小學(xué)數(shù)學(xué)人教版一年級(jí)下冊(cè)3. 分類與整理教學(xué)課件ppt

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一、創(chuàng)設(shè)情境，體會(huì)分類整理的意義
問題：如果要看《365夜故事》，你更愿意從哪個(gè)書架上找？ 說說你是怎么想的。
二、分類計(jì)數(shù)，認(rèn)識(shí)象形統(tǒng)計(jì)圖
（一）借助情境，進(jìn)行分類
（二）選定標(biāo)準(zhǔn)，分類計(jì)數(shù)
（三）動(dòng)手操作，表示結(jié)果
問題：你能用自己喜歡的方法，把分類和計(jì)數(shù)的結(jié)果清楚地表示 出來嗎？ （提示：可以畫一畫、寫一寫，也可以擺一擺。）
問題：還有不同的表示方法嗎？
（四）認(rèn)識(shí)象形統(tǒng)計(jì)圖，讀圖回答問題
介紹：像這樣畫出的圖，可以稱為象形統(tǒng)計(jì)圖。
問題：哪種氣球最多？哪種氣球最少？你是怎么知道的？
（三）動(dòng)手操作，分類表示
問題：哪種顏色的氣球最多？哪種顏色的氣球最少？ 你是怎么知道的？
三、運(yùn)用知識(shí)，解決問題
問題：仔細(xì)觀察，你看到了什么？可以怎樣分類呢？
完成：1. 按水果的種類分一分，在教材上涂一涂、填一填。
2. 按卡片的形狀分一分，在教材上涂一涂、填一填。