部編版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第八單元測(cè)試卷時(shí)間：90分鐘　滿分：100分一、基礎(chǔ)訓(xùn)練營(yíng)(35分)1．把下面的句子補(bǔ)充完整，并把字書寫工整、美觀。(4分)2.在加點(diǎn)字的正確讀音下畫“√”。(3分)背誦(sòng  yǒng)　　　水滸(hǔ  xǔ)　　　豈有此理(qǐ  jǐ)酵母(xiào  jiào)　    上癮(yǐn  yǐng)　   積累(léi  lěi)3．讀拼音，寫詞語(yǔ)。(10分)4．用“____”畫出錯(cuò)別字并改正。(8分)頃盆大雨(　　) 毫不憂豫(　　) 千遍一律(　　) 別出心載(　　)浮想聯(lián)篇(　　) 不言而遇(　　) 念念不望(　　) 于眾不同(　　)5．選詞填空。(2分)(1)春節(jié)前后，商場(chǎng)每個(gè)專柜都(　　　　)禮品。(2)這些領(lǐng)悟自然是課外讀物的(　　　　)。(3)王叔叔為大家修理門窗，從不計(jì)(　　　　)。(4)醉心閱讀使我得到了(　　　　)。6．在橫線上填上恰當(dāng)?shù)乃淖衷~語(yǔ)，使句子完整通順。(3分)(1)我把該記的東西都背得____________________，所以對(duì)這次的考試信心十足。(2)自己掙的錢雖少，但總比向大家要的花得________________。(3)體育是你的強(qiáng)項(xiàng)，運(yùn)動(dòng)會(huì)上你可要_______________，為班級(jí)爭(zhēng)光。7．按要求改寫句子。(5分)(1)這個(gè)小圖書館所有的文藝書籍，我差不多都借閱了。(改成“被”字句)_________________________________________________________(2)學(xué)校圖書館那豐富的圖書像磁石一樣吸引著我。(縮寫句子)_________________________________________________________(3)在一排排花花綠綠的書里，我的眼睛急切地尋找。(變換語(yǔ)序，使句意不變)_________________________________________________________(4)做筆記鍛煉了我的記憶力，也增加了我的理解力。(修改病句)_________________________________________________________(5)我不能心安理得地接受這個(gè)贊譽(yù)。(改成反問(wèn)句)_________________________________________________________二、綜合展示廳(9分)8．寫出四個(gè)形容刻苦學(xué)習(xí)的成語(yǔ)。(2分)_______________ 　_______________　_______________ 　________________9．寫出兩句關(guān)于學(xué)習(xí)態(tài)度或?qū)W習(xí)方法的名言。(2分)(1)________________________________________________________(2)________________________________________________________10．請(qǐng)選擇合適的比喻，把序號(hào)填在下面的名言中。(2分)(1)高爾基說(shuō)：“書是人類進(jìn)步的________。”(2)我國(guó)漢代大學(xué)者劉向說(shuō)：“書猶________也，善讀之可以醫(yī)愚。”(3)海倫·凱勒說(shuō)：“一本書像一艘________，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向生活無(wú)限廣闊的海洋。”(4)高爾基說(shuō)：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在________上。”11．爸爸媽媽總是說(shuō)：“孩子，多讀書，讀書有益無(wú)害，只要多讀書，總能吸收書里的一些營(yíng)養(yǎng)的。”你贊成爸爸媽媽的說(shuō)法嗎？請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?/span>(3分)__________________________________________________________________________________________________________________三、課本直通車(7分)12．填空。[(1)(2)(3)小題每空0.5分，(4)小題1分](1)《憶讀書》的作者是________。她永遠(yuǎn)感到________是她生命中最大的快樂(lè)！從書中她得到了____________________的大道理。(2)蓋士人讀書，第一要__________，第二要__________，第三要__________。