一、單選題
1.下列各句中,加點成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵? )
A. 父母對兒女從來都是慷慨無私的,但并不代表你可以無限制地索取。
B. 操場上鑼鼓喧天,人聲鼎沸 , 可是初三的同學(xué)卻靜靜地坐在教室里看書的看書,做習(xí)題的做習(xí)題,誰也沒有關(guān)注教室外的事情。
C. 此地由一塊不毛之地 , 變成了瓜果飄香、生態(tài)環(huán)保的“綠洲”,吸引了窗內(nèi)外眾多觀摩團(tuán)前來“取經(jīng)”。
D. 近日,一男子在地鐵搶奪他人財物,警方刨根問底 , 4天后將其抓獲。
2.下列加點字注音沒有錯誤的一項是( )
A. 棟梁(dòng) 干涸(gù) 坍塌(tān)
B. 遮攔(zhē〕 呼嘯(xià) 縫隙(féng)
C. 溜達(dá)(da) 戳坑(chuō) 微?。╞á)
D. 酬勞(chóu) 乍看(zhà) 鮮嫩(nèn)
3.將下列句子組成語意連貫的一段話,排序正確的一項是( )
①在無邊無際的荒野中,我走了三天,終于來到一個廢棄的村莊前。
②我在倒塌的房屋旁邊支起帳篷。
③光禿禿的山上,稀稀拉拉地長著一些野生的薰衣草。
④這里海拔一千二三百米,一眼望去,到處是荒地。
⑤那是在1913年,我走進(jìn)法國普羅旺斯地區(qū),在游人稀少的阿爾卑斯山地,做了一次旅行。
A. ①⑤③②④ B. ⑤④③①② C. ④①②⑤③ D. ①④③②⑤
二、填空題
4.根據(jù)拼音寫漢字,給下列劃線的字注音。
5.下面各句中都有一個錯別字,請在這個字下面畫橫線,并在后面的橫線上寫
出正確的字。
①如果他康慨無私,不圖回報,還給這世界留下了許多。那就可以肯定地說,
這是一個難得的好人。________
②他不住帳蓬,而是住在一座結(jié)實的石房子里。________
③他沒有拿木棍,而是拿了一根一米長、大拇指粗的鐵錕。________
④他靠一個人的體力和毅力,把這片荒漠變成了綠州。________
三、現(xiàn)代文閱讀
6.閱讀下面的文章,完成下列小題。
守山人
張小萌
甘河鎮(zhèn)的山,初見的人定是不會喜歡的,偏大的土包罷了,不巍峨,不崢嶸。時間久了,就明白這山的好了,一座連著一座,仿佛是看不到頭的遠(yuǎn)。她是安靜的,平和的,像母親的懷抱,溫暖舒適。山與山之間有時會出現(xiàn)一處緩坡,往往有溪水流過,一股炊煙在大山深處的山腳下突兀而出,青天白云下,十分扎眼,一座木制的房靜靜地立在小河旁。
“老康呦,我退休了,明個兒回鎮(zhèn)上。”看不見人影,蒼老的聲音從密林深處傳來。屋里的老康聽到這話,頓了一頓,發(fā)出一聲嘆息,出了屋子,半倚在門上,看看前方的樹林,又是一聲嘆息。恰好林間的小路上現(xiàn)出個人影,頭發(fā)花白,顫顫巍巍地行著,弓著腰,看到老康,直了身子沖他一笑?!肮?,你那點蘑菇是留不下了吧,我可是把我養(yǎng)了一年的雞都帶來了,哈哈……”老朱笑得很開心,快走幾步,奔著老康去了。“哼,你這死老頭子,沒多大個出息,除了吃,你還有啥念想?給你吃,都給你吃,可是只怕你的牙無福呦。哈哈……”老康也離了門,走向老朱,兩個人擁抱在一起。
“老康,我老了啊。”
“老朱,我也老了?!?br>山間的風(fēng)很少,這一刻卻是舞動著,搖動著這山上的樹,松樹,楊樹,樺樹,高的,矮的,發(fā)出嘩嘩的聲響。
兩人拍了拍肩膀,不愿分開。良久,老康接過老朱手上的雞,進(jìn)屋去了。老朱一屁股坐在樹樁上,光滑油亮,樹是蓋房子時伐的,好大的樹,當(dāng)年他們數(shù)了數(shù)年輪,大概百年 多吧,絕不是一百年,他們卻是沒數(shù)清的,這樣的樹在這里好多,數(shù)不清的多。掏出煙袋子,裝上一袋煙,火一燃,藍(lán)色的煙霧飛了起來?!袄峡蛋。沂遣恢杏昧?,咱們仨,上山那年,跟著魏大叔山上山下地不知跑了多少趟,雖然累但是有勁兒啊,現(xiàn)在是又……”
“閉上你的臭嘴,哪三個,不就咱們倆嗎?哪三個,哪里有三個?”老康放下手里的松枝,不看老朱,卻是一臉的不高興。老朱的煙槍停在了空中,不一會兒老朱呵呵地笑了,把煙槍放到嘴里大口地吸了起來。
也不知過了多久,老朱惦記的小雞燉蘑菇發(fā)出誘人的香味兒。老康也坐在樹樁上,折幾根柳條,遞給老朱一雙,自顧自地喝了起來。老朱笑了笑,也不示弱,自己也喝得歡。他倆之間,也有個樹樁,也有過打磨的痕跡,只是不像他倆坐的那般油亮?!盎镉?,你算算咱們來了多少年了?”聞聽此言,老康放下酒杯,看著鐵鍋,一言不語,老朱瞇上眼,筷子停在空中。
“三十七年了?!崩峡嫡f。
“三十七年?。 崩现煺f。
