猜一猜圖片中的人物是誰(shuí)？出自哪個(gè)神話故事？
女媧：中國(guó)上古神話中的創(chuàng)世女神，又稱媧皇、女陰，她慈祥地創(chuàng)造了生命，又勇敢地照顧生靈免受天災(zāi)，是被民間廣泛崇拜的創(chuàng)世神和始母神。 相傳女媧造人，以黃泥仿照自己捏土造人，創(chuàng)造人類社會(huì)并建立婚姻制度；因世間天塌地陷，于是熔彩石以補(bǔ)蒼天，留下了女媧補(bǔ)天的神話傳說(shuō)。
了解故事的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果，學(xué)習(xí)把握文章的主要內(nèi)容。感受神話中神奇的想象和鮮明的人物形象。展開想象，寫一個(gè)故事。
1.會(huì)認(rèn)“敗、措”等9個(gè)生字。2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。3.了解女媧補(bǔ)天的原因，感受她為人類造福的決心。（重點(diǎn)）4.發(fā)揮想象，試著把女媧從各地揀來(lái)五種顏色石頭的過(guò)程說(shuō)清楚、說(shuō)生動(dòng)。（難點(diǎn)）5.在朗讀中激發(fā)閱讀神話故事的興趣，培養(yǎng)想象力。
措 混 項(xiàng) 熄 漿 塌 殺 頌 績(jī)
cuò hùn xiàng xī jiāng tā shā
sòng jì
歡聲笑語(yǔ)：熊熊：熄滅：掙扎：零零星星：
盡力支撐或擺脫的意思。
請(qǐng)同學(xué)們小組合作，邊讀課文邊糾正讀音。交流：說(shuō)說(shuō)故事的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果。找出相關(guān)語(yǔ)句進(jìn)行概括。 小組自主交流，派代表全班匯報(bào)。
起因：撐天的柱子被撞斷了，天塌下來(lái)了，世界陷入混亂和恐怖之中。
經(jīng)過(guò)：女媧歷盡千辛萬(wàn)苦把天補(bǔ)好了，堵住了噴涌洪水的地縫。
結(jié)果：天和地終于恢復(fù)了平靜，人類獲得了新生。
朗讀第4自然段 思考并總結(jié)：為了拯救人類，女媧做了哪些事情？
女媧先從各地揀來(lái)赤、青、黃、白、黑五種顏色的石頭，燃起神火熔煉。隨著神火漸漸熄滅，五種顏色的石頭被煉成了黏稠的石漿。女媧用這些石漿把天上的大窟窿修補(bǔ)好。從此，天上便有了五色的云霞。
女媧擔(dān)心補(bǔ)好的天再塌下來(lái)，于是又殺了一只大烏龜，斬下它的四條腿，豎立在大地的四方，把人類頭頂上的天空撐起來(lái)，這樣天就再?zèng)]有了坍塌的危險(xiǎn)。
接著，她奮勇殺死了在中原一帶作惡的黑龍，其他野獸見此情景，嚇得紛紛逃回山林，不敢再到處流竄殘害人類了。最后，女媧把蘆葦燒成灰，撒到水中，蘆灰越積越厚，把噴涌洪水的地縫也堵住了。
煉石補(bǔ)天→斬下大烏龜?shù)乃臈l腿支撐天空，使天空再?zèng)]有坍塌的危險(xiǎn)→殺死了一條作惡的黑龍，嚇跑其他野獸，使它們不敢再殘害人類→把蘆葦燒成灰，撒到水中，堵住了噴涌洪水的地縫。
朗讀第3-4自然段 交流：說(shuō)說(shuō)通過(guò)這些詞句，我們可以看出女媧怎樣的品質(zhì)。
女媧看到這情景，難過(guò)極了，決心把天和地修補(bǔ)起來(lái)，讓人類重新過(guò)上幸福的生活。 擔(dān)心 奮勇 先……接著……最后……
“難過(guò)極了”體現(xiàn)了女媧的善良；“擔(dān)心”“奮勇”體現(xiàn)了女媧處處為人類著想，不畏艱險(xiǎn)；“先……接著……最后……”寫出了女媧為拯救人類所做的一系列事情，體現(xiàn)了她無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。
1.請(qǐng)同學(xué)們發(fā)揮想象，想象一下女媧是怎樣找齊這五種顏色的石頭的？她找石頭的過(guò)程中遇到了什么困難？2.收集女媧造人的神話故事，進(jìn)一步感受中國(guó)古代文化的精妙。
同學(xué)們，《女媧造人》讓我們感受到古代勞動(dòng)人民的豐富想象力，讓我們感受到人們對(duì)于善良、美麗、勇敢的女媧的熱愛(ài)之情，更讓我們感受到了女媧為了拯救人類不怕危險(xiǎn)、困難、甘于奉獻(xiàn)的精神。
天地恢復(fù)平靜，人類懷念傳頌
煉石補(bǔ)天殺大烏龜，斬下四條腿支撐天空殺死黑龍，嚇跑野獸用蘆灰堵住地縫
本文講的是女媧為了拯救處于水深火熱中的人們，歷盡千辛萬(wàn)苦補(bǔ)天堵地的故事。贊揚(yáng)了女媧勇敢、善良的品質(zhì)和不怕危險(xiǎn)、甘于奉獻(xiàn)的精神。
選詞填空。1.他們打得異常( )，從天上一直打到了人間。 2.敵人抵擋不住我軍的( )進(jìn)攻，投降了。

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15* 女媧補(bǔ)天

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