這是______朝的________說(shuō)的。(3)讀書有三到，謂________、________、________。三到之中，________最急。(4)在學(xué)習(xí)中我們知道就知道，不知道就不知道，要實(shí)事求是，正如《論語(yǔ)》中所說(shuō)：“______________________________________________________________________”四、閱讀檢閱臺(tái)(19分)(一)記憶曲線13．根據(jù)上圖，你得到了哪些信息？(2分)________________________________________________________________________________________________________________14.請(qǐng)你根據(jù)上圖制訂一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃。(3分)________________________________________________________________________________________________________________(二)不動(dòng)筆墨不讀書禹強(qiáng)讀小學(xué)的時(shí)候，最怕寫文章，費(fèi)了好大勁，寫出來(lái)的作文，老師總是說(shuō)內(nèi)容(空洞　空虛)，詞匯(空乏　貧乏)，她心里非常(焦急　著急)。她的爺爺徐特立知道以后，對(duì)她說(shuō)：“禹強(qiáng)，要想寫好文章，就要多讀多寫。多讀，就是要大量地閱讀課外書籍，這樣既可以擴(kuò)大知識(shí)面，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，又可以學(xué)習(xí)別人寫文章的經(jīng)驗(yàn)。多寫，就是要練習(xí)自己的筆頭，肯于刻苦實(shí)踐。”于是，禹強(qiáng)就下功夫多讀。[　　　　]是報(bào)紙、雜志，還是短篇、中篇、長(zhǎng)篇小說(shuō)，只要能找到的，[　　　]拿來(lái)讀?？墒牵崞鸸P來(lái)寫作文，進(jìn)步卻不大。徐老看到孫女這種讀書方法，搖著頭對(duì)她說(shuō)：“你讀書的方法不對(duì)，讀書應(yīng)該慢慢地讀，一邊讀，一邊動(dòng)腦筋想一想：這本書講了哪些道理？是怎樣講清楚這些道理的？書上有哪些好的語(yǔ)言、好的描寫，也要想一想。嚴(yán)格地說(shuō)，有些好的段落，光讀光想還不夠，你們小孩子要能夠背誦才行。另外，還要養(yǎng)成記讀書筆記的習(xí)慣，可以做摘抄，記提要，也要寫心得，記體會(huì)，這就是我常說(shuō)的不動(dòng)筆墨不讀書。”從那以后，禹強(qiáng)看書的時(shí)候，身邊總帶著一支筆和一個(gè)筆記本，一邊想一邊記。而且又勤練寫作，不久，她的作文成績(jī)(居然　果然)提高了。15．讀短文，選擇“(　　)”里恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)打“√”。(2分)16．在“[　　]”里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。(2分)17．聯(lián)系上下文，解釋文中加點(diǎn)的字。(2分)“費(fèi)了好大勁”的“費(fèi)”：_________________________________18．“不動(dòng)筆墨不讀書”指什么？用“____”在短文中畫出相關(guān)語(yǔ)句。(2分)19．根據(jù)徐特立老爺爺?shù)脑?，我們可以知道，要寫好文章必須達(dá)到兩個(gè)條件：__________和__________。其中，__________必須要做到“動(dòng)筆墨”。(3分)20．你平時(shí)讀書時(shí)采用了哪些方法呢？與大家分享一下吧。(3分)________________________________________________________________________________________________________________五、習(xí)作百花園(30分)21．你是從什么時(shí)候開始讀書的？是怎樣讀書的？讀了哪些書？有什么收獲？選自己體會(huì)最深的地方寫一寫。要求：題目自擬，中心明確，層次分明，語(yǔ)言通順，不少于400字。
