思考下面幾個(gè)問題:(1)利用量筒能測(cè)量什么物理量?(2)這個(gè)量筒是以什么單位標(biāo)度的?毫升(mL)和立方厘米(cm3)之間是什么換算關(guān)系?(3)該量筒的最大測(cè)量值(量程)是多少?量筒的分度值是多少?(4)如圖所示,畫出了使用量筒讀數(shù)時(shí)的幾種做法。請(qǐng)指出哪種做法正確,哪種錯(cuò)誤,它們分別錯(cuò)在哪里?
[想一想]哪種讀數(shù)方法正確?
【例題】現(xiàn)有甲、乙兩種不同規(guī)格的量筒,如圖所示甲的分度值是 mL,乙的分度值是 mL,若要量取35mL的水,應(yīng)該選取 量筒。
實(shí)驗(yàn)器材:天平、量筒、水、燒杯
用天平和量筒測(cè)量固體的密度
參照上面的三幅圖,請(qǐng)敘述測(cè)石塊密度的步驟,設(shè)計(jì)出記錄數(shù)據(jù)的表格,寫出密度的表達(dá)式。
用天平和量筒測(cè)量液體的密度
(2)實(shí)驗(yàn)器材:天平、量筒、燒杯、鹽水;(3)實(shí)驗(yàn)方案:三組設(shè)計(jì)方案.
上面的三幅圖是改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)將下面的步驟補(bǔ)充完整,并練習(xí)設(shè)計(jì)出記錄數(shù)據(jù)的表格。
[小組討論]你認(rèn)為哪種方案更加合理呢?

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第3節(jié) 測(cè)量物質(zhì)的密度

版本: 人教版

年級(jí): 八年級(jí)上冊(cè)

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