部編版六年級語文上學(xué)期單元達(dá)標(biāo)檢測卷第一單元 一、看拼音，寫詞語。  bèn zhuōwén sīmǎ tífú àn________________________________mó hūcǎi hóngzhái yuànlǐ mào________________________________二、比一比，再組詞。  毯________    蹄________    雅________    拙________    糊________毽________    啼________    難________    礎(chǔ)________    湖________三、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。  煙渚（zǔ   zhǔ）    嫵媚（fǔ   wǔ）         小丘（qiū   bìng）衣襟（jǐn  jīn）      碩（shuò  suó）大      搖曳（yè   yē）四、把下列詞語補(bǔ)充完整。  ________飄帶________    ________淡________味    孤芳________________自憐    群馬________    心馳________五、請你為“肖”字加上偏旁，組成新的字填寫在橫線上。  勝利的________息    彌漫的________煙    俊________的姑娘陡________的懸崖    暢________的商品    ________好的蘋果六、選擇關(guān)聯(lián)詞填空。  不管……總……   既……又……  只要……都……   雖然……但是……（1）堅(jiān)守在防控疫情一線的醫(yī)護(hù)人員________很累了，________仍咬牙堅(jiān)持著。    （2）草原上行車十分灑脫，________方向不錯，怎么走________可以。    （3）我們同行的歌手也趕緊唱起來，________唱的是什么，聽者________會露  出會心的微笑。（4）這種境界，________使人驚嘆，________叫人舒服。    七、選擇正確的解釋。    （1）“疾”有以下解釋：A．病，身體不舒適   B．疼痛   C．恨    D．快，迅速，猛烈“群馬疾馳”中“疾”的意思是________；“積勞成疾”中“疾”的意思是________。    （2）“熟”有以下解釋：A．程度深        B．熟練      C．因常接觸而知道得清楚  “熟視無睹”中“熟”的意思是________；“深思熟慮”中“熟”的意思是________。八、按要求寫句子。    （1）面對突然暴發(fā)的疫情，我們必須講衛(wèi)生的好習(xí)慣。（修改病句）        _____________________________________________________________（2）人生中的問題也是解不完的，不然，豈不太平淡無味了嗎？（改為陳述句）        _____________________________________________________________（3）你對下層弱者顯得和藹可親，對倨傲的強(qiáng)者則威風(fēng)凜凜。（改為比喻句）        _____________________________________________________________（4）我愛太陽，因?yàn)樗鼫嘏业纳眢w；我愛雨水，因?yàn)樗磧粑业撵`魂；我愛春風(fēng)________；我愛________，因?yàn)樗?/span>________。（補(bǔ)寫句子）    九、讀句子，加標(biāo)點(diǎn)，談發(fā)現(xiàn)。    （1）只有走近你才知道還有一種美麗叫作和諧只有聆聽你的心跳才知道還有一種和諧是生命    （2）老師是園丁澆灌著祖國的花朵老師是明燈照亮前行的路老師是引路人指引前進(jìn)的方向    （3）我發(fā)現(xiàn)：分句與分句之間是并列關(guān)系的要用________。    十、課內(nèi)閱讀《草原》，回答問題。  這次，我看到了草原。那里的天比別處的更可愛，空氣是那么清鮮，天空是那么明朗，使我總想高歌一曲，表示我滿心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是綠的，小丘也是綠的。羊群一會兒上了小丘，一會兒又下來，走在哪里都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。那些小丘的線條是那么柔美，就像只用綠色渲（xuān  xuàn）染，不用墨線勾勒的中國畫那樣，到處翠色欲流，輕輕流入云際。這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟（yín  yíng）一首奇麗的小詩。在這境界里，連駿馬和大牛都有時(shí)候靜立不動，好像回味著草原的無限樂趣。（1）給選文中加點(diǎn)字選擇錯誤讀音。    （2）寫出下列詞語的近義詞。  愉快—________    勾勒—________    舒服—________（3）選文中有兩個形容“綠”的四字詞語，分別是________和________。我還從課外積累了兩個，分別是________和________。    （4）選文中哪句話表達(dá)了作者的心情找出來。        _____________________________________________________________（5）對選文最后一句理解正確的一項(xiàng)是（    ）            A.草原上的牛馬懂得欣賞美景，也被陶醉了。