參考答案一、1.略。2．sòng√　hǔ√　qǐ√　jiào√　yǐn√　lěi√3．辛酸　教誨　荒唐　無(wú)限　煩瑣報(bào)刊　衰敗　篇章　索然無(wú)味4．頃　傾　憂　猶　遍　篇　載　裁　篇　翩　遇喻　望　忘　于　與5．(1)贈(zèng)送　(2)饋贈(zèng)　(3)報(bào)酬　(4)報(bào)償6．(1)滾瓜爛熟　(2)心安理得　(3)大顯身手7．(1)這個(gè)小圖書館所有的文藝書籍，差不多都被我借閱了。(2)圖書吸引著我。(3)我的眼睛在一排排花花綠綠的書里急切地尋找。(4)做筆記鍛煉了我的記憶力，也增強(qiáng)了我的理解力。(5)難道我能心安理得地接受這個(gè)贊譽(yù)嗎？二、8.示例：手不釋卷　廢寢忘食　懸梁刺股　聞雞起舞9．示例：(1)敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。(2)讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。10．(1)④　(2)①　(3)②　(4)③11．示例：不贊成。讀書要讀健康的書，倘若讀不健康的書，反而有害無(wú)益。三、12.(1)冰心　讀書　做人處世要獨(dú)立思考(2)有志　有識(shí)　有恒　清　曾國(guó)藩(3)心到　眼到　口到　心到(4)知之為知之，不知為不知，是知也。四、(一)13.學(xué)習(xí)以后經(jīng)過(guò)的時(shí)間越長(zhǎng)，遺忘得越多。遺忘進(jìn)程是不均衡的，在識(shí)記的最初遺忘最快，以后逐漸緩慢，到了一定時(shí)間，幾乎就不再遺忘了。14．示例：應(yīng)該對(duì)剛學(xué)過(guò)的知識(shí)每天及時(shí)復(fù)習(xí)。隨著記憶鞏固程度的提高，復(fù)習(xí)次數(shù)可以逐漸減少，間隔的時(shí)間可以逐漸加長(zhǎng)。(二)15.空洞√　貧乏√　著急√　果然√16．無(wú)論　都17．花費(fèi)；耗費(fèi)。18．還要養(yǎng)成記讀書筆記的習(xí)慣，可以做摘抄，記提要，也要寫心得，記體會(huì)19．多讀　多寫　多讀20．略。五、21.思路點(diǎn)撥：寫一寫你與書之間的故事，可以寫讀書給你帶來(lái)的快樂(lè)，也可以寫讀書使你發(fā)生的變化，還可以介紹你讀書的好方法等等，表達(dá)自己對(duì)讀書的熱愛(ài)。  　例文略。第一單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷時(shí)間：90分鐘　滿分：100分一、基礎(chǔ)訓(xùn)練營(yíng)(46分)1．給下面加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，用“√”標(biāo)出。(6分)(1)小家伙銀灰色的眼瞼(jiǎn　liǎn)蓋住眸(móu　mú)子，小紅爪子剛好被胸脯上長(zhǎng)長(zhǎng)的絨(rónɡ　lónɡ)毛蓋住。(2)白鷺有鐵色的長(zhǎng)喙(huì　yuán)。(3)花生的價(jià)錢便(pián　biàn)宜，誰(shuí)都可以買來(lái)吃，都喜歡吃。(4)這是別的鳥很難表現(xiàn)的一種嗜(shì　nì)好。2．讀拼音，寫詞語(yǔ)。(10分)3．照樣子，加減偏旁變新字再組詞。(12分)(1)例：肖　__梢__(　樹梢　) __稍__(　稍等　) __悄__(　悄悄　)分　____(　　　　)  ____(　　　　)  ____(　　　　)堯　____(　　　　)  ____(　　　　)  ____(　　　　)(2)例：烏　__鳥__(　飛鳥　)尤　____(　　　)  蘭  ____(　　　)  未　____ (　　　)(3)例：咐　__付__(　支付　)矮　____(　　　)  榨　____(　　　)  匣　____ (　　　)4．寫出句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的近義詞。(4分)(1)籠內(nèi)還有一卷干草，那是小鳥舒適又溫暖的巢。(　　　　)(2)白鷺是一首精巧的詩(shī)。(　　　　)(3)花生的果實(shí)不像桃子、石榴、蘋果那樣，使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。(　　　　)(4)母親吩咐我們就在后園的茅亭里過(guò)這個(gè)節(jié)。(　　　　)5．句子萬(wàn)花筒。(按要求改寫句子)(5分)(1)朋友將珍珠鳥放在一個(gè)簡(jiǎn)易的竹條編成的籠子里。(縮句)_________________________________________________________(2)我受到了啟發(fā)。(擴(kuò)寫句子)_________________________________________________________(3)我的時(shí)裝展不得不推遲了。(不改變意思，換一種說(shuō)法)_________________________________________________________(4)母親把花生做成了好幾樣食品。(改為“被”字句)_________________________________________________________(5)父親的教導(dǎo)讓我一生一輩子受用不盡。(修改病句)_________________________________________________________6．照樣子，根據(jù)詞語(yǔ)的不同意思造句。(4分)例：姿態(tài)：桂花樹的樣子笨笨的，不像梅樹那樣有姿態(tài)。