居里夫人，作為一位杰出的女科學(xué)家，在僅隔8年的時(shí)間內(nèi)就分別摘取了兩門不同學(xué)科的最高科學(xué)桂冠——諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)和諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)，并且一生中獲得了難以計(jì)數(shù)的其他科學(xué)殊榮，可謂智慧超群、碩果累累。今天，就讓我們一起來學(xué)習(xí)人物傳記《美麗的顏色》，去見證她那艱難的探索科學(xué)的過程。
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CONTENTS 教學(xué)目錄
1.了解居里夫婦發(fā)現(xiàn)鐳的過程，把握傳記的主要特點(diǎn)。2.揣摩文中關(guān)鍵語句，學(xué)習(xí)刻畫人物的方法。3.學(xué)習(xí)居里夫婦在科學(xué)研究上刻苦鉆研、堅(jiān)韌執(zhí)著、以苦為樂的精神；感受科學(xué)家樸實(shí)恬淡的人格魅力。
艾芙·居里（1904-2007），法國科學(xué)家比埃爾·居里與瑪麗·居里的次女。優(yōu)秀的音樂教育家和人物傳記作家。艾芙·居里自幼在充滿濃郁學(xué)術(shù)氣氛的家庭中長(zhǎng)大，母親居里夫人給予了她巨大的影響。
但她的興趣與姐姐伊雷娜·居里不同，沒有跟隨母親學(xué)習(xí)物理，在巴黎賽維尼埃中學(xué)畢業(yè)后，潛心于攻讀音樂，1937年在母親居里夫人去世三周年之際，她發(fā)表了《居里夫人傳》一書，在法國國內(nèi)外引起了很大的反響。
本文節(jié)選自《居里夫人傳》。瑪麗·居里(1867-1934)，法國物理學(xué)家、化學(xué)家。1867年出生在波蘭一個(gè)知識(shí)分子家庭，因嫁給法國科學(xué)家皮埃爾·居里，故稱居里夫人。1898年在和丈夫的共同努力下，發(fā)現(xiàn)了新元素釙，同年又發(fā)現(xiàn)了鐳。1903年居里夫婦共同獲得了諾貝
爾物理學(xué)獎(jiǎng)。1906年，皮埃爾·居里遭遇車禍不幸身亡，居里夫人接替丈夫的職位，成為巴黎大學(xué)第一位女教授和法國科學(xué)院第一個(gè)女院士。1911年，居里夫人獲得諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。由于長(zhǎng)時(shí)間接觸放射性物質(zhì)，1934年7月4日，居里夫人最終因惡性貧血而去世。
熾熱（ ） 鈾礦（ ） 猝然（ ） 窒息（ ） 吹噓（ ） 沉淀（ ） 踱步（ ） 氣氛（ ） 幼稚（ ）
熾熱：溫度高，極熱。猝：突然。窒息：因缺氧或呼吸系統(tǒng)障礙，導(dǎo)致呼吸困難，甚至停止呼吸。筋疲力盡：形容非常疲勞，一點(diǎn)力氣也沒有了。和顏悅色：臉色和藹喜悅，形容和善可親。小心翼翼：形容謹(jǐn)慎小心，一點(diǎn)不敢疏忽。?
