河大版七年級全冊第3節(jié) 表格的制作課前預習課件ppt

這是一份河大版七年級全冊第3節(jié) 表格的制作課前預習課件ppt，共30頁。PPT課件主要包含了教學目標，教學重難點，新課講授，表格的制作，表格的編輯，選定表格，使用表格菜單，使用鼠標操作，調(diào)整表格，表格的縮放等內(nèi)容，歡迎下載使用。
認知目標 ：使學生掌握用Wrd制作表格的一般方法
能力目標 ：培養(yǎng)他們獨立思考和自主探索的能力，從而培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力
情感目標 ：培養(yǎng)學生的審美能力，體驗創(chuàng)作的樂趣
表格的編輯 表格的設置
基本要求 ：會制作和設置簡單的表格拓展運用：表格邊框與底紋的設置
1.認識表格表格由單元格組成，橫向排列的單元格形成行，縱向排列的單元格形成列。每個單元格都是獨立的。
2、“表格”的制作方法：
具體“表格”的制作可以有三種方法：利用菜單欄上的命令；利用工具欄上的按鈕；利用表格和邊框上的按鈕；
（1）、單擊“表格”菜單中的“插入”項，選擇“表格”命令，在彈出的對話框中輸入表格的行數(shù)為7，列數(shù)為4。單擊“確定”按鈕，簡單的表格就生成了。
（2）、使用“插入表格” 按鈕，建立空表格。
將光標移動到要創(chuàng)建表格的位置；單擊常用工具欄中的“插入表格”按鈕 后；拖拉選需的行與列數(shù)，按下鼠標左鍵，即可插入表格。
（3）、打開“表格和邊框”工具欄后，點選“繪制表格”按鈕，此時光標呈現(xiàn)筆狀，然后在文件區(qū)拖拉鼠標畫出表格。
任務一：完成課程表的初稿
任務：完成下面課程表的制作
１、如何從任務一的表格變成一個完整的“課程表”？
２、已完成的表格可否改變表格大??？可否移動？
１.選定表格　　　２.合并與拆分單元格　　　　　?。?調(diào)整表格　　　　　　　　　４.繪制斜線表頭
操作步驟：將光標定位到要選定的單元格里，在“表格”菜單下的“選擇”子菜單中可選取行、列、單元格或表格。
選定一個單元格：將鼠標指針移到要選定單元格的左側(cè)，單擊左鍵。選定一行：將鼠標指針移到要選定行的左側(cè)，單擊左鍵。選定一列：將鼠標指針移到要選定列的頂端，單擊左鍵。選定整個表格：單擊表格左上角的“全選按鈕”。
插入的表格其規(guī)格是一定的，我們可以根據(jù)自己所需把它調(diào)整為不規(guī)則表格。
合并單元格：選定要合并的單元格,選擇“表格”菜單中的“合并單元格”命令。拆分單元格：將插入點入在要拆分的單元格中,在”表格“菜單中選擇”拆分單元格“，在出現(xiàn)的”拆分“對話框中設置拆分數(shù)即可。
（1）、第一行應該有七個單元格，我們將前三個單元格選中，然后單擊“表格”菜單，選擇“合并單元格”命令，前三個單元格就被合并為一個單元格了。
（2）、再單擊“表格”菜單中的“拆分單元格”命令，在“列數(shù)”框中輸入6，單擊“確定”按鈕，這個單元格就被分為六個小單元格了。
（3）、用同樣的方法“合并”及“拆分”其他的單元格。
表格的縮放調(diào)整行高、列寬設置單元格的對齊方式 調(diào)整表格位置
表格的縮放：將鼠標指針移到表格右下角的“小方格”上，按住鼠標左鍵不放并向右下角或左上角拖動。
　　改變列寬主要有兩種方式：一種是利用鼠標拖拉，另一種是使用菜單欄上的命令。第一種方法　　行高：將鼠標指針放在行線上，按住鼠標左鍵不放并向上或下拖動。 　　列寬：將鼠標指針放在列線上，按住鼠標左鍵不放并向左或右拖動。
單元格的對齊方式：選定要設置對齊方式的單元格，在選定區(qū)單擊右鍵，在彈出的快捷菜單中選擇“單元格對齊方式”下的９種對齊方式之一。
調(diào)整表格的位置：將鼠標指針移到表格左上角的“全選按鈕”上，按住鼠標左鍵不放并拖動，到合適的位置后松開鼠標鍵。
補充:增加行列、刪除表格
刪除表格：將文檔光標移到表格中的任何一個單元格中，再打開“表格”菜單，選擇“刪除”，就可以將行、列或者表格刪除。
增加行 ：方法一：將光標移到表格外任意一行的末尾，按一次回車鍵。 方法二：移到任意一個單元格中，打開“表格”菜單，選擇“插入行”。 增加列：打開“表格”菜單，選擇“插入列”。
(1)將光標置于要繪制斜線表頭的表格內(nèi)；(2)選擇“表格”菜單中的“繪制斜線表頭”命令；(3)在“表頭樣式”列表框中選擇所需要的樣式；在“字體大小”列表框中選擇標題的字號；(4)在“行標題”、“列標題”等欄中輸入行標題和列標題；(5)單擊“確定”按鈕。
使用［表格］菜單的［插入表格］菜單項
使用［常用］工具欄的［插入表格］按鈕
使用［表格］菜單的［合并單元格］菜單項
使用［表格］菜單的［拆分單元格］菜單項
使用[表格和邊框]工具欄的[繪制表格]按鈕
制作一張本班的課程表，如下圖：
怎樣讓課程表變得更漂亮？（如下圖）