大家以全新的姿態(tài)迎接新年的到來(lái)。體面：(1)光榮；光彩；面子上好看。_________________________________________________________(2)(相貌或樣子)好看；美麗。_________________________________________________________7．寫出下列句子運(yùn)用的修辭手法。(5分)(1)我們每個(gè)人不都從這件事中得到啟示了嗎？(　　　　)(2)它(珍珠鳥)好肥，整個(gè)身子好像一個(gè)蓬松的球兒。(　　　　)(3)小鳥在樹上歡快地唱著歌。(　　　　)(4)人們愛(ài)秋天，愛(ài)它的秋高氣爽，愛(ài)它的云淡日麗，愛(ài)它的香飄四野。(　　　　)(5)桂花開時(shí)那才是香飄十里。(　　　　)二、綜合展示廳(5分)8．從教學(xué)樓的四樓飛出一塊香蕉皮，正好砸到在操場(chǎng)上活動(dòng)的小朋友身上，隨后傳來(lái)小朋友的哭聲和四樓學(xué)生的大笑聲。看到這個(gè)情景，你想到了什么？請(qǐng)寫下來(lái)。__________________________________________________________________________________________________________________三、課本直通車(6分)9．《落花生》一文的作者是________，他的筆名是“____________”。作者在這篇課文中運(yùn)用了________________的寫法，給我們講了做人的道理：人要做______________，不要做________________________________________。10．珍珠鳥是一種__________的鳥，作者在與珍珠鳥相處的過(guò)程中，逐漸取得了珍珠鳥的________，于是作者深深體會(huì)到：____________，往往創(chuàng)造出美好的境界。11．白鷺實(shí)在是一首________，一首____________________________。12．唐朝虞世南曾寫下一首借蟬來(lái)自比的詩(shī)歌，詩(shī)的最后兩句是：________________________________，________________________________。四、閱讀檢閱臺(tái)(18分)(一)食物消化時(shí)間表食物消化所用的時(shí)間例1例2水果30分鐘～1小時(shí)西瓜、蘋果、橘子香蕉時(shí)間最長(zhǎng)蔬菜45分鐘～2小時(shí)瓜類蔬菜(如冬瓜)所需時(shí)間最短芋頭時(shí)間最長(zhǎng)谷物1小時(shí)30分鐘～3小時(shí)流質(zhì)或半流質(zhì)的谷物食品消化時(shí)間最短發(fā)酵食品消化率高蛋白質(zhì)類食物1小時(shí)30分鐘～4小時(shí)牛奶、豆?jié){比較容易消化牛肉等完全消化需要4小時(shí)脂肪類食物2～4小時(shí)植物油比動(dòng)物油更容易消化脂肪與谷物或蛋白質(zhì)共同攝入會(huì)延長(zhǎng)后者的消化時(shí)間13.小紅下午2點(diǎn)要參加學(xué)校舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)，賽前不宜吃得太飽，不宜吃難消化的食物，她中午吃什么比較合適？(　　)(2分)A．豬肉、面包、牛肉  B．香蕉、牛肉、雞蛋C．芋頭、豬肉、豆?jié){  D．蘋果、牛奶、面包14．小剛生病住院，醫(yī)生建議他多吃一些蛋白質(zhì)含量高且易于消化的食物，下列食物中哪兩種比較合適？(　　)(2分)A．香蕉　B．牛奶　C．牛肉　D．豬油煎雞蛋　E．豆?jié){15．小華偏食，愛(ài)吃肥肉、香蕉，請(qǐng)你給他提些建議。(2分)______________________________________________________________________________________________________________(二)折斷的釣竿老漁翁扛著釣竿，提著小桶，來(lái)到一條小河邊。他放好小桶，拿出魚餌，擺好小馬扎，準(zhǔn)備釣魚。老漁翁今天的心情格外好。他看陽(yáng)光，陽(yáng)光是那樣明媚；他感覺(jué)微風(fēng)，微風(fēng)是那樣輕柔；就連天空中的小鳥，今天也變得格外可愛(ài)，從遠(yuǎn)處飛來(lái)和他打招呼。老漁翁引以為(毫　豪)的是，他有著高超的釣魚本領(lǐng)。因此，他得到了許多美稱，什么“魚神”“魚仙”“魚圣”……幾乎所有表達(dá)贊美之情的詞都用上了。有一句話是最能形(象　像)地贊美老漁翁的釣魚本領(lǐng)的，那就是：老漁翁拋下一個(gè)直鉤，也能釣上魚來(lái)。老漁翁坐在小馬扎上，哼著小曲就要甩開他的釣竿。就在這時(shí)，遠(yuǎn)方一條小魚游過(guò)來(lái)。這是一條老漁翁從未見(jiàn)過(guò)的小魚。小魚全身透明，就像一塊浮動(dòng)的水晶。