
1.描述病毒和細(xì)菌的主要特征;
2.描述真菌的主要特征;
3.舉例說出病毒、細(xì)菌以及真菌與人類生活的關(guān)系
4.培養(yǎng)學(xué)生觀察、探究的能力
【自學(xué)導(dǎo)航】
閱讀教材內(nèi)容,回答下列問題:
1.病毒是一類結(jié)構(gòu)非常 的生物,它們沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),一般只具有蛋白質(zhì) 和遺傳物質(zhì) 。
2.細(xì)菌的細(xì)胞一般由 、 、 和 等部分構(gòu)成,有些細(xì)胞還有 和 等結(jié)構(gòu)。
3.從活的生物體內(nèi)吸取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的營(yíng)養(yǎng)方式叫做 ;依靠分解動(dòng)植物的遺體來獲取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的營(yíng)養(yǎng)方式叫做 。
4.根據(jù)細(xì)菌的不同形態(tài),可以把它們分為 、 和 三種類型。
5.細(xì)菌在自然界的 中起著重要的作用。
6.真菌的共同特征是細(xì)胞都由 、 、 和 組成,細(xì)胞內(nèi)沒有 ,一般營(yíng) 或 生活。
【合作探究】
1.病毒、細(xì)菌和真菌對(duì)人類生活有何影響?舉例說明。
2.為什么受傷后不及時(shí)對(duì)傷口處理,會(huì)導(dǎo)致傷口發(fā)炎、化膿?
3.我們平常所食用的食物中,有哪些屬于真菌?寫出5~6種來。
【分層檢測(cè)】
應(yīng)知應(yīng)會(huì)
1.病毒是一種沒有________結(jié)構(gòu)的生物,一般由________和____________組成。
2.病毒必須通過____________才能觀察到,這類生物的營(yíng)養(yǎng)方式是________。
3.病毒的傳播途徑是_______、________、________、________、________等。
4.有些細(xì)菌在細(xì)胞壁外具有________結(jié)構(gòu),有________作用。有些細(xì)菌具有有助于運(yùn)動(dòng)的________結(jié)構(gòu)。
5.痢疾桿菌生活在人的腸道內(nèi),靠吸收人體的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來生活。這類細(xì)菌進(jìn)行的是________生活。
6.人們利用________生產(chǎn)沼氣,這類細(xì)菌依靠________來獲取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。
7.細(xì)菌的細(xì)胞內(nèi)沒有________,一般營(yíng)________或營(yíng)________生活。
8.個(gè)體較小的真菌有________________,個(gè)體較大的有________________等。酵母菌在人類生活中的用途很廣。例如,___。
達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)
一、選擇題
1.下列哪種疾病不是由病毒引起的( )
A.流行性感冒 B.肝炎 A.艾滋病 D.化膿性炎癥
2.要觀察病毒,必須借助的儀器是( )
A.手持放大鏡 B.光學(xué)顯微鏡
C.電子顯微鏡 D.上述三者均可
3.下列關(guān)于病毒的敘述,正確的是( )
A.病毒能獨(dú)立生活 B.病毒的形態(tài)多種多樣
C.病毒不屬于生物 D.病毒對(duì)人類都有害
4.細(xì)菌與動(dòng)植物細(xì)胞的主要區(qū)別是( )
A.細(xì)胞內(nèi)沒有成形的細(xì)胞核 B.細(xì)菌有細(xì)胞壁
C.細(xì)胞內(nèi)沒有葉綠體 D.是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者
5.下列關(guān)于細(xì)菌的敘述,正確的是( )
A.絕大多數(shù)細(xì)菌對(duì)人類是有害的,少數(shù)細(xì)菌對(duì)人類有益
B.細(xì)菌對(duì)人類是有害的
C.細(xì)菌對(duì)人類都是有益的
D.大多數(shù)細(xì)菌對(duì)人類是有益的,少數(shù)細(xì)菌對(duì)人類有害
6.真菌比細(xì)菌的結(jié)構(gòu)復(fù)雜之處是( )
A.真菌細(xì)胞結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)
B.真菌細(xì)胞內(nèi)含有葉綠體
C.真菌細(xì)胞內(nèi)有成形的細(xì)胞核
D.真菌都是多細(xì)胞的
拓展提升
判斷題
1.微生物是指長(zhǎng)得比較小,用肉眼不能直接觀察的一類生物。 ( )
2.病毒能夠引起人和動(dòng)植物的多種疾病,所以病毒對(duì)人體是有害的。 ( )
3.細(xì)菌一般由細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核等部分組成。 ( )
利用真菌可以制作面包、抗生素和有機(jī)酸等。( )
【課后鞏固】
P34 思考題 自我評(píng)價(jià)
【感悟收獲】
這是一份濟(jì)南版生物學(xué) 八年級(jí)上冊(cè) 導(dǎo)學(xué)案,共29頁。
這是一份初中生物蘇教版八年級(jí)上冊(cè)第二節(jié) 千姿百態(tài)的動(dòng)物世界學(xué)案設(shè)計(jì),共4頁。學(xué)案主要包含了學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)過程,分層檢測(cè)等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份蘇科版第2節(jié) 動(dòng)物的發(fā)育學(xué)案,共3頁。學(xué)案主要包含了學(xué)習(xí)目標(biāo),自主預(yù)習(xí),合作探究,課堂檢測(cè)等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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