無(wú)關(guān),
∴b+2c=11,
又∵c?b=b?(?3),即c=2b+3,
∴b=1.
16.(2021·黑龍江齊齊哈爾市·七年級(jí)期中)綜合與實(shí)踐.
結(jié)合數(shù)軸與絕對(duì)值的知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)探究:
①數(shù)軸上表示6和1的兩點(diǎn)之間的距離是 ??;
②數(shù)軸上表示﹣2和﹣7的兩點(diǎn)之間的距離是 ??;
③數(shù)軸上表示﹣3和6的兩點(diǎn)之間的距離是 ?。?br />
(2)歸納:
一般的,數(shù)軸上表示數(shù)a和數(shù)b的兩點(diǎn)之間的距離等于 ?。?br />
(3)應(yīng)用:
①如果表示數(shù)a和3的兩點(diǎn)之間的距離是12,則可記為:|a﹣3|=12,那么a= ?。?br />
②若數(shù)軸上表示數(shù)a的點(diǎn)位于﹣3與6之間,求|a+3|+|a﹣6|的值.
【答案】(1)①5;②5;③9;(2)|a﹣b|;(3)①﹣9或15;②9
【分析】(1)根據(jù)數(shù)軸上兩點(diǎn)之間距離的計(jì)算方法得出答案,
(2)由特殊到一般,得出結(jié)論,
(3)①利用數(shù)軸上兩點(diǎn)距離的計(jì)算方法得出答案;
②由|a+3|+|a﹣6|所表示的意義,轉(zhuǎn)化為求數(shù)軸上表示﹣3的點(diǎn)到表示6的點(diǎn)之間的距離.
【解析】(1)①|(zhì)6﹣1|=5,
②|﹣2﹣(﹣7)|=5,
③|﹣3﹣6|=9,
故答案為:5,5,9;
(2)由數(shù)軸上兩點(diǎn)距離的計(jì)算方法可得,|a﹣b|;
故答案為:|a﹣b|;
(3)①由題意得,a﹣3=12或a﹣3=﹣12,
解得,a=15或a=﹣9,
故答案為:﹣9或15;
②|a+3|表示數(shù)軸上表示數(shù)a與﹣3的點(diǎn)之間的距離,|a﹣6|表示數(shù)軸上表示數(shù)a 與6兩點(diǎn)之間的距離,
當(dāng)數(shù)a的點(diǎn)位于﹣3與6之間時(shí),有|a+3|+|a﹣6|=|3﹣(﹣6)|=9,
故答案為:①﹣9或15,②9.
17.(2019·云南玉溪市·七年級(jí)期中)今年暑假的一天,小明一家三口一起乘小轎車(chē)去鄉(xiāng)下探望爺爺、奶奶和外公、外婆.早上從家里出發(fā),向東走了6千米到超市買(mǎi)東西,然后又向東走了2千米到爺爺家,中午從爺爺家出發(fā)向西走了12千米到外公家,晚上返回家里.
(1)若以家為原點(diǎn),向東為正方向,用1個(gè)單位長(zhǎng)度表示1千米,請(qǐng)將超市、爺爺家和外公家的位置在下面數(shù)軸上分別用點(diǎn)A、B、C表示出來(lái);
(2)根據(jù)數(shù)軸回答超市A和外公家C相距_________千米.
(3)若小轎車(chē)每千米耗油0.08升,求小明一家從出發(fā)到返回家小轎車(chē)總耗油量.
【答案】(1)見(jiàn)詳解;(2)10;(3)1.92.
【分析】(1)根據(jù)題意,確定A、B、C的位置;
(2)點(diǎn)A表示的數(shù)減去點(diǎn)C表示的數(shù)就得AC的距離;
(3)根據(jù):總耗油量=小明一家走過(guò)的路程×小轎車(chē)每千米耗油量,計(jì)算即可.
【解析】 (1)由題意得超市位置A在數(shù)軸表示的數(shù)為+6,爺爺家位置B在數(shù)軸上表示為:+6+2=+8,爺爺家位置C在數(shù)軸上表示為:+8-12=-4;在數(shù)軸上表示如圖:
;
(2)因?yàn)?﹣(﹣4)=10(千米)
故答案為:10;
(3)小明一家走的路程:6+2+12+4=24(千米),
共耗油:0.08×24=1.92(升)
答:小明一家從出發(fā)到返回家所經(jīng)歷路程小車(chē)的耗油量為1.92升.