認(rèn)真閱讀課文，捕捉課文中的關(guān)鍵句子、詞語，記錄疑難問題，將自主學(xué)習(xí)沒有解決的問題記錄下來，用于研讀課文時(shí)解決。
1.劃分文章層次。2.標(biāo)記出有疑問的地方，在旁邊批注問題。
（1-6）集中描述婁蒙路的棚屋，突出居里夫人工作環(huán)境的惡劣及工作的辛苦。
（7-19）寫居里夫婦發(fā)現(xiàn)鐳的過程的艱難與漫長(zhǎng)。
（20-26）寫居里夫婦發(fā)現(xiàn)鐳的場(chǎng)景。
1.本文記述了一件什么事情？
本文記述了居里夫婦在棚屋里用四年時(shí)間提取鐳的過程。
居里夫婦是在婁蒙路的棚屋里發(fā)現(xiàn)鐳的。
2.居里夫婦是在哪兒發(fā)現(xiàn)鐳的？他們工作的環(huán)境怎樣？
工作的環(huán)境非常艱苦：一個(gè)殘破的小屋，棚頂是玻璃的，夏天燥熱得像溫室；冬天下雨的時(shí)候雨會(huì)落在地上，工作臺(tái)上，下霜的時(shí)候，把人都凍僵了，同時(shí)還要習(xí)慣忍受室外的嚴(yán)寒；另外煉制瀝青鈾礦的設(shè)備又極其簡(jiǎn)陋，沒有排有害氣體的“通風(fēng)罩”等。
3.在從事鐳和釙的化學(xué)離析工作中，居里夫人主要的工作是什么？你覺得她的工作怎么樣？
居里夫人繼續(xù)煉制，提取純鐳鹽。我認(rèn)為她的工作非常辛苦。表現(xiàn)在：①有時(shí)候一整天用差不多同等身高的鐵條攪動(dòng)沸騰的東西，到了晚上，累得筋疲力盡；
②在院里穿著滿是塵污和酸漬的舊工作服，頭發(fā)凌亂，周圍的煙刺激著眼睛和咽喉；③做的是壯工的工作；一次煉制20公斤材料，要搬運(yùn)容器，移注溶液，連續(xù)幾小時(shí)攪動(dòng)沸騰的材料，是極累人的工作。
1．第1段中“這是一種奇異的新的開始，這種艱苦而且微妙的快樂（無疑地在瑪麗以前沒有一個(gè)女人體驗(yàn)過），兩次都挑選了最簡(jiǎn)陋的布景?！贝司渲械摹捌D苦”和“快樂”矛盾嗎？為什么？
不矛盾?！捌D苦”是指居里夫婦工作的環(huán)境極其惡劣，夏天燥熱，冬天嚴(yán)寒；設(shè)備極其簡(jiǎn)陋，沒有排放有害氣體的“通風(fēng)罩”；工作極其繁重、辛苦，使人“筋疲力盡”。
“快樂”是指居里夫婦對(duì)自己所從事的科學(xué)事業(yè)充滿熱愛，在科學(xué)研究中如癡如醉的心態(tài)，對(duì)科學(xué)研究的濃厚興趣使他們樂此不疲，所以兩者并不矛盾。
用惡劣的工作環(huán)境襯托居里夫婦熱愛科學(xué)、不畏艱苦、堅(jiān)持研究的高貴品質(zhì)。
2.第2—3段中運(yùn)用了什么寫作手法？有什么作用？
3.從詞語運(yùn)用角度，賞析第11段中這句話。搬運(yùn)容器，移注溶液，連續(xù)幾小時(shí)攪動(dòng)熔化鍋里沸騰著的材料，這真是一種極累人的工作。
“搬運(yùn)”“移注”“攪動(dòng)”等一系列動(dòng)詞，寫出了居里夫人工作時(shí)工序的煩瑣、工作強(qiáng)度之大，表現(xiàn)了她為了科學(xué)研究吃苦耐勞的精神品質(zhì)。
4.第12段中“但是鐳要保持它的神秘性，絲毫不希望人類認(rèn)識(shí)它?！边@句話運(yùn)用了什么修辭手法？有什么表達(dá)效果？
表達(dá)效果：這句話運(yùn)用了擬人的修辭手法，賦予“鐳”以人的思想情感和性格特征，生動(dòng)幽默地表現(xiàn)了“鐳”的難以提取，“鐳”的發(fā)現(xiàn)是一個(gè)極其艱辛的過程。
