河北省保定市滿城區(qū)2020-2021學(xué)年八年級下學(xué)期物理期末試題模擬二（word版 含答案）

這是一份河北省保定市滿城區(qū)2020-2021學(xué)年八年級下學(xué)期物理期末試題模擬二（word版 含答案），共10頁。試卷主要包含了下列說法中正確的是，如右圖所示，桌面上放有甲等內(nèi)容，歡迎下載使用。
說明：本張試卷共8頁，四道大題、34道小題，答題時間90分鐘，滿分100分。
卷I（選擇題，共42分）
一． 選擇題（本大題共20個小題，共42分。1—18小題的四個選項中，只有一個選項符合題意，每小題2分；19—20小題的四個選項中，至少有兩個選項符合題意，全選對的得3分，選對但不全的得2分，有錯選或不選的不得分）
1、同學(xué)們通過學(xué)習(xí)物理養(yǎng)成了關(guān)注生活的良好習(xí)慣，對下列各個量的估測中，你認為最接近實際的是：
A．中學(xué)生體重大約500N B．一張紙對桌面的壓強大約是10Pa
C．把課本從地面拾起放到桌面做功大約20J D．鉛筆在水中所受浮力為1N
2、下面生活實例中，其中一個力與其它三個力所產(chǎn)生的效果明顯不同的是
A．自由下落的小球所受重力
B．奧運會上射箭運動員對弓弦的拉力
C．學(xué)校體育課上學(xué)生把鉛球推出的力
D．汽車關(guān)閉發(fā)動機后受到地面的阻力
3、如下圖所示的四個實例中，目的是為了增大摩擦的是：
A． 給車軸加
潤滑油
B．自行車腳踏
板上有花紋
C．給木箱
裝上輪子
D. 磁懸浮列車
懸浮行駛
如下圖所示，甲、乙兩個彈簧測力計在同一水平面上并相互鉤在一起，用水平拉力F1和F2分別拉開，F(xiàn)1＝F2＝3N，兩彈簧測力計靜止時，下列分析正確的是
A.甲對乙的拉力和乙對甲的拉力是一對平衡力
B.甲和乙受到的合力均為零，示數(shù)均為零
C.乙受力平衡，甲對乙的拉力是3 N，乙的示數(shù)是6N
D.甲受力平衡，乙對甲的拉力是3 N，甲的示數(shù)是3N
5、今年五一假期，小明一家開車到狼牙山游玩。下列是小明對游玩場景的描寫，其中符合科學(xué)道理的是：
A．早上沖出家門，由于受到慣性的作用，跑到車邊很難停下
B．上車后系上安全帶可以減小行車時的慣性，從而減少意外傷害
C．爬上山頂拋出太陽帽，太陽帽離手前后慣性不變
D．上山過程中慣性越來越大，導(dǎo)致爬山越來越慢
6、下列說法中正確的是
A．物體處于靜止或勻速直線運動時，一定只受兩個力作用；
B．物體如果有外力作用，不可能處于勻速直線運動和靜止狀態(tài)；
C．兩個力作用在一條直線上，大小相等，方向相反，這兩個力一定是平衡的；
D．一個物體的運動方向在不斷改變，它受到的力一定不平衡．
7、小明家今年搬了新家，爸爸買了一幅畫打算掛在墻上，在豎直墻壁上掛畫時，小明利用重垂線來檢查年畫是否貼正。右圖所示的畫的長邊與重垂線不平行，為了把畫貼正，則下列操作方法中正確的是
換用質(zhì)量大的重錘
上下移動畫的位置
C．調(diào)整畫，使畫的長邊與重垂線平行
D．調(diào)整重垂線，使重垂線與畫的長邊平行
8、如右圖所示，若將正方體沿水平方向從一半處切開，拿走上邊一半，則下邊一半對桌面的壓力、壓強與原來相比
A.壓力減半，壓強減半
B.壓力不變，壓強減半
C.壓力減半，壓強不變
D.壓力、壓強都不變
9、如右圖所示，桌面上放有甲、乙兩個魚缸，同學(xué)們觀察、比較后提出下列說法，其中正確的是
A．魚缸甲對桌面的壓力小，缸中魚受到水的壓強大
B．魚缸甲對桌面的壓力大，缸中魚受到水的壓強小
C．魚缸乙對桌面的壓力小，缸中魚受到水的壓強小
D．魚缸乙對桌面的壓力大．缸中魚受到水的壓強大
甲 乙
10、將一滿瓶打開瓶蓋的礦泉水瓶口朝下放在水槽中，抓住瓶底緩緩上提到瓶口沒離開水面前，則結(jié)果是
A.仍是滿瓶水
B.水將流出到與外面水面相平
C.水將流出一部分
D.水將全部流出
11、將一個體育測試用的實心球和一個乒乓球同時沒入水中.放手后發(fā)現(xiàn)：實心球沉入水底，而乒乓球浮出水面。如圖所示，比較實心球和乒乓球在水中受到的浮力大小。則
A.實心球受到的浮力大
B.乒乓球受到的浮力大
C.它們受到的浮力一樣大
D.漂浮的物體所受浮力一定大于沉底的物體所受浮力
12、小明在一支鉛筆的下端粘上一塊橡皮泥，將它分別置于甲、乙兩杯液體中，觀察到鉛筆靜止時的情形如圖所示下列說法正確的是