18.(2020·廣西南寧市·七年級(jí)期中)已知滿(mǎn)足,且分別對(duì)應(yīng)著數(shù)軸上的兩點(diǎn);
(1)__,__;
(2)若點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),以每秒3個(gè)單位長(zhǎng)度向軸正半軸運(yùn)動(dòng),求運(yùn)動(dòng)時(shí)間(秒)為多少時(shí),點(diǎn)到點(diǎn)的距離是點(diǎn)到點(diǎn)距離的2倍;
(3)數(shù)軸上還有一點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù)為30,若點(diǎn)和點(diǎn)同時(shí)從點(diǎn)和點(diǎn)出發(fā),分別以每秒3個(gè)單位長(zhǎng)度和每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向點(diǎn)運(yùn)動(dòng),點(diǎn)到達(dá)點(diǎn)后立即停止運(yùn)動(dòng),求點(diǎn)和點(diǎn)運(yùn)動(dòng)多少秒時(shí),兩點(diǎn)之間的距離為4.
【答案】(1)4,16;(2)8秒或秒;(3)4秒或8秒或10秒.
【分析】(1)利用絕對(duì)值和偶次方的非負(fù)性求出a、b的值即可解決問(wèn)題;
(2)利用PA=2PB構(gòu)建方程即可解決問(wèn)題;
(3)分情形分別構(gòu)建方程即可解決問(wèn)題.
【解析】(1)∵a,b滿(mǎn)足|4a-b|+(a-4)2=0,
∴a-4=0,4a-b=0,
∴a=4,b=4a=16,
故答案為:4,16,
(2)設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為ts.則點(diǎn)表示的數(shù)為:,
∵PA=2PB,
∴,
∴或,
解得或,
∴運(yùn)動(dòng)時(shí)間為或秒時(shí),點(diǎn)P到點(diǎn)A的距離是點(diǎn)P到點(diǎn)B的距離的2倍;
(3)設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為ts,
當(dāng)點(diǎn)在到達(dá)點(diǎn)前,則點(diǎn)表示的數(shù)為:,點(diǎn)表示的數(shù)為:,
點(diǎn)未到達(dá)C時(shí),,
解得:或8,
②點(diǎn)P到達(dá)C時(shí),點(diǎn)P與點(diǎn)C重合,
∴CQ=PQ=4,
∴BQ=30-4-16=10,
∴,
綜上,點(diǎn)P和點(diǎn)Q運(yùn)動(dòng)4秒或8秒或10秒時(shí),P、Q兩點(diǎn)之間的距離為4.
19.(2020·長(zhǎng)沙市開(kāi)福區(qū)青竹湖湘一外國(guó)語(yǔ)學(xué)校七年級(jí)期中)已知,在數(shù)軸上a、b、c所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)分別為A、B、C點(diǎn):c是最小的兩位正整數(shù),且a,b滿(mǎn)足(a+26)2+|b+c|=0,請(qǐng)回答問(wèn)題:
(1)請(qǐng)直接寫(xiě)出a,b,c的值:a= ,b= ,c= ??;
(2)若P為該數(shù)軸的一點(diǎn),PA=3PB,求線段PC的長(zhǎng).
(3)若點(diǎn)M從A出發(fā),以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向終點(diǎn)C移動(dòng),當(dāng)點(diǎn)M運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí),點(diǎn)N從A出發(fā),以每秒3個(gè)單位長(zhǎng)度向C點(diǎn)運(yùn)動(dòng),N點(diǎn)到達(dá)C點(diǎn)后,再立即以同樣的速度返回點(diǎn)A,設(shè)點(diǎn)M移動(dòng)時(shí)間為t秒,當(dāng)點(diǎn)N開(kāi)始運(yùn)動(dòng)后,t為何值時(shí),M,N兩點(diǎn)間的距離為8.
【答案】(1)﹣26;﹣10;10;(2)24或12;(3)20秒或28秒或32秒
【分析】(1)由c為最小的兩位正整數(shù)可得出c的值,結(jié)合偶次方及絕對(duì)值的非負(fù)性可求出a,b的值;
(2)設(shè)點(diǎn)P對(duì)應(yīng)的數(shù)為x,則PA=|x﹣(﹣26)|=|x+26|,PB=|x﹣(﹣10)|=|x+10|,由PA=3PB,即可得出關(guān)于x的含絕對(duì)值符號(hào)的一元一次方程,分x<﹣26,﹣26≤x≤﹣10及x>﹣10三種情況可求出x的值,再將其代入PC=|x﹣10|中即可得出結(jié)論;
(3)利用時(shí)間=路程÷速度可求出點(diǎn)M到達(dá)點(diǎn)B,C的時(shí)間及點(diǎn)N到達(dá)點(diǎn)C及返回點(diǎn)A的時(shí)間,分16≤t≤28,28<t≤36及36<t≤40三種情況考慮,由MN=8,即可得出關(guān)于t的含絕對(duì)值符號(hào)的一元一次方程,解之即可得出結(jié)論.
