安徽省2021屆中考化學(xué)考前磨尖訓(xùn)練()可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H-1 C-12 O-16 Na-23 一、本大題包括12小題,每小題1,12分。每小題的4個(gè)選項(xiàng)中只有1個(gè)符合題意。1.為集中收治新型冠狀病毒感染的肺炎患者,武漢用十天時(shí)間建成了火神山醫(yī)院。下列在醫(yī)院建設(shè)過程中主要涉及化學(xué)變化的是????????????? (  )2.2020年是我國(guó)全面建成小康社會(huì)之年。打好污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn)是全面建成小康社會(huì)的三大攻堅(jiān)戰(zhàn)之一。下列做法不合理的是????????????? (  )A.焚燒垃圾,凈化環(huán)境 B.乘坐公交,低碳出行 C.回收金屬,節(jié)能減排 D.處理廢水,達(dá)標(biāo)排放3.20198月中旬至2020年初,安徽沿江地區(qū)出現(xiàn)30~50年一遇的特大干旱。全省人民眾志成城,共抗旱情。下列關(guān)于水的認(rèn)識(shí)正確的是????????????? (  )A.水是良好的溶劑,可以溶解一切物質(zhì) B.農(nóng)業(yè)澆灌推廣使用噴灌、滴灌技術(shù)C.為開發(fā)水源,大量開采使用地下水 D.用活性炭?jī)艋蟮乃?/span>,一定是軟水4.據(jù)報(bào)道,英國(guó)科學(xué)家研發(fā)出一種新型陰極材料,讓鋰硫電池蓄電量提升了100%。鋰、硫元素在元素周期表中的相關(guān)信息如圖所示,下列有關(guān)說法正確的是????????????? (  )A.它們都是金屬元素B.鋰原子的中子數(shù)為3C.硫原子的質(zhì)子數(shù)為16D.一個(gè)硫原子的質(zhì)量為32.06 g5.制作嬰兒尿不濕最關(guān)鍵的材料是聚丙烯酸鈉,其吸水性是棉花、紙張的數(shù)十倍。它是由丙烯酸(C3H4O2)與氫氧化鈉經(jīng)過一系列復(fù)雜的反應(yīng)制得的。下列說法正確的是????????????? (  )A.丙烯酸中含有9個(gè)原子 B.丙烯酸中CH元素的質(zhì)量比為91C.丙烯酸和氫氧化鈉都是有機(jī)化合物D.氫氧化鈉俗稱熟石灰6.下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是 (   )7.化學(xué)與人類的生產(chǎn)、生活息息相關(guān),下列說法中不正確的是 (  )A.加入少量的小蘇打焙制糕點(diǎn)B.常吃蔬菜有助于補(bǔ)充維生素C.人體必需的營(yíng)養(yǎng)素?cái)z入越多越好D.胃酸過多的人應(yīng)少飲蘋果汁(蘋果汁的pH2.9~3.3)8.我國(guó)科學(xué)家研制出一種在可見光下能將水和二氧化碳轉(zhuǎn)化為甲烷的復(fù)合光催化劑,其催化反應(yīng)的微觀示意圖如下,下列有關(guān)說法正確的是????????????? (   )A.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) B.反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量不變 C.反應(yīng)后元素種類增多D.該反應(yīng)不遵循質(zhì)量守恒定律9.邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法。下列推理合理的是 (  )A.蔗糖的飽和溶液不能再溶解蔗糖,也一定不能再溶解其他物質(zhì)B.用洗潔精洗去油污利用的是乳化作用,用汽油洗去油污利用的也是乳化作用C.化學(xué)反應(yīng)通常伴有能量變化,人類利用的能量都是由化學(xué)反應(yīng)提供的D.H2CO在空氣中點(diǎn)燃前需要驗(yàn)純,所以點(diǎn)燃可燃性氣體前都要驗(yàn)純10.口罩是一種常用的衛(wèi)生用品,可以阻擋有害的氣體、粉塵、飛沫進(jìn)入佩戴者口鼻。下表是一款醫(yī)用外科口罩各部分使用的材料,下列說法錯(cuò)誤的是????????????? (   )口罩部件鼻條過濾層耳帶使用的材料聚丙烯   A.聚丙烯是有機(jī)材料B.口罩中鼻條用鋁制的優(yōu)點(diǎn)是質(zhì)量輕C.口罩使用的材料中,屬于金屬元素的是鋁D.戴過的醫(yī)用外科口罩經(jīng)洗滌后可重復(fù)使用11.除去下列物質(zhì)中所含的雜質(zhì),所用的試劑和方法均正確的是 (   )選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)試劑和方法ANaCl溶液Na2CO3加入適量硝酸鈣溶液,過濾BMnO2C加水,過濾CNa2SO4溶液NaOH滴加適量的稀硫酸DK2MnO4KMnO4加熱 12.海洋資源開發(fā)前景廣闊。海水曬鹽能夠得到粗鹽和鹵水,鹵水中含有KClMgSO4等物質(zhì),如圖是它們的溶解度曲線圖。下列說法正確的是????????????? (  )A.MgSO4的溶解度隨溫度的升高而增大B.KCl的溶解度大于MgSO4的溶解度C.t1時(shí),KClMgSO4的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等D.t2時(shí),KClMgSO4的飽和溶液升溫后,兩溶液仍都飽和 二、本大題包括5小題,28分。13.(5)實(shí)驗(yàn)室利用如圖所示的裝置制取二氧化碳,請(qǐng)回答下列問題:(1)標(biāo)號(hào)a的儀器名稱是      。 (2)寫出儀器a中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:            (3)使用該裝置制取二氧化碳時(shí),可以節(jié)約藥品的操作是         。 (4)能否將圖中的粗銅絲換成鐵絲?      ,原因是               。 14.(6)某化學(xué)實(shí)驗(yàn)室有含有少量硝酸鋅的硝酸銀廢液。某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)從該廢液中回收金屬銀的流程如下:(1)加入過量鋅的目的是      。 (2)經(jīng)操作a所得固體的成分是      ,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:             。 (3)若在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行操作a,則玻璃棒的作用是    ,若經(jīng)過此操作,溶液依然渾濁,原因可能是           (寫一種即可) (4)溶液A的溶質(zhì)是     (填化學(xué)式)。 15.(7)實(shí)驗(yàn)小組將澄清石灰水和碳酸鈉溶液混合,充分反應(yīng)后過濾,得到了濾液,同學(xué)們對(duì)濾液中溶質(zhì)的成分進(jìn)行了探究,探究過程如下:【猜想與假設(shè)】猜想:含有NaOH;猜想:含有NaOH、Ca(OH)2;猜想:含有      ; 猜想:含有NaOH、Na2CO3Ca(OH)2 大家認(rèn)為猜想    一定不正確,其原因是            。 【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)】實(shí)驗(yàn)序號(hào)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象取濾液樣品,向其中加入Na2CO3溶液無明顯現(xiàn)象另取一定量濾液于試管中,加入   溶液 有氣泡產(chǎn)生 根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷,猜想   (填序號(hào))正確。 寫出實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:          【交流與反思】若將濾液直接倒入下水道,對(duì)環(huán)境造成的影響是                。 16.(6)某研究性學(xué)習(xí)小組將鎂條放到盛有冷水(蒸餾水)的試管中,沒有明顯的現(xiàn)象,然后將試管放在酒精燈上加熱,發(fā)現(xiàn)試管中有氣泡產(chǎn)生。【提出問題】加熱時(shí)鎂條與水會(huì)發(fā)生反應(yīng)嗎?【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象結(jié)論1向盛有鎂條與水的試管中滴加1~2滴無色酚酞溶液,加熱溶液變紅   生成 2收集一小試管生成的氣體,用燃著的小木條靠近       有氫氣生成 【討論交流】(1)加熱時(shí)應(yīng)該先將蒸餾水煮沸并迅速冷卻,理由是            (2)實(shí)驗(yàn)前將鎂條打磨的目的是            。 (3)寫出鎂條與水發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:           。 (4)反思上述實(shí)驗(yàn),對(duì)滅火方法的選擇你有什么新的認(rèn)識(shí)?               注意:若答對(duì)下列小題獎(jiǎng)勵(lì)3,化學(xué)試卷總分不超過40分。【實(shí)驗(yàn)拓展】在稀鹽酸中加入過量的鎂條,利用pH和溫度傳感儀測(cè)定溶液pH、溫度隨時(shí)間變化的關(guān)系并繪制出如圖所示的曲線。資料:Mg(OH)2在常溫下難溶于水,溫度升高溶解度增大。(1)甲圖中A點(diǎn)與乙圖中的    點(diǎn)的反應(yīng)時(shí)刻相對(duì)應(yīng)。 (2)P點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液中,含有的溶質(zhì)是            (填化學(xué)式)。 17.(4)潛水艇中常用過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)制取氧氣,以供潛水員正常呼吸。反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Na2O2+2CO22Na2CO3+O2。請(qǐng)計(jì)算:(1)過氧化鈉(Na2O2)中氧的化合價(jià)為      (2)23.4 kg過氧化鈉,理論上可以制取的氧氣的質(zhì)量。  
參考答案1.D 2.A 3.B 4.C 5.B 6.D 7.C 8.B 9.D 10.D 11.C 12.C13.(5分)(1)錐形瓶(2)CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2(3)收集到所需的氣體后,通過提拉粗銅絲將裝有大理石的小布袋提起,使其脫離稀鹽酸(4)不能 鐵絲能與稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣,導(dǎo)致收集的二氧化碳不純14.(6分)(1)將廢液中的硝酸銀全部消耗完(2)鋅和銀(或Zn和Ag) Zn+H2SO4ZnSO4+H2(3)引流 濾紙破損(或容器不干凈或液面高于濾紙邊緣)(4)Zn(NO3)215.(7分)【猜想與假設(shè)】NaOH、Na2CO3 ④ 碳酸鈉和氫氧化鈣會(huì)發(fā)生反應(yīng),二者不共存【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)】稀鹽酸?、邸?Na2CO3+2HCl2NaCl+CO2+H2O【交流與反思】污染地下水(或污染水源或污染環(huán)境)(合理即可)16.(6分)【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】堿性物質(zhì)  氣體燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰【討論交流】(1)排出溶在水中的氣體(2)除去鎂條表面的氧化物(3)Mg+2H2OMg(OH)2+H2(4)有些物質(zhì)著火不能用水撲滅,如鎂(合理即可)【實(shí)驗(yàn)拓展】(1)N(1分)(2)MgCl2和Mg(OH)2(2分)17.(4分)(1)-1(1分)(2):設(shè)理論上可以制取氧氣的質(zhì)量為x2Na2O2+2CO22Na2CO3+O2156  3223.4 kg x  (1分)= (1分)x=4.8 kg (1分):理論上可以制取的氧氣的質(zhì)量為4.8 kg。   

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