What d yu think is a healthy lifestyle?
Read the passage and answer the questins belw:
1. Hw des a teenager prevent bad habits frm ruling his r her life?2. What’s the purpse f the tw examples in the fifth paragraph? 3.Hw can a chice lead t a habit?4.what are the three stages f the habit cycle?5.Hw can a persn use discipline t help change a bad habit?
1. Hw des a teenager prevent bad habits frm ruling his r her life? By becming aware f bad habits and changing them prperly.2. What’s the purpse f the tw examples in the fifth paragraph? T tell us hw t change bad habits by adapting bad habit cycles.
3.Hw can a chice lead t a habit?First, we make a chice t d smething that will make us feel gd, and then we repeat it ver and ver again. Sn, we will get used t it and it will becme autmatic and be harder t quit.
4.what are the three stages f the habit cycle?cue, rutine and reward5.Hw can a persn use discipline t help change a bad habit?A persn uses sme disciple t behave himself and repeatedly take small steps t change fr the better; if a persn vilates the disciple, he r she shuld punish himself/herself and then mve n till he/she reaches the gal.
reasns why t change bad habits
n easy way t change bad habits
hw a habit cycle wrks.
hw t facilitate a psitive change in ur bad nes
change bad habits gradually
Read t sum up the main idea.
we shuld build a healthy life.
yung peple have the pwer t build a healthy life full f gd habits.
語法填空（根據(jù)課文內(nèi)容和語法規(guī)則完成短文） 　　With teenagers grwing up，1　　　　 can be easy fr sme t frm bad habits. Fr example，sme f them may becme 2 　　　?。╥nvlve） in tbacc r alchl abuse. If 3　　　?。╨eave） unchecked，these bad habits culd lead t mre serius nes. T change harmful habits，teenagers must learn t understand hw habits wrk—the “habit cycle”. Then adapt the bad habit cycles by cmbining the infrmatin frm ur habit cycles 4　　　　 ur wn psitive ideas. 　　Dn’t try t change bad habits quickly，fr the mst successful way t change is ver a perid f time. As the Chinese philspher La Zi 5　　　?。╳rite），“A jurney f a thusand miles begins with a single step.” 6 　　　?。╮each） the gal f change，a persn must shw sme discipline and 7___________（repeat） take many small steps. 　　The gd news is 8　　　　 there is plenty f time fr yung peple t change bad habits. Hwever，there is n “magic pill” and yu have t think abut yur bad habits and decide n sme 9_________ 　　　?。╟hange）. Yu have the pwer t build a happy and 10 　　　?。╤ealth） life that is full f gd habits!
概要寫作 　　閱讀課文，根據(jù)其內(nèi)容寫一篇60 詞左右的內(nèi)容 概要。
　　Frming gd habits is beneficial t a teenager’s life.（要點(diǎn)1 ）But teenagers tend t frm bad habits，which culd d great harm t them. They have t becme aware f their bad habits early and change them prperly.（要點(diǎn)2） T ur jy，understanding the “habit cycle” helps with it. What we need t d is check ur bad habit cycles and then change them.（要點(diǎn)3）D remember getting rid f bad habits wn’t happen all f a sudden but needs a lng time f self-discipline.（要點(diǎn)4）
教材原句p.14These bad habits，if left unchecked，culd lead t mre serius nes when they becme adults. 這些壞習(xí)慣，如果放任不管，長大后可能會(huì)導(dǎo)致更嚴(yán)重的后果。
1. lead t （1）導(dǎo)致，造成（= result in/cntribute t） Sme peple suspect that air pllutin has led t this kind f disease. 有些人懷疑空氣污染導(dǎo)致了這種疾病。（2）通向，通往The path leads t a dairy. 這條小路通向一家牛奶場。All rads lead t Rme.（諺）條條大道通羅馬。 【歸納拓展】 lead sb. t d sth. 導(dǎo)致某人做某事lead sb. t sme place 領(lǐng)某人到某地lead/live 過著……的生活
單句語法填空（1）War never settles anything. It nly leads 　　　　 　 vilence. （2）When he was yung，his bad eating habits and lack f exercise 　　　　 　___________（lead） t health prblems. （3）Her wrds led everyne 　　　　 ?。╰hink） that he was a thief. 完成句子（4）Last week，his carelessness 　_________________　　　　 　　 　 　　?。▽?dǎo)致） his failing the exam.
