
1.4 充分條件與必要條件
1.定義:若p?q且q?p,則記作__________,此時(shí)p是q的充分必要條件,簡(jiǎn)稱____________.2.條件與結(jié)論的等價(jià)性:如果p是q的____________,那么q也是p的____________.3.概括:如果__________,那么p與q互為_(kāi)___________.
思考:命題按條件和結(jié)論的充分性、必要性可分哪幾類?
1.下列命題中是真命題的是( )①“x>3”是“x>4”的必要條件;②“x=1”是“x2=1”的必要條件;③“a=0”是“ab=0”的必要條件.A.①B.①②C.①③D.②③
2.“x=0”是“x2=0”的( )A.充分條件B.必要條件C.既不是充分條件也不是必要條件D.既是充分條件又是必要條件[解析] 因?yàn)楫?dāng)x=0時(shí)x2=0,當(dāng)x2=0時(shí),x=0,所以“x=0”是“x2=0”的充要條件.
3.點(diǎn)P(x,y)是第二象限的點(diǎn)的充要條件是( )A.x<0,y<0B.x<0,y>0C.x>0,y>0D.x>0,y<0[解析] P(x,y)在第二象限,等價(jià)于x<0,y>0.
4.設(shè)p:x<3,q:-1<x<3,則p是q的( )A.充分必要條件B.充分不必要條件C.必要不充分條件D.既不充分也不必要條件[解析] 因?yàn)閧x|-1<x<3}{x|x<3},所以p是q的必要不充分條件.
5.從“充分不必要條件”“必要不充分條件”“充要條件”“既不充分也不必要條件”中選一個(gè)合適的填空.(1)“x2-1=0”是“|x|-1=0”的____________.(2)“x<5”是“x<3”的__________________.[解析] (1)設(shè)A={x|x2-1=0}={-1,1},B={x||x|-1=0}={-1,1},所以A=B,“x2-1=0”是“|x|-1=0”的充要條件.(2)設(shè)A={x|x<5},B={x|x<3},因?yàn)锳B,所以“x<5”是“x<3”的必要不充分條件.
(1)判斷下列各題中,p是否為q的充要條件?①在△ABC中,p:∠A>∠B,q:BC>AC;②若a,b∈R,p:a2+b2=0,q:a=b=0;③p:|x|>3,q:x2>9.
(2)已知p,q都是r的必要條件,s是r的充分條件,q是s的充分條件,那么:①s是q的什么條件?②r是q的什么條件?③p是q的什么條件?
[解析] (1)①在△ABC中,顯然有∠A>∠B?BC>AC,所以p是q的充要條件.②若a2+b2=0,則a=b=0,即p?q;若a=b=0,則a2+b2=0,即q?p,故p?q,所以p是q的充要條件.③由于p:|x|>3?q:x2>9,所以p是q的充要條件.
(2)①∵q是r的必要條件,∴r?q.∵s是r的充分條件,∴s?r,∴s?r?q,又∵q是s的充分條件,∴q?s.∴s是q的充要條件.②由r?q,q?s?r,知r是q的充要條件.③∵p是r的必要條件,∴r?p,∴q?r?p.∴p是q的必要條件.
[歸納提升] 判斷充分條件、必要條件及充要條件的四種方法(1)定義法:直接判斷“若p,則q”以及“若q,則p”的真假.(2)集合法:即利用集合的包含關(guān)系判斷.(3)等價(jià)法:即利用p?q與q?p的等價(jià)關(guān)系,對(duì)于條件和結(jié)論是否定形式的命題,一般運(yùn)用等價(jià)法.(4)傳遞法:充分條件和必要條件具有傳遞性,即由p1?p2?…?pn,可得p1?pn;充要條件也有傳遞性.
