
一、看拼音,根據(jù)詞語(yǔ)寫(xiě)同音字。(16分)
二、把能組成詞語(yǔ)的字連起來(lái)。(12分)
三、比一比,再組詞。(16分)
eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(味( ),妹( )))eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(原( ),愿( )))eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(容( ),浴( )))eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(根( ),跟( )))
eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(勸( ),功( )))eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(搬( ),般( )))eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(植( ),值( ))) eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(店( ),鉆( )))
四、根據(jù)提示組新字,再組詞。(12分)
五、用“√”選出括號(hào)中恰當(dāng)?shù)耐糇帧?18分)
1.我只想著元(削 宵 霄)節(jié)看花燈了,把那會(huì)兒嚷著要給媽媽(削 宵 霄)水果的事,忘到九(削 宵 霄)云外去了。
2.冬冬不小心把李奶奶栽(陪 賠 培)的蘭花打翻了,媽媽(陪 賠 培)他一起去向李奶奶(陪 賠 培)禮道歉。
六、選擇正確的形近字填入下列句子的括號(hào)里。(填序號(hào),12分)
1.一片落葉打( )了湖面的平靜,泛起了層層( )紋。
2.周末,我們一家人去爬山,到山頂?shù)臅r(shí)候大家都感覺(jué)很( )勞。
3.爸爸在被我弄壞的門(mén)上( )了一張海報(bào)。
4.小狗一回家就( )進(jìn)了自己的窩。
5.每天早上,我都會(huì)在樓下的商( )買(mǎi)一瓶牛奶。
七、讀短文,完成練習(xí)。(14分)
放風(fēng)箏
一個(gè)晴朗的上午,爸爸帶我去公園放風(fēng)箏。公園里放風(fēng)箏的人可真多呀!天上飛著各式各樣的風(fēng)箏:有蝴蝶、金魚(yú)、蜈蚣……五顏六色的,讓人眼花繚(liá)亂。我趕緊高高舉起自己的蜻蜓風(fēng)箏,爸爸拿著線(xiàn)軸(zhóu)兒快速地跑起來(lái),只聽(tīng)他大喊一聲:“放!”我趕快放開(kāi)了手中的風(fēng)箏。蜻蜓風(fēng)箏轉(zhuǎn)著大眼睛,像只快樂(lè)的小精靈,加入了空中的動(dòng)物世界。它歡快地飛來(lái)飛去,好像在說(shuō):“小主人,快看,我飛得最高啦!”我看著自己的蜻蜓風(fēng)箏越飛越高,開(kāi)心極了。
1.給“青”加偏旁,組成詞語(yǔ)。(6分)
______朗 ______蜓 ______靈
2.畫(huà)“____”的部分,用文中一個(gè)詞來(lái)概括是:___________。(4分)
3.文中被稱(chēng)作“快樂(lè)的小精靈”的是________風(fēng)箏。(4分)
2.同音字、形近字
一、原 員 園 圓
工 公 功 弓
坐 座 做 作
育 遇 浴 玉
二、昨——天 灑——下 流——水
城——堡 兇——狠 半——晌
三、示例:eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(味道,姐妹)) eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(原來(lái),心愿)) eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(容易,浴室)) eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(生根,跟隨))
eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(勸告,功勞)) eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(搬磚,一般)) eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(植物,價(jià)值)) eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(開(kāi)店,鉆頭))
四、示例:1.丟 亂丟 失 失去
2.烏 烏云 弓 弓箭
3.壓 黑壓壓 舊 破舊
五、1.宵,√ 削,√ 霄,√ 2.培,√ 陪,√ 賠,√
六、1.③ ② 2.① 3.① 4.③
5.②
七、1.晴 蜻 精
2.各式各樣
3.蜻蜓
這是一份部編版語(yǔ)文二上 同音字、形近字專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)(含答案),共8頁(yè)。試卷主要包含了 同音字、形近字,) 聰聰在自己的位上老師留的業(yè)等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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