【解析】 (1)∵c是最小的兩位正整數(shù),
∴c=10.
∵a,b滿(mǎn)足(a+26)2+|b+c|=0,
∴a+26=0,b+c=0,
∴a=﹣26,b=﹣c=﹣10.
故答案為:﹣26;﹣10;10.
(2)設(shè)點(diǎn)P對(duì)應(yīng)的數(shù)為x,則PA=|x﹣(﹣26)|=|x+26|,PB=|x﹣(﹣10)|=|x+10|,
依題意得:|x+26|=3|x+10|.
當(dāng)x<﹣26時(shí),﹣x﹣26=3(﹣x﹣10),
解得:x=﹣2(不合題意,舍去);
當(dāng)﹣26≤x≤﹣10時(shí),x+26=3(﹣x﹣10),
解得:x=﹣14,
∴PC=|﹣14﹣10|=24;
當(dāng)x>﹣10時(shí),x+26=3(x+10),
解得:x=﹣2,
∴PC=|x﹣10|=12.
答:線段PC的長(zhǎng)為24或12.
(3)|﹣26﹣(﹣10)|÷1=16(秒),
|﹣26﹣10|÷1=36(秒),
16+|﹣26﹣10|÷3=28(秒),
16+|﹣26﹣10|÷3×2=40(秒).
當(dāng)16≤t≤28時(shí),點(diǎn)M對(duì)應(yīng)的數(shù)為t﹣26,點(diǎn)N對(duì)應(yīng)的數(shù)為3(t﹣16)﹣26=3t﹣74,
∵M(jìn)N=8,
∴|t﹣26﹣(3t﹣74)|=8,即48﹣2t=8或2t﹣48=8,
解得:t=20或t=28;
當(dāng)28<t≤36時(shí),點(diǎn)M對(duì)應(yīng)的數(shù)為t﹣26,點(diǎn)N對(duì)應(yīng)的數(shù)為﹣3(t﹣28)+10=﹣3t+94,
∵M(jìn)N=8,
∴|t﹣26﹣(﹣3t+94)|=8,即120﹣4t=8或4t﹣120=8,
解得:t=28(不合題意,舍去)或t=32;
當(dāng)36<t≤40時(shí),點(diǎn)M對(duì)應(yīng)的數(shù)為10,點(diǎn)N對(duì)應(yīng)的數(shù)為﹣3(t﹣28)+10=﹣3t+94,
∵M(jìn)N=8,
∴|10﹣(﹣3t+94)|=8,即84﹣3t=8或3t﹣84=8,
解得:t=(不合題意,舍去)或t=(不合題意,舍去).
答:當(dāng)點(diǎn)N開(kāi)始運(yùn)動(dòng)后,t為20秒或28秒或32秒時(shí),M,N兩點(diǎn)間的距離為8.
20.(2020·黑龍江牡丹江市·)已知有理數(shù),,所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)在數(shù)軸上的位置如圖所示;
(1)__________;__________;____________(用“”“”填空)
(2)化簡(jiǎn).
【答案】(1),,;(2)0
【分析】(1)根據(jù)、b、c在數(shù)軸的位置,左邊點(diǎn)表示數(shù)小,右邊點(diǎn)表示數(shù)大,離原點(diǎn)遠(yuǎn)的絕對(duì)值大即可判斷;
(2)利用數(shù)軸確定,,,,根據(jù)符號(hào)化去絕對(duì)值去括號(hào),合并同類(lèi)項(xiàng)即可.
【解析】(1)c在的左側(cè),c
這是一份初中數(shù)學(xué)蘇科版八年級(jí)下冊(cè)第9章 中心對(duì)稱(chēng)圖形——平行四邊形綜合與測(cè)試復(fù)習(xí)練習(xí)題,文件包含專(zhuān)題914正方形綜合問(wèn)題大題專(zhuān)練重難點(diǎn)培優(yōu)-2021-2022學(xué)年八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)尖子生同步培優(yōu)題典解析版蘇科版docx、專(zhuān)題914正方形綜合問(wèn)題大題專(zhuān)練重難點(diǎn)培優(yōu)-2021-2022學(xué)年八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)尖子生同步培優(yōu)題典原卷版蘇科版docx等2份試卷配套教學(xué)資源,其中試卷共52頁(yè), 歡迎下載使用。
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