
理解并掌握16,17,18減幾的計算方法,能正確計算16,17,18減幾的習題。進一步培養(yǎng)觀察能力、操作能力、類推能力和歸納概括能力。培養(yǎng)參與數(shù)學學習活動的積極性,進一步激發(fā)學習數(shù)學的興趣。
【重點】 掌握16,17,18減幾的計算方法。
【難點】 能正確計算16,17,18減幾。
我們要給16棵小樹澆水。
我澆了9棵,剩下是小華澆的。
16 - 9 =
想: 7 + 9 = 16
得出:16–9 = 7
請用自己的方法計算這兩道算式。
17 - 8 =
18 - 9 =
(教材第96頁練習二十第1題)
(教材第96頁練習二十第4題)
3.用8,9,17三個數(shù),寫兩個加法算式和兩個減法算式。
(教材第96頁練習二十第5題)
(教材第97頁練習二十第7題)
每組的女生人數(shù)加上男生人數(shù)就是全組人數(shù)。
( )+8=17,( )=9。
7+( )=15,( )=8。
(教材第97頁練習二十第8題)
6.王蘭要做18只 ,做好了6只,還要做多少只?
(教材第97頁練習二十第9題)
7.看圖提出數(shù)學問題,再寫算式。
(教材第97頁練習二十第10題)
小轎車和第2輛客車一共有多少名乘客?
第1輛客車比第2輛客車多多少名乘客?
計算16,17,18減幾的退位減法時,可以采用破十法、連續(xù)減和想加算減法等方法進行計算。
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