“大家都沒忘啊?!崩峡殿D了一下又說道,“我總是不愿正視他的離去,你也要走了,我就想想過去吧,當(dāng)年,咱們仨剛來,我至今還記得這鎮(zhèn)上的人的好?!?br>老朱點了點頭,“這里的人淳樸,風(fēng)景也好,當(dāng)時魏大叔讓咱們來守山,咱們還不愿意,這里真是好地方……”
老康喝了口酒,接過老朱的話,“大叔帶著咱仨走遍了山,這里的好東西真多,蘑菇,木耳,以前哪見過這么大的,野果也好多,山丁,山杏,榛子,吃也吃不完。”老康看著鍋中的菜,唏噓不已。
“你真的舍得?”老朱不說話,只是喝了杯中的酒,“都走了,走了好啊。”老康似乎是哭了。
第二天清晨,老康爬上了山,看著老朱走的方向,不一會兒,一個老人走了出來。今天老朱走得很直,像松樹一樣挺拔,像山楊一樣沉穩(wěn)。老朱確實走了,走的時候,向著山頂揮手, 像是知道老康在這里,或許他在向大山告別。
藍(lán)天,白云,青翠的樹林。一個月過去了,老康的房前多了兩個年輕人。
“老康叔,老康叔——”老康聞聲而出,那日沒白盡的頭發(fā),已經(jīng)全白了?!澳銈兪恰峡碉@然是不認(rèn)識他們的?!袄峡凳?,我叫朱明澤,你大概聽過我的名字,父親回去后,不到半月就去世了,他得了癌癥,他告訴我,這里還有山,還有樹,讓我來幫您?!泵鳚傻难廴t了,轉(zhuǎn)過頭,看著山,又是那么堅定。
“老康叔,我叫陳遺志,當(dāng)年父親為了救火犧牲的時候,我還沒出生,母親給我起名遺志,告訴我長大后,幫父親看著這山。”遺志也看著這山,他的父親就埋在這里。
老康看著兩個青年,笑著哭了……
(原文有刪改)
(1)請根據(jù)提示,簡要概括文章的故事情節(jié)。
①三人在魏大叔的帶領(lǐng)下守護(hù)山林。
②在一場山林火災(zāi)中,陳遺志的父親殉職。
③________
④________
(2)⒁和⒅段中兩次寫到老康“哭了”,但原因不同,第一次是________,第二次是________。
(3)結(jié)合語境,賞析文章第?段中的畫線句。
今天老朱走得很直,像松樹一樣挺拔,像山楊一樣沉穩(wěn)。
(4)第⒃段畫線句子是什么描寫?有什么作用?
(5)文章⒄—⒆段耐人尋味,請分析其在全文中的作用。
四、綜合題
7.學(xué)習(xí)了《植樹的牧羊人》一文后,大家對文中的牧羊人產(chǎn)生了無限的敬佩之情,決定在班中開展以“我看人生意義”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動,請你參與。
(1)請你寫一句有關(guān)“人生意義”的名人名言。
(2)根據(jù)語境仿寫。
人生就要像雨滴一樣,即使渺小,也要潤物無聲;人生就要像貝殼一樣,即使卑微,也要一絲不茍;人生就要像金蟬一樣,________,________。
答案部分
一、單選題
1. D
2. D
3. B
二、填空題
4. 薰;坍;墟;灌;裂;淌;hé;xì;chóu;zuó;guǎ
5.“康”應(yīng)為“慷”;“蓬”應(yīng)為“篷”;“鐵錕”應(yīng)為“鐵棍”;“綠州”應(yīng)為“綠洲”
三、現(xiàn)代文閱讀
6. (1)③老朱因為身體原因離開山林;④兩個年輕人繼承父親志愿來守護(hù)山林
(2)為朋友離開而悲傷;為守山后繼有人而欣慰
(3)運用比喻的修辭手法,把“老朱”比作“松樹”“山楊”,生動形象地寫出了他走路的姿勢,“挺拔”“沉穩(wěn)”與前文“弓著腰”形成鮮明對比,表現(xiàn)了他完成了守護(hù)大山使命的自豪與從容。
(4)環(huán)境描寫(景物描寫)。用簡潔的語言寫出了山中景色的特點,渲染出清新美好的氣氛,推動了故事情節(jié)的發(fā)展,并為兩個年輕人的出現(xiàn)作了鋪墊。
(5)交代了老朱離開山林后去世的情況,補充交代了陳遺志的父親犧牲的事情,使文章情節(jié)更加完整;揭示并深化了主題,謳歌了代代相傳、默默奉獻(xiàn)、自我犧牲的守山人。
四、綜合題
7. (1)人生最終的價值在于覺醒和思考的能力,而不只在于生存?!獊喞锸慷嗟?br>(2)即使短暫;也要放聲歌唱 xūn
tān

guàn
liè
tǎng
________衣草
________塌
廢________
澆________
________縫
流________
________
________
________
________
________
干涸
縫隙
酬勞
琢磨
沉默寡言

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13 植樹的牧羊人

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