“抓尺子”游戲中抓住尺子的次數(shù)越多，就說明反應(yīng)速度越快，和位置無關(guān)。（ ）
翻拍手的游戲玩一次就能判斷一個人的反應(yīng)速度。（ ）
反應(yīng)速度是與生俱來的，不能改變。（ ）
翻拍手游戲中，我們會用到皮膚、眼鏡等感覺器官。（ ）
抓尺子游戲中，我們需要用眼鏡看對面同學(xué)的手勢，尺子的位置，大腦判斷后，命令手去抓等。（ ）
抓尺子游戲中，我們的左右手的反應(yīng)速度是一樣的。（ ）
眼、耳、鼻、舌、皮膚是我們的感覺器官，不具有學(xué)習(xí)的功能。（ ）
打籃球、打羽毛球和打乒乓球都可以鍛煉人的反應(yīng)能力。（ ）
選擇
在“抓尺子”的游戲中，我們沒有用到的是（ ）。
眼睛 B.鼻子 C.手
2.（ ）對鍛煉人的反應(yīng)速度最有幫助。
A .跑步 B.打羽毛球 C.看書
3.玩“抓尺子”游戲，機(jī)會相同時，總得分越高，說明反應(yīng)越（ ）。
快 B.慢 C.不能確定
4.玩“抓尺子”游戲，獲勝者可能會交流的經(jīng)驗(yàn)不包括（ ）。
A.注意力集中 B.認(rèn)真傾聽 C.快速動作
簡答題
打籃球是常見的體育運(yùn)動，請你說出這項運(yùn)動
都需要哪些器官的配合。
________________________________________
_______________________________________________________
寫出“抓尺子”游戲都需要哪些感覺器官協(xié)同工作。
__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________
參考答案
一、
×
×
×
√
√
×
×
√
二、
B
B
A
B
三、
1.我們需要視覺器官來觀察隊友和對方成員的位置，需要聽覺器官來和隊友交流，需要觸覺器官來幫助我們運(yùn)球，還需要視覺器官和觸覺器官

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小學(xué)科學(xué)教科版 (2017)二年級下冊電子課本

4. 測試反應(yīng)快慢

版本： 教科版 (2017)

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