小魚透明的身體里的一切一目了然。它的眼球里藏著一圈金色的細(xì)線，擺動(dòng)的骨骼玲瓏剔透，細(xì)細(xì)的血管里紅紅的血液在流動(dòng)。小魚在綠波中穿行，就像一位天真爛漫的小姑娘。它忽而(疑　凝)神不動(dòng)，忽而又游遠(yuǎn)了，好像是欣(嘗　賞)不盡這無(wú)比美好的水下世界，又好像是覺(jué)得水下世界因?yàn)橛辛怂兊酶利惲恕?/span>老漁翁呆住了。他的目光隨著小魚游移，他的心被小魚牽動(dòng)，竟然忘了拋出手中的魚鉤！看著這條小魚，老漁翁回想起自己的童年，他也曾像小魚一樣活潑，充滿了天真和快樂(lè)。來(lái)到這個(gè)世界上，一切都是那樣美好，陽(yáng)光、空氣是那樣純凈，湖光、山色是那樣美麗，親情、友情是那樣溫暖。所有的一切都使他對(duì)人生懷有無(wú)限美好的憧憬。想到這里，老漁翁不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。一個(gè)聲音在耳邊轟然炸響：小魚也有寶貴的生命，釣起它，那就是罪惡！老漁翁像從夢(mèng)中驚醒，默默地看著小魚游過(guò)他面前，游向無(wú)比遙遠(yuǎn)的前方。老漁翁折斷了手中的釣竿，用力地拋向水面，他要讓釣竿為小魚一路送行……16．用“√”選擇括號(hào)中正確的字。(2分)17．在文中用“____”畫出一個(gè)比喻句，用“　　”畫出一個(gè)擬人句。(2分)18．文中表現(xiàn)老漁翁高超的釣魚本領(lǐng)的美稱是：____________、__________、__________，句子是：________________________________________________________________________。(4分)19．老漁翁為什么折斷了手中的釣竿？(2分)__________________________________________________________________________________________________________________20．讀了短文，你有什么感受？(2分)________________________________________________________________________五、習(xí)作百花園(25分)21．每個(gè)人都有自己特別心愛(ài)的東西，如玩具、學(xué)習(xí)用品……請(qǐng)你以“我最心愛(ài)的__________”為題，寫一篇習(xí)作，表達(dá)你對(duì)它的喜愛(ài)之情。
第一單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷一、1.(1)jiǎn√　móu√　rónɡ√　(2)huì√ (3)pián√　(4)shì√ 2．鏡匣　嫌棄　愛(ài)慕　浸入　播種　恩惠　安穩(wěn)　糕餅　泡茶　白鶴3．(1)份　一份　粉　面粉　吩　吩咐澆　澆水　燒　燒火　饒　富饒(2)龍　龍王　羊　山羊　朱　朱紅(3)委　委員　窄　狹窄　甲　甲方4．示例：(1)暖和　(2)精致　(3)傾慕　(4)囑咐5．(1)朋友將珍珠鳥放在籠子里。(2)示例：我受到了很大的啟發(fā)。(3)我的時(shí)裝展只得推遲了。(4)花生被母親做成了好幾樣食品。(5)略。點(diǎn)撥：“一生”或“一輩子”去掉任意一個(gè)。6．示例：(1)好吃懶做是不體面的。(2)他長(zhǎng)得像他的父親一樣體面。7．(1)反問(wèn)　(2)比喻　(3)擬人　(4)排比(5)夸張二、8.示例：這種行為很不文明，從樓上亂扔垃圾不對(duì)，把自己的快樂(lè)建立在別人的痛苦之上更不對(duì)。三、9.許地山　落華生　借物喻人　有用的人　只講體面，而對(duì)別人沒(méi)有好處的人10．怕人　信賴　信賴11．詩(shī)　韻在骨子里的散文詩(shī)12．居高聲自遠(yuǎn)　非是籍秋風(fēng)四、(一)13.D　14.BE15．示例：小華，肥肉和香蕉不宜消化。脂肪類食物中植物油比動(dòng)物油更容易消化，水果可以多吃一些容易消化的，比如西瓜、橘子、蘋果等。(二)16.豪√　象√　 凝√　賞√17．小魚全身透明，就像一塊浮動(dòng)的水晶。就連天空中的小鳥，今天也變得格外可愛(ài)，從遠(yuǎn)處飛來(lái)和他打招呼。18．魚神　魚仙　魚圣　老漁翁拋下一個(gè)直鉤，也能釣上魚來(lái)19．因?yàn)樗吹搅嗣利惖男◆~，感受到了小魚的活力。他認(rèn)識(shí)到應(yīng)珍惜小魚的生命，所以他折斷了手中的釣竿，拋向水面，讓釣竿為小魚一路送行。20．示例：讀了短文，我被善良的老漁翁的行為深深打動(dòng)了。我們不能過(guò)度捕撈魚類，不應(yīng)該污染水源，要珍愛(ài)生命。五、21.思路點(diǎn)撥：想一想你最心愛(ài)的東西是什么，仔細(xì)觀察這個(gè)事物的特點(diǎn)，并學(xué)習(xí)本單元課文的寫法，運(yùn)用生動(dòng)優(yōu)美的語(yǔ)言，圍繞心愛(ài)之物，把自己的喜愛(ài)之情融入字里行間。  　例文略。   