B.作者借物抒情，贊美草原的美麗景色。
C.草原上的牛馬多，這是草原景色的特點(diǎn)。
D.草原上的美景令牛馬對它有了很深的感情，舍不得離去。十一、課外閱讀，回答問題。  我愛家鄉(xiāng)的秋夜家鄉(xiāng)的秋夜素雅、幽靜。我對家鄉(xiāng)的秋夜有一種眷戀之情，我愛家鄉(xiāng)的秋夜。家鄉(xiāng)的秋夜像一幅美麗的水墨畫。柔和的月光下，一望無際的田野是碧綠的翡翠，水稻的葉子挑起一粒粒的秋露，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像珍珠撒在翡翠上，綠得逗你的眼，亮得閃你的目。月光慢慢地從濃密的竹林里一絲一縷地透過來，灑在細(xì)密的竹葉上，灑在亭亭玉立的竹莖上，灑在濃黑的小草上。葉的碎影、枝的碎影、莖的碎影，重疊錯落，把竹的綠映照得深淺明暗不一，美麗極了。柿子園里的景色更是迷人。走進(jìn)柿子園，枝繁葉茂的柿子樹上，掛滿了沉甸甸的柿子。黃澄澄的柿子，晶瑩透明，令人垂涎欲滴。家鄉(xiāng)的秋夜像一首美妙的交響曲?，幷男』镒?、大姑娘能歌善舞，每當(dāng)夜幕降臨，他們就會載歌載舞，用山歌來表達(dá)對生活的贊美，用舞蹈道出豐收的喜悅;田野里的小藝術(shù)家們也不甘示弱：蟈蟈兒歡快地哼著小夜曲，青蛙似男高音唱著那粗獷嘹亮的歌兒，蟋蟀更是盡情地伴奏。這聲音在空曠的山野間回蕩，如春蠶的咀嚼聲，似清風(fēng)拂過楊柳，又似草原上的馬群在奔馳……夜深了，人們睡了，大山睡了，湖也睡了，只有風(fēng)兒還在神采奕奕地守護(hù)著。風(fēng)兒把湖面吹醒，在月的朗照下，湖面閃動著片片銀光。柳條兒也不甘示弱地飛舞著，梳理著自己的秀發(fā)。在這深夜里，偶爾傳來幾聲汽車?yán)嚷?，那是家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)血脈在流動。那響徹夜空的雞鳴聲，劃破了黑夜的幕布，預(yù)示著黎明即將到來。美好的一天又開始了。（1）給加點(diǎn)的字注音。  竹莖________      粗獷________      咀嚼________      載歌載舞________（2）作者說：“家鄉(xiāng)的秋夜像一首美妙的交響曲。”這首交響曲是由哪些聲音構(gòu)成的。        _____________________________________________________________（3）展開想象，把句子補(bǔ)充完整，不要照抄原文。  柔和的月光下，一望無際的田野是________，水稻的葉子挑起一粒粒的秋露，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像________，綠得逗你的眼，亮得閃你的目。（4）根據(jù)文章內(nèi)容填空。  ①作者把家鄉(xiāng)的秋夜分別比作________和________。②文中大量運(yùn)用了________和________的修辭手法，找出你認(rèn)為寫得最美的一句。③在這些精彩的描寫中，我們可以體會到作者________的思想感情。十二、題目：…......….的旅行 提示：①把自己當(dāng)成大自然中的一種植物或動物，想象這種植物或動物在大自然中是怎樣旅行的，融入自己的感受寫下來。②把題目補(bǔ)充完整。想象豐富、合理，用心感受大自然。
答案一、笨拙；文思；馬蹄；伏案；模糊；彩虹；宅院；禮貌   二、毛毯；馬蹄；優(yōu)雅；笨拙；模糊；毽子；啼叫；困難；基礎(chǔ)；湖水   三、zhǔ；wǔ；qiū；jīn；shuò；yè   四、襟；舞；平；無；自賞；顧影；疾馳；神往   五、消；硝；俏；峭；銷；削   六、（1）雖然；但是（2）只要；都（3）不管；總（4）既；又   七、（1）D；A（2）C；A   八、（1）面對突然暴發(fā)的疫情，我們必須養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
（2）人生中的問題也是解不完的，不然，太平淡無味了。
（3）你對下層弱者像春風(fēng)一樣和藹可親，對倨傲的強(qiáng)者則像狂風(fēng)雷電一般威風(fēng)凜凜。
（4）輕撫我的面龐；露珠；滋潤我的心田   九、（1），  ；  ，  。
（2），  ；  ，  ；  ，  。
（3）分號   十、（1）xuān；yíng
（2）快樂；勾畫；舒適
（3）一碧千里；翠色欲流；郁郁蔥蔥；蒼翠欲滴
（4）使我總想高歌一曲，表示我滿心的愉快。
（5）B   十一、（1）jīng；guǎng；jué；zài
（2）瑤寨的小伙子、大姑娘唱歌的聲音，田野里的蟈蟈兒、青蛙、蟋蟀等小藝術(shù)家們的叫聲。
（3）綠色的地毯；水晶落在地毯上
（4）一幅美麗的水墨畫；一首美妙的交響曲；比喻；擬人；夜深了……守護(hù)著。；熱愛家鄉(xiāng)、眷戀家鄉(xiāng)   十二、略
      

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