1．常用的長(zhǎng)度單位由大到小的排列順序是( D )
A．分米、厘米、毫米、微米、米
B．厘米、分米、毫米、微米、米
C．微米、毫米、厘米、分米、米
D．米、分米、厘米、毫米、微米
2．下列物體的長(zhǎng)度接近18 cm的是( A )
A．科學(xué)書(shū)寬度
B．課桌的寬度
C．橡皮擦的長(zhǎng)度
D．成年人的高度
3．某同學(xué)用同一把刻度尺三次測(cè)得文具盒的寬度分別為6.20 cm、6.21 cm、6.20 cm，則下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( C )
A．測(cè)量結(jié)果最后應(yīng)記作6.20 cm
B．此刻度尺的最小刻度是1 mm
C．6.21 cm這個(gè)記錄結(jié)果是錯(cuò)誤的
D．6.20中最末一位數(shù)字“0”是有意義的
4．某同學(xué)按正確的測(cè)量方法用刻度尺測(cè)量某物體的長(zhǎng)度，測(cè)得的結(jié)果是0.543 m，則該刻度尺的最小刻度是( C )
A．1 m B．1 dm C．1 cm D．1 mm
5．下列各數(shù)據(jù)中用的是同一刻度尺測(cè)量的是( C )
①1.5 m ②23.0 mm ③4.8 cm ④0.72 dm
A．①和② B．②和③ C．③和④ D．①和④
6．用一把刻度尺測(cè)量《科學(xué)》課本的長(zhǎng)度，要求測(cè)量值盡量準(zhǔn)確一些，應(yīng)該( C )
A．多次測(cè)量求平均值
B．盡量使用精確的工具
C．A和B兩種方案都要考慮
D．A和B兩種方案選其一
7．選用恰當(dāng)?shù)膯挝环謩e填入橫線上
(1)某人身高1.82__m__；
(2)物理課本寬度182___mm__；
(3)鉛筆的長(zhǎng)度20___cm__。
8．如圖3-2所示，將銅絲在鉛筆上緊密纏繞17圈，纏繞的總長(zhǎng)度為_(kāi)_1.81__cm，銅絲的直徑約為_(kāi)_1.1__mm。

圖3-2 圖3-3

圖3-4
9．如圖3-3所示，被測(cè)木塊的長(zhǎng)度是__2.70_cm__，若改用最小刻度是1 cm的刻度尺測(cè)量同一木塊的長(zhǎng)度，測(cè)量結(jié)果應(yīng)是__2.7_cm__。有一本1 000頁(yè)的書(shū)，其厚度為4 cm，則每張紙的厚度是__0.08__mm。
10．如圖3-4所示，用甲、乙兩刻度尺測(cè)量同一木塊的長(zhǎng)度，其測(cè)量結(jié)果分別為：甲測(cè)量的結(jié)果是__2.8_cm__，甲刻度尺的分度值是__1_cm__；乙測(cè)量的結(jié)果是__2.80_cm(或2.79_cm；或2.81_cm)__，乙刻度尺的分度值是__1_mm__，使用__乙__刻度尺測(cè)量較準(zhǔn)確。
11．某同學(xué)用毫米刻度尺測(cè)量某一物體的長(zhǎng)度時(shí)，測(cè)得的四次數(shù)據(jù)分別是2.12 cm、2.13 cm、2.13 cm、2.24 cm，其中有一次測(cè)量的結(jié)果是錯(cuò)誤的，錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是__2.24_cm__，則該物體的長(zhǎng)度應(yīng)該取__2.13_cm__。
12．要測(cè)量計(jì)算機(jī)鍵盤的長(zhǎng)度和寬度，準(zhǔn)備做一個(gè)罩子，選用下面的哪種尺子最合適( A )
A．量程是1米，最小刻度是厘米的刻度尺
B．量程是30厘米，最小刻度是毫米的刻度尺
C．量程是10米，最小刻度是分米的刻度尺
D．量程是10厘米，最小刻度是毫米的刻度尺
13．四名同學(xué)分別用一把最小刻度為毫米的刻度尺測(cè)量同一支鉛筆的長(zhǎng)度，記錄的數(shù)據(jù)如下，其中錯(cuò)誤的是( C )
A．17.12 cm B．1.714 dm C．0.171 2 km D．0.171 2 m
14．下列四圖分別表示測(cè)量物理課本一張紙厚度、硬幣直徑、銅絲直徑、海底深度的方法，其中測(cè)量原理相同的是( C )
A．甲、乙、丙
B．甲、乙
C．甲、丙
D．乙、丙
15．用一把刻度尺測(cè)某一物體長(zhǎng)度時(shí)，一般要測(cè)三次或更多次，這樣做的目的是( C )
A．減小觀察刻度時(shí)，由于視線不垂直而產(chǎn)生的誤差
B．減小由于刻度尺不精密而產(chǎn)生的誤差
C．減小由于讀數(shù)時(shí)，估計(jì)偏大或偏小而產(chǎn)生的誤差
D．避免測(cè)量中可能出現(xiàn)的錯(cuò)誤
16．如圖所示，用最小刻度不相同的刻度尺測(cè)量物體A的長(zhǎng)度。圖(a)中，物體A長(zhǎng)度為_(kāi)_2.4__ cm。圖(b)中，物體A長(zhǎng)度為_(kāi)_2.40__ cm。
圖3-5
17．(1)如圖3-5所示，在測(cè)物體的長(zhǎng)度時(shí)，兩種讀數(shù)方式中正確的是圖__甲__，鉛筆的長(zhǎng)度應(yīng)為_(kāi)_3.40__cm。
(2)用刻度尺測(cè)《科學(xué)》課本的長(zhǎng)度需要多次測(cè)量，多次測(cè)量的目的是__減小誤差__。若用毫米刻度尺測(cè)量，四次讀數(shù)分別為25.98 cm、26.00 cm、26.02 cm、26.42 cm。其中錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是__26.42_cm__，該《科學(xué)》課本的長(zhǎng)度應(yīng)為_(kāi)_26.00_cm__。
(3)若有一把刻度尺是用金屬材料做成的，且這種金屬材料受溫度影響(熱脹冷縮)很明顯，那么在嚴(yán)冬季節(jié)用它測(cè)量物體的長(zhǎng)度時(shí)，其測(cè)量結(jié)果將__偏大__(選填“偏大”“偏小”或“不變”)。
18．在學(xué)校“運(yùn)用物理技術(shù)破案”趣味游戲活動(dòng)中，小明根據(jù)“通常情況下，人站立時(shí)身高大約是腳長(zhǎng)的7倍”這一常識(shí)，可知如圖3-1中鞋印的“犯罪嫌疑人”的身高約為( B )
圖3-1
A．1.65 m B．1.75 m C．1.85 m D．1.95 m
19．圖中物體的長(zhǎng)度是__2.45_cm__，刻度尺的分度值是__1_mm__。其中準(zhǔn)確值是__2.4__ cm。

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