【對(duì)點(diǎn)練習(xí)】? (1)a,b中至少有一個(gè)不為零的充要條件是( )A.a(chǎn)b=0B.a(chǎn)b>0C.a(chǎn)2+b2=0D.a(chǎn)2+b2>0(2)如果甲是乙的必要條件,丙是乙的充分條件,但不是乙的必要條件,那么( )A.丙是甲的充分不必要條件B.丙是甲的必要不充分條件C.丙是甲的充要條件D.丙是甲的既不充分又不必要條件
(3)設(shè)集合A={x|2a+1≤x≤3a-5},B={x|3≤x≤22},則A?(A∩B)的充要條件為_(kāi)_____;一個(gè)充分不必要條件為_(kāi)___________________.[解析] (1)a2+b2>0,則a,b不同時(shí)為零;a,b中至少有一個(gè)不為零,則a2+b2>0.
6≤a≤9(答案不唯一)
設(shè)x,y∈R,求證:|x+y|=|x|+|y|成立的充要條件是xy≥0.
[解析]?、俪浞中裕喝绻鹸y≥0,則有xy=0和xy>0兩種情況,當(dāng)xy=0時(shí),不妨設(shè)x=0,得|x+y|=|y|,|x|+|y|=|y|,所以等式成立.當(dāng)xy>0,即x>0,y>0或x<0,y<0時(shí),又當(dāng)x>0,y>0時(shí),|x+y|=x+y,|x|+|y|=x+y,所以等式成立.當(dāng)x<0,y<0時(shí),|x+y|=-(x+y),|x|+|y|=-x-y=-(x+y),所以等式成立.總之,當(dāng)xy≥0時(shí),|x+y|=|x|+|y|成立.
②必要性:若|x+y|=|x|+|y|且x,y∈R,則|x+y|2=(|x|+|y|)2,即x2+2xy+y2=x2+y2+2|x|·|y|,所以|xy|=xy,所以xy≥0.綜上可知,xy≥0是等式|x+y|=|x|+|y|成立的充要條件.
[歸納提升] 充要條件的證明策略(1)要證明一個(gè)條件p是否是q的充要條件,需要從充分性和必要性兩個(gè)方向進(jìn)行,即證明命題“若p,則q”為真且“若q,則p”為真.(2)在證明的過(guò)程中也可以轉(zhuǎn)化為集合的思想來(lái)證明,證明p與q的解集是相同的,證明前必須分清楚充分性和必要性,即搞清楚由哪些條件推證到哪些結(jié)論.
【對(duì)點(diǎn)練習(xí)】? 證明:△ABC是等邊三角形的充要條件是a2+b2+c2=ab+ac+bc,這里a,b,c是△ABC的三條邊.[解析] (1)充分性(由a2+b2+c2=ab+ac+bc?△ABC為等邊三角形):因?yàn)閍2+b2+c2=ab+ac+bc,所以2a2+2b2+2c2=2ab+2ac+2bc,即(a-b)2+(a-c)2+(b-c)2=0,所以a=b,a=c,b=c,即a=b=c,故△ABC為等邊三角形;
(2)必要性(由△ABC為等邊三角形?a2+b2+c2=ab+ac+bc):因?yàn)椤鰽BC為等邊三角形,所以a=b=c,所以a2+b2+c2=3a2,ab+ac+bc=3a2,故a2+b2+c2=ab+ac+bc.綜上可知,結(jié)論得證.
已知p:-4<x-a<4,q:(x-2)(x-3)<0,且q是p的充分條件,則實(shí)數(shù)a的取值范圍為( )A.(-1,6)B.[-1,6]C.(-∞,-1)∪(6,+∞)D.(-∞,-1]∪[6,+∞)[分析] 可將p和q中所涉及的變量x的取值范圍解出來(lái),根據(jù)充分條件,轉(zhuǎn)化為其構(gòu)成的集合之間的包含關(guān)系,建立關(guān)于參數(shù)a的不等式組,從而求得實(shí)數(shù)a的取值范圍.
[歸納提升] 根據(jù)充分條件與必要條件求參數(shù)取值范圍的步驟如下:(1)記集合M={x|p(x)},N={x|q(x)};(2)根據(jù)以下表格確定集合M與N的包含關(guān)系:
(3)根據(jù)集合M與N的包含關(guān)系建立關(guān)于參數(shù)的不等式(組).(4)解不等式(組)求出參數(shù)的取值范圍.