A.甲杯液體的密度較大
B.乙杯液體的密度較大
C.鉛筆在甲杯液體中受到的浮力較大
D.鉛筆在乙杯液體中受到的浮力較大
13.下列所示工具中，使用時不能省力但能省距離的是
A.動滑輪 B.訂書機 C.羊角錘 D.鑷子
14、有一根一端粗一端細的木棒，用繩子拴住木棒的O點，將它懸掛起來，恰好處于水平位置平衡，如圖所示，若把木棒從繩子懸掛處鋸開，則被鋸開的木棒（ ）
A．粗細兩端一樣重
B．細端較重
C．粗端較重
D．無法判定
15、在臺球比賽中，選手推動球桿撞擊白球，白球發(fā)生運動后碰撞其它球，以下說法正確的是
A．在水平桌面滾動的球受到了重力，重力對它做了功
B．手推動球桿前進時，手對球桿做了功
C．桌面對球的支持力做了功
D．白球撞擊黑球后沒有靜止，是因為人的手還在對白球做功
16、小明同學(xué)下公交后騎附近的共享單車回家，他和單車總重約600N，上學(xué)路上他騎車在20s內(nèi)勻速通過了一段長100m的平直公路．若自行車所受路面的阻力約為人和車總重力的0.05倍，則通過該段公路時，小明同學(xué)蹬車的功率約為
A．150W B．300W
C．1500W D．3000W
17、用四只完全相同的滑輪和兩根相同的繩子組成如圖所示的甲、乙兩個滑輪組，提升重物相同，不計繩重與摩擦，則
A.甲比乙費力且機械效率較高
B.乙比甲費力且機械效率較高
C.甲乙滑輪組省力情況不同，機械效率相同
D.若甲滑輪組提升重物高度大于乙滑輪組，則甲的機械效率高于乙的機械效率
18、一個小球從A點由靜止開始自由下落，相繼經(jīng)過B、C兩點，不計空氣阻力。如圖所示，若A、B兩點間的距離等于B、C兩點間的距離，則下列說法中正確的是
A.小球在下落過程中動能不變
B.小球在C點的機械能小于在B點的機械能
C.小球所受的重力在AB段做的功等于在BC段做的功
D.小球所受的重力在AB段做功的功率等于在BC段做功的功率
19、（多選）如圖所示是小明同學(xué)在中考體育測試中“原地擲實心球”的情景。不計空氣阻力，從球出手到落地的過程中，以下說法正確的是
A.球在空中運動過程中，重力在不斷改變它的運動狀態(tài)
B.球在上升過程中最高點，受到平衡力的作用
C.球在運動過程中，動能和重力勢能的和始終不變
D.球最終落地，是由于球具有慣性
（多選）有一體積為0.1m3的冰塊漂浮在水面上，則該冰塊
（ρ冰=0.9×103kg/m3，ρ水=1.0×103kg/m3）（g=10N/Kg）
A.浸入水面以下的體積是0.08m3
B.冰塊所受浮力是900N
C.冰化為水后水面高度升高
D.要把冰塊全部按入水中，所需壓力是100N
二、填空題（每空1分，作圖1分，共計25分）
21、如圖是“殲－15”戰(zhàn)機正在飛離航母甲板的情景，針對圖中所示涉及的物理知識，回答下列問題：
（1）“殲－15”在飛行過程中機翼上表面氣流速度比下表面_______，壓強_______。
（2）請根據(jù)情景從力和運動角度提出一個問題并回答：
問題：___________________________________
回答：____________________________________
22、在水平桌面上有一重為100N的物體，某人用40N的水平力推木箱，沒有推動，此時木箱受到的摩擦力_____40N（選填“大于”“小于”或“等于”），用50N的水平力推木箱作勻速直線運動，那么用60N的力推木箱運動時受到的摩擦力是_____N。
23、圖（a）中靜脈輸液的藥液是利用液體靜壓和_________使液體流出；圖（b）中錐子頭很尖銳是為了增大_________；圖（c）中的電熱水壺，通過壺外透明玻璃管的液面就可知道水壺內(nèi)的水位，這是利用了________原理；圖（d）中所示的攔河大壩建成上
窄下寬的主要原因是___________。
(d)攔河大壩
(c)電熱水壺
(b)錐子
(a)靜脈輸液
24.釣魚時，釣魚竿可看成一根杠桿，如圖，它是一個_______杠桿。支點是____點，若要使釣起魚時省力一些，則釣魚者兩只手之間的距離應(yīng)________一些（填“增大”或“減小”）
25、“綠色環(huán)保，低碳出行．”我縣純電動公交車進入試運行已經(jīng)有一段時間，極大的方便了人們出行。假定一輛純電動公交車在水平路面上勻速行駛，其電動機的輸出功率為120kW，速度為36km/h，共行駛 10min，其電動機做功為__________J，公交車的牽引力為__________N．