led t/cntributed t/ resulted in
教材原句p.14Fr example，sme f them may becme invlved in tbacc r alchl abuse... 例如，有些青少年會(huì)沉溺于煙酒而不能自拔……
2 becme invlved in 卷入，陷入；參與；與……有關(guān)聯(lián)（becme 可以用be/get 代替） I dn’t want t becme invlved in the arguments abut whse fault it is. 我不想卷入這是誰之過錯(cuò)的爭論中?！練w納拓展】 invlve ding sth. 包括/ 需要做某事invlve sb. in... 使某人參與…… Running yur wn firm usually invlves wrking lng hurs. 經(jīng)營自己的公司通常需要長時(shí)間工作。Parents shuld invlve themselves in strengthening their children’s educatin. 父母應(yīng)該參與加強(qiáng)孩子的教育。
單句語法填空（1）There is a new prblem 　　　　 ?。╥nvlve） in the ppularity f private cars. （2）Michelle fund a jb as a high schl teacher which invlves 　　　　 　______________（spend） quite a lt f time with students. （3）I prefer teaching methds that actively invlve_____ students 　　　　 　 learning. 完成句子（4）His sn 　　　　　　　　　　　　 　　?。▍⑴c）the case last mnth.
became/was/gt invlved in
3 abuse n. & vt. （1）/??bju?s/ n. 濫用；虐待；辱罵 abuse f pwer 濫用職權(quán) alchl/drug abuse 酗酒 / 嗜毒 The tutr shuldn’t becme a target f yur abuse. 導(dǎo)師不應(yīng)該成為你辱罵的對象。2）/??bju?z/ vt. 濫用；虐待；辱罵 He abused his pwer t help his sn becme qualified. 他濫用職權(quán)幫助兒子取得資格。Little Jhn’s stepmther was unkind t him. Furthermre，she abused him. 小約翰的繼母對他不好，而且虐待他。
完成句子（1）His plitical reputatin was ruined by his _________________ 　　　　 　　　　　　　?。E用職權(quán)）. （2）T ur srrw，it was 　　　　　　　　 ?。ㄐ锞疲?that ruined his fitness and his life. （3）Williams 　　　　　　　　 　　?。E用職務(wù)）as mayr t give jbs t his friends. （4）He was accused f 　　　　　　　　 　?。ㄅ按拮樱?last week.
abuse f pwer
alchl abuse
abused his psitin
abusing his wife
教材原句p.14T prevent harmful habits like these frm dminating a teenager’s life is essential. 防止像這樣的有害習(xí)慣支配青少年的生活是至關(guān)重要的。
4. prevent...（frm） ding sth.阻止……做某事（frm 可省略） His back injury may prevent him（frm）participating in tmrrw’s activity. 他的背傷可能使他不能參加明天的活動(dòng)?！練w納拓展】 stp sb./sth.（frm）ding sth. 阻止某人/ 某物做某事keep sb./sth. frm ding sth. 阻止某人/ 某物做某事
1）prevent/stp... frm ding sth. 用于主動(dòng)句時(shí)，frm 可以省略， 但是變?yōu)楸粍?dòng)語態(tài)時(shí) frm 不可省略。Her parents prevented/stpped her（frm）subscribing t such a magazine. 她的父母不讓她訂閱這樣一本雜志?！?She was prevented/stpped frm subscribing t such a magazine. 2）keep... frm ding sth. 阻止……做某事（frm 不可省略） keep... ding sth. 讓……一直做某事The judges kept the applicants waiting utside fr a lng time befre annuncing the result. 評委們讓申請人在外面等了很長時(shí)間才宣布結(jié)果。
單句語法填空（1）Generally，parents dn’t permit their kids t d dangerus things，and thus prevent them 　　　　 　____________（take）a chance. （2）The gvernment has t clse thse factries t prevent the water f the river frm ________　　　　 　 （pllute）. （3）We 　　 　　 ?。╬revent） by the frightening sandstrm frm ging t schl yesterday. 完成句子（4）Unless we get mre mney，we’ll______________________________ 　　　 　 　 　　　 　?。ū蛔柚雇瓿桑﹖his prject. （5）I’m srry t have 　　　　　　　　 　　?。ㄗ屇愕龋?fr such a lng time.