【對(duì)點(diǎn)練習(xí)】? (1)(2021·重慶七校高二期末)已知p:-1<x<3,q:-1<x<m+1,若q是p的必要不充分條件,則實(shí)數(shù)m的取值范圍是____________.(2)(2021·上海徐匯區(qū)高一聯(lián)考)已知x∈R,p:x2<x,q:x-a≤0,若p是q的充分不必要條件,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是____________.
[解析] (1)由題意,p:-1<x<3,q:-1<x<m+1,因?yàn)閝是p的必要不充分條件,即{x|-1<x<3}{x|-1<x<m+1},則m+1>3,解得m>2,即實(shí)數(shù)m的取值范圍是{m|m>2}.(2)由x2<x,得x(x-1)<0,得0<x<1.由x-a≤0,得x≤a.設(shè)A={x|0<x<1},B={x|x≤a},∵p是q的充分不必要條件,∴AB,∴a≥1.故實(shí)數(shù)a的取值范圍是{a|a≥1}.
誤將充分條件當(dāng)作充要條件 給出下列各組條件:①p:ab=0,q:a2+b2=0;②p:xy≥0,q:|x|+|y|=|x+y|;③p:m>0,q:方程x2-x-m=0有實(shí)根;④p:x>2或x<-1,q:x<-1.其中p是q的充要條件的有( )A.1組B.2組C.3組D.4組
[錯(cuò)因分析] 誤將充分條件當(dāng)作充要條件,當(dāng)p?q時(shí),我們只能判斷p是q的充分條件,只有p?q與q?p同時(shí)成立,才能稱p是q的充要條件.
[方法點(diǎn)撥] 對(duì)于兩個(gè)條件A,B,若A?B成立,則A是B的充分條件(B成立的充分條件是A),B是A的必要條件;若B?A成立,則A是B的必要條件,B是A的充分條件;若A?B,則A,B互為充要條件.解題時(shí)最容易出錯(cuò)的就是顛倒了充分性與必要性.
充分條件、必要條件的證明充分條件與必要條件是高中數(shù)學(xué)的重要概念,與數(shù)學(xué)中其他知識(shí)的聯(lián)系較強(qiáng),是高考的熱點(diǎn)之一,同時(shí)也是易錯(cuò)點(diǎn),充要條件的證明是本節(jié)的難點(diǎn).
(2021·江蘇連云港高二檢測(cè))已知ab≠0,求證:a+b=1的充要條件是a3+b3+ab-a2-b2=0.[解析] (1)必要性:因?yàn)閍+b=1,所以a+b-1=0.所以a3+b3+ab-a2-b2=(a+b)(a2-ab+b2)-(a2-ab+b2)=(a+b-1)(a2-ab+b2)=0.
[歸納提升] 充要條件的證明思路(1)根據(jù)充要條件的定義,證明充要條件時(shí)要從充分性和必要性兩個(gè)方面分別證明:①充分性:把p當(dāng)作已知條件,結(jié)合命題的前提條件,推出q;②必要性:把q當(dāng)作已知條件,結(jié)合命題的前提條件,推出p.解題的關(guān)鍵是分清哪個(gè)是條件,哪個(gè)是結(jié)論,然后確定推出方向,至于先證明充分性還是先證明必要性則無(wú)硬性要求.(2)在證明過(guò)程中,若能保證每一步推理都有等價(jià)性(?),也可以直接證明充要性.
1.設(shè)p:a,b都是偶數(shù),q:a+b是偶數(shù),則p是q成立的( )A.充要條件B.充分不必要條件C.必要不充分條件D.既不充分又不必要條件[解析] a,b都是偶數(shù)可推出a+b是偶數(shù);當(dāng)a+b是偶數(shù)時(shí),a,b可以都是奇數(shù),所以p是q的充分不必要條件.