26、夏天馬上到了，小明又吃上了他最喜歡的甜瓜。他清洗甜瓜時發(fā)現(xiàn)它漂浮在水面上，此時甜瓜受到的浮力的大小_______（選填“大于”、“小于”或“等于”）重力。小明想知道甜瓜的密度，于是將甜瓜放入盛滿水的帶溢水嘴的水瓢中，靜止時溢出水399mL，再使甜瓜向下浸沒在水中，又溢出水21mL，甜瓜的密度為______g/cm3. 看到這個情景他又想到浮力與排開液體重力的關(guān)系是_______________首先得到的。
（g取10N/kg）
27、如圖所示，斜面長S=10m，高h=4m．用沿斜面方向的推力F，將一個重為200N的物體由斜面底端A勻速推到頂端B．運動過程中物體克服摩擦力做了200J的功．克服物體的重力做的功是______J，斜面的機械效率_______，推力F的大小______N
28、閱讀短文，回答問題．
無處不在的彈簧
彈簧在生活中隨處可見，它在不同的領(lǐng)城發(fā)揮著重要作用．
彈簧的特點就是在拉伸或壓縮時都要產(chǎn)生反抗外力作用的彈力，而且形變越大，產(chǎn)生的彈力越大；一旦外力消失，形變也消失．物理學(xué)家胡克研究得出結(jié)論：在彈性限度內(nèi)，彈簧的形變量與它受到的拉力(或壓力)成正比．
彈簧具有測量功能、緊壓功能、復(fù)位功能和緩沖功能，以及儲存能量的功能．彈簧在生產(chǎn)和生活中有許多應(yīng)用，例如，制作彈簧測力計、鋼筆的夾片、機械鐘表的發(fā)條等．
(1)彈簧被拉伸或壓縮時都產(chǎn)生反抗外力作用的彈力，這說明____________．
(2)胡克的結(jié)論是________________________________________________________________．
(3)下表是小明研究彈簧長度與所受拉力大小關(guān)系時記錄數(shù)據(jù)的表格，空格中的數(shù)據(jù)是_______。
(4)小明讓一個小球從某高度處靜止下落到豎直放置的輕彈簧上并壓縮彈簧。從小球剛接觸到彈簧到將彈簧壓縮最短的過程中，得到小球的速度v和彈簧被壓縮的長度△x之間的關(guān)系，如圖乙所示，其中A為曲線最高點。不計空氣阻力，彈簧在整個過程中始終發(fā)生彈性形變，則小球在A點重力______彈力（選填“大于”“小于”或“等于”）
三、實驗題（29題每圖2分，其余每空1分，共計19分）
29、畫出下圖中鉛球在空中所受重力示意圖和滑輪組最省力的繞線方法。

30、如圖是探究“摩擦力對物體運動的影響”的實驗裝置示意圖，其實驗過程用到了許多科學(xué)方法．
怎樣控制小車在水平面上開始滑行時的速度相等呢？方法是：把小車放在同一斜面的______，由靜止開始下滑．
（2）怎樣反映“摩擦力”對“物體運動的影響”？
方法是：比較小車在不同表面上運動的距離或_____________________．
（3）怎樣得到“小車不受力作用時的運動狀態(tài)”呢？必須要用推理的方法，即：如果小車運動時不受摩擦力的作用，那么小車將______．
（4）如果用這個實驗來研究動能的影響因素，可以在木板上放一個木塊，然后把小車放在同一斜面的________，通過觀察木塊_____________來判斷小車動能的大小。
31、小明利用一根粗細均勻的輕質(zhì)硬棒和兩個完全相同的重為4 N的金屬塊A、B制作了如圖所示裝置。
(1)以硬棒的中點0為支點，將金屬塊A、B分別掛于P、Q兩點，測得PO= 10cm 時杠桿恰好處于平衡狀態(tài)，則此杠桿屬于__________杠桿。
把金屬塊A浸沒在水中，杠桿____端下沉(選填“左”或“右”)，為使杠桿仍保持水平平衡，金屬塊B的懸掛點應(yīng)向 ________(選填“左”或“右”)移動，若移動的距離為5cm，可知金屬塊A對點P的拉力為________N，A物體的密度為________Kg/m3。
32、小麗同學(xué)利用梯形物體、砝碼、海綿等器材探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)，如圖所示：
（1）比較a、c兩圖實驗現(xiàn)象，能夠得到的結(jié)論是：在__________相同時，__________， 壓力的作用效果越明顯；