相關(guān)試卷

部編版語(yǔ)文一上 第8單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷2：

這是一份部編版語(yǔ)文一上 第8單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷2，共1頁(yè)。

部編版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第3單元試卷（2）：

這是一份小學(xué)語(yǔ)文人教部編版五年級(jí)上冊(cè)全冊(cè)綜合同步練習(xí)題，共10頁(yè)。試卷主要包含了基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)，教材回顧，主題探究，閱讀延伸，習(xí)作展示，根據(jù)課文內(nèi)容連一連，并填空，作文等內(nèi)容，歡迎下載使用。

人教部編版五年級(jí)上冊(cè)5 搭石課堂檢測(cè)：

這是一份人教部編版五年級(jí)上冊(cè)5 搭石課堂檢測(cè)，共13頁(yè)。試卷主要包含了1.A，閱讀檢閱臺(tái)，習(xí)作百花園等內(nèi)容，歡迎下載使用。

英語(yǔ)朗讀寶
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
  • 1.電子資料成功下載后不支持退換，如發(fā)現(xiàn)資料有內(nèi)容錯(cuò)誤問(wèn)題請(qǐng)聯(lián)系客服，如若屬實(shí)，我們會(huì)補(bǔ)償您的損失
  • 2.壓縮包下載后請(qǐng)先用軟件解壓，再使用對(duì)應(yīng)軟件打開；軟件版本較低時(shí)請(qǐng)及時(shí)更新
  • 3.資料下載成功后可在60天以內(nèi)免費(fèi)重復(fù)下載
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，請(qǐng)掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng)，可獲得資源免費(fèi)推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)，申請(qǐng) 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
小學(xué)語(yǔ)文人教部編版五年級(jí)上冊(cè)電子課本

8 冀中的地道戰(zhàn)

版本： 人教部編版

年級(jí)： 五年級(jí)上冊(cè)

切換課文
  • 同課精品
  • 所屬專輯17份
  • 課件
  • 教案
  • 試卷
  • 學(xué)案
  • 更多
歡迎來(lái)到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬(wàn)優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬(wàn)優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬(wàn)教師選擇，專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊(cè)
qrcode
二維碼已過(guò)期
刷新

微信掃碼，快速注冊(cè)

手機(jī)號(hào)注冊(cè)
手機(jī)號(hào)碼

手機(jī)號(hào)格式錯(cuò)誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個(gè)字符，數(shù)字、字母或符號(hào)

注冊(cè)即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊(cè)協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊(cè)
手機(jī)號(hào)注冊(cè)
微信注冊(cè)

注冊(cè)成功

  • 0

    資料籃

  • 在線客服

    官方
    微信

    添加在線客服

    獲取1對(duì)1服務(wù)

  • 官方微信

    官方
    微信

    關(guān)注“教習(xí)網(wǎng)”公眾號(hào)

    打開微信就能找資料

  • 免費(fèi)福利

    免費(fèi)福利
返回
頂部