2.若“x<a”是“x≥3或x≤-1”的充分不必要條件,則a的取值范圍是( )A.a(chǎn)≥3B.a(chǎn)≤-1C.-1≤a≤3D.a(chǎn)≤3[解析] 因?yàn)椤皒<a”是“x≥3或x≤-1”的充分不必要條件,故a≤-1.
3.“x=1”是“x2-2x+1=0”的( )A.充要條件B.充分不必要條件C.必要不充分條件D.既不充分又不必要條件[解析] 當(dāng)x=1時(shí),x2-2x+1=0成立;當(dāng)x2-2x+1=0時(shí),即(x-1)2=0,解得x=1,所以x=1是x2-2x+1=0的充要條件.
4.若“x>2”是“x>m”的必要不充分條件,則m的取值范圍是_________.[解析] 因?yàn)椤皒>2”是“x>m”的必要不充分條件,所以(m,+∞)是(2,+∞)的真子集,所以m>2.
5.求證:關(guān)于x的方程ax2+bx+c=0有一個(gè)根為1的充要條件是a+b+c=0.[解析] 先證必要性:∵方程ax2+bx+c=0有一個(gè)根為1,∴x=1滿足方程ax2+bx+c=0,則a·12+b·1+c=0,即a+b+c=0.再證充分性:∵a+b+c=0,∴c=-a-b,代入方程ax2+bx+c=0中,可得ax2+bx-a-b=0,即(x-1)(ax+a+b)=0,故方程 ax2+bx+c=0有一個(gè)根為1.因此,關(guān)于x的方程ax2+bx+c=0有一個(gè)根為1的充要條件是a+b+c=0.
這是一份高中人教A版 (2019)第五章 三角函數(shù)5.3 誘導(dǎo)公式優(yōu)質(zhì)課ppt課件,共49頁(yè)。PPT課件主要包含了3誘導(dǎo)公式,必備知識(shí)?探新知,知識(shí)點(diǎn)1,誘導(dǎo)公式五,基礎(chǔ)知識(shí),知識(shí)點(diǎn)2,誘導(dǎo)公式六,知識(shí)點(diǎn)3,對(duì)誘導(dǎo)公式的理解,②說(shuō)明等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份數(shù)學(xué)必修 第一冊(cè)5.6 函數(shù) y=Asin( ωx + φ)優(yōu)秀課件ppt,共47頁(yè)。PPT課件主要包含了必備知識(shí)?探新知,知識(shí)點(diǎn),函數(shù)的最大值和最小值,基礎(chǔ)知識(shí),基礎(chǔ)自測(cè),關(guān)鍵能力?攻重難,題型探究,誤區(qū)警示,學(xué)科素養(yǎng),課堂檢測(cè)?固雙基等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份高中5.6 函數(shù) y=Asin( ωx + φ)試講課課件ppt,共42頁(yè)。PPT課件主要包含了第2課時(shí)分段函數(shù),必備知識(shí)?探新知,知識(shí)點(diǎn),分段函數(shù),基礎(chǔ)知識(shí),基礎(chǔ)自測(cè),關(guān)鍵能力?攻重難,題型探究,誤區(qū)警示,學(xué)科素養(yǎng)等內(nèi)容,歡迎下載使用。
人教A版 (2019)必修 第一冊(cè)第四章 指數(shù)函數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)4.5 函數(shù)的應(yīng)用(二)精品ppt課件
高中數(shù)學(xué)人教A版 (2019)必修 第一冊(cè)2.3 二次函數(shù)與一元二次方程、不等式優(yōu)質(zhì)ppt課件
人教A版 (2019)必修 第一冊(cè)第一章 集合與常用邏輯用語(yǔ)1.4 充分條件與必要條件優(yōu)質(zhì)課件ppt
高中數(shù)學(xué)人教A版 (2019)必修 第一冊(cè)第一章 集合與常用邏輯用語(yǔ)1.3 集合的基本運(yùn)算精品課件ppt
微信掃碼,快速注冊(cè)
注冊(cè)成功