being plluted
were prevented
be prevented/stpped/kept frm finishing
kept yu waiting
教材原句p.14Secndly，there is a “rutine”，the regular actin yu take in respnse t the cue. 其次，形成“慣例”，即你根據(jù)暗示采取的有規(guī)律的行動(dòng)。
5. in respnse t 回答；答復(fù) In respnse t the residents’ great demand，the initiative will be launched in ur cmmunity. 應(yīng)廣大居民的要求，我們將在社區(qū)內(nèi)發(fā)起這一倡議。【詞語積累】 respnd vi. 回答；做出反應(yīng)respnd t 回復(fù)，回答；對……做出回應(yīng)/ 反應(yīng)（= make a respnse t） respnd with a smile報(bào)以微笑 He recalled that she never respnded t his letter. 他回憶說她從來沒有給他回過信。
單句語法填空（1）The prduct was develped in respnse 　　　　 　 custmer demand. （2）He respnded 　　　　 　 my ffer 　　　　 　 a laugh. 完成句子（3）These cmments came 　　　　　　　　 ?。ù饛?fù)） specific questins ften asked by lcal newsmen. （4）He 　　　　　 　　　　　　?。]有回答） my questin，and went n with his mvie.
in respnse t
made n respnse t/didn’t respnd t
教材原句p.14Thirdly，there is the “reward”，the gd thing r feeling we get frm the rutine. 第三，有“獎(jiǎng)勵(lì)”，即我們從慣例中得到的好東西或好感覺。
6 reward n. & vt. n. ［C，U］回報(bào)；獎(jiǎng)勵(lì)；報(bào)酬in reward（fr） 作為（對……的）回報(bào)搭配 a reward fr（ding） sth. 因（做）某事而獲得的獎(jiǎng)勵(lì)give /ffer a reward t sb. fr sth. 為某事而給某人獎(jiǎng)勵(lì)He received a medal in reward fr his findings. 他因他的發(fā)現(xiàn)而獲得一枚獎(jiǎng)?wù)?。［詞匯復(fù)現(xiàn)］ （2）vt. 獎(jiǎng)勵(lì)；獎(jiǎng)賞；給以報(bào)酬
搭配 reward sb. with sth. 用某物獎(jiǎng)勵(lì)某人 reward sb. fr（ding） sth. 因?yàn)椋ㄗ觯┠呈露?jiǎng)勵(lì)某人The cmpany rewarded the astrnmer with a jurney t China last year. 這家公司去年獎(jiǎng)勵(lì)這位天文學(xué)家一次中國之旅。He gave his sn a mdel telescpe t reward him fr behaving well. 他送給兒子一個(gè)望遠(yuǎn)鏡模型，作為對他的良好表現(xiàn)的獎(jiǎng)勵(lì)?！驹~語辨析】reward，prize 與 award （ 1）reward 作名詞時(shí)，多指對某人的工作或服務(wù)的回報(bào)、報(bào)酬；作 動(dòng)詞時(shí)，表示“報(bào)答，酬謝”。（2）prize 作名詞時(shí)，多指在比賽、競賽或抽獎(jiǎng)中獲得的獎(jiǎng)；作動(dòng)詞時(shí)， 表示“珍視，高度重視”。（ 3）award 作名詞時(shí)，多指官方頒發(fā)的獎(jiǎng)品、資金，強(qiáng)調(diào)榮譽(yù)；作動(dòng) 詞時(shí)，表示“授予，頒發(fā)”。
單句語法填空 （1）The students have been wrking hard n their lessns and their effrts will 　　　 　 ?。╮eward）with success in the end. （2）The bss decided t give a reward t him 　　　　 　 his psitive attitude twards wrk. （3）The girl rewarded him 　　　　 　 a smile fr his help. （4）［2020·浙江卷］It is 　　　　 ?。╮eward）t try new things.
be rewarded
rewarding 值得做的；有益的。句意：嘗試新事物是有益的。
habits fr a healthy lifestyle
reasns why shuld we change bad habits
habit cycle
hw t change bad habits int gd nes
yung peple’s pwer

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