（2）如果要比較壓力作用效果和壓力大小的關(guān)系，應(yīng)該選____圖和____圖；
（3）在物理學(xué)中我們用________這個物理量來表示壓力的作用效果．
a
b
c
四.計算應(yīng)用題（33題6分，34題8分，共計14分。解答時，要求有必要的文字說明、公式和計算步驟等，只寫最后結(jié)果不得分。）
33、如圖所示，一個邊長為10cm、重6N的正方體木塊，放置于1m2的水平桌面上。將重2N的水倒入一個錐形瓶中，瓶重1N，底面積為50cm2，水深度為5cm，將錐形瓶放在木塊上。求：（g取10N/kg）（ρ水=1.0×103kg/m3 ）
（1）水對瓶底的壓強和壓力
（2）木塊對桌面的壓力和壓強。
34、用下圖所示裝置把重為900牛的物體提高了2m，加在繩自由端的拉力大小為400牛時恰好可以使物體勻速上升．求：（1）求此時滑輪組的機械效率；（2）若不計繩重和摩擦，求動滑輪的重；（3）若物體體積為0.045m3，把物體全部浸沒于水中，求物體所受浮力和現(xiàn)在滑輪組的機械效率 （g=10N/Kg ) (ρ水=1.0×103kg/m3 ）
八年級物理第二學(xué)期期末模擬試題（二）
答案
一.選擇題（本大題共20個小題，共42分。1—18小題每小題2分；19—20小題的四個選項中，至少有兩個選項符合題意，全選對的得3分，選對但不全的得2分，有錯選或不選的不得分）
二.填空題（每空1分，共計25分）
21、（1）快（或“大”） 小 （2）飛機在起飛時受到的是不是平衡力 不是
22、等于 50
23、大氣壓 壓強 連通器 液體壓強隨深度增加而增大
24、費力 A 增大
25、7.2×107 1.2×104
26、等于 0.95 阿基米德
27、800 80% 100N
28、力的作用是相互的 在彈性限度內(nèi)，彈簧的形變量與它受到的拉力(或壓力)成正比
1.5 等于
實驗題（29題每圖2分，其余每空1分，共計19分）
29、 圖略（每圖2分）
30、（1）同一高度 （2）小車速度減小的快慢 （3）勻速直線運動
（4）不同高度 被推動的距離（或運動距離）
31、（1）等臂 （2）右 左 2 2×103
32、（1）壓力 受力面積越小 （2）a b（3）壓強
四.計算應(yīng)用題（32小題6分，36小題8分 共14分。解答時，要求有必要的文字說明、公式和計算步驟等，只寫最后結(jié)果不得分。）
33、解：
（1）水對瓶底的壓強： p=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.05m=500Pa；分
水對瓶底的壓力： F=pS=500Pa×50×10﹣4m2=2.5N；分
（2）
木塊對桌面的壓力： F′=G木+G水+G瓶=6N+2N+1N=分
S′=10cm×10cm=100cm2=0.01m2
木塊對桌面的壓強： p′===900Pa．分
34、解：
（1）滑輪組所做有用功：W有用=Gh=900N×2m=分
滑輪組所做總功： W總=Fs=400N×2m×3=分
滑輪組的機械效率：η===75%分
動滑輪的重：G動=3F-G=3×400N-900N=分
方法一：
物體所受浮力：F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/Kg×0.045m3=分
物體現(xiàn)在所受拉力：F物=G-F浮=900N-450N=分
現(xiàn)在滑輪組機械效率：η====60%分
方法二：
物體所受浮力：F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/Kg×0.045m3=分
物體現(xiàn)在所受拉力：F物=G-F浮=900N-450N=。分
繩子現(xiàn)在所受拉力：F′==分
現(xiàn)在滑輪組機械效率：η====60%分
（整份試卷多種答案的答案合理即可）
鉤碼重/N
0
0.5
1.0
2.0
2.5
彈簧長度/cm
4
5
6
7
8
9
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
A
B
B
D
C
D
C
A
B
A
題號
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
A
B
D
C
B
A
C
C
AC
BD