5.本文在敘事的同時(shí)，還多次引用居里夫人自己的話，比如：“我們沒有錢，沒有實(shí)驗(yàn)室……”“……然而我們生活中最美好而且最快樂的幾年……”“感謝這種意外的發(fā)現(xiàn)……”等。這樣安排有什么好處？
文章在敘事的同時(shí)，多次引用居里夫人自己的話，有以下好處：①補(bǔ)充了歷史細(xì)節(jié)，展示出傳主的心理感受，增強(qiáng)了文章的真實(shí)性；②變換了文章的敘述節(jié)奏，使行文更加生動(dòng)靈活，跌宕生姿。
6.居里夫人是一位充滿人格魅力的偉大科學(xué)家。簡(jiǎn)要說說課文是從哪些方面來體現(xiàn)的。
③科研中注重效率，懂得分工，任勞任怨
②對(duì)科學(xué)研究具有極大的熱情
7.閱讀全文后，思考標(biāo)題“美麗的顏色”的含義。
居里夫婦提煉的略帶藍(lán)色熒光的色彩
居里夫婦對(duì)科學(xué)研究的投入，為人類做出巨大貢獻(xiàn)的高貴品質(zhì)和美麗的人格
本文通過記敘居里夫婦經(jīng)過艱苦努力，終于在瀝青鈾礦里提煉出鐳的過程，表現(xiàn)出居里夫婦對(duì)鐳的癡迷與熱愛，贊揚(yáng)了居里夫婦不畏艱辛、勇于實(shí)踐、為科學(xué)獻(xiàn)身的偉大精神。
熱愛科學(xué)不畏艱難持之以恒
艱苦的工作（7-19）
偉大的發(fā)現(xiàn)（20-26）
凍僵（　　 ）　猝（　 ?。霟幔ā? ?。≈舷ⅲ? 　?。♂暎ā? ?。》諊ā?　 ）
1.給下面的紅色字注音。
2.下列句子運(yùn)用的修辭手法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（　?。?br/>A.棚屋里面燥熱得像溫室。B.它像槍彈穿透了偽裝的甲胄，它像金剛刀切開了玻璃。C.這種談話給人留下了清晰的記憶，因?yàn)樗鼈兪强茖W(xué)興趣和工作熱情的一種提神劑。D.“看哪……看哪！”這位年輕婦人低聲說著。
在黑暗中，在寂靜中，兩個(gè)人的臉都轉(zhuǎn)向　　　　，轉(zhuǎn)向　　　　　，轉(zhuǎn)向　　　　，轉(zhuǎn)向　　　　??！瑪麗身體前傾，熱切地望著。? A.這射線的神秘來源 B.鐳 C.他們的鐳 D.這些微光
3.選擇恰當(dāng)?shù)亩陶Z填空。
A.把北山建設(shè)成省級(jí)森林公園，是當(dāng)?shù)卣畬?shí)施可持續(xù)發(fā)展政策的一項(xiàng)重要工程。B.發(fā)電站每年的發(fā)電量，除了供應(yīng)給杭州使用外，還向上海、南京等地輸送。C.自編自演的課本劇在發(fā)展個(gè)性、引導(dǎo)學(xué)生閱讀名著，都有一定的作用。D.街道希望通過多種渠道，大力開展法制教育，防止青少年不違法犯法。
4.下列各句中沒有語病的一項(xiàng)是（　?。?br/> 居里夫人天下聞名，但她既不求名也不求利。她一生獲得各種獎(jiǎng)金10次，各種獎(jiǎng)?wù)?6枚，各種名譽(yù)頭銜117個(gè)，卻全不在意。有一天，她的一位朋友來她家做客，忽然看見她的小女兒正在玩英國皇家學(xué)會(huì)剛剛頒發(fā)給她的金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?，于是驚訝地說：“居里夫人，得到一枚英國皇家學(xué)會(huì)的獎(jiǎng)?wù)拢菢O高的榮譽(yù)，你怎么能給孩子玩呢？”居里夫人笑了笑說：“我是想讓孩子從小就知道，榮譽(yù)就像玩具，只能玩玩而已，絕不能看得太重，否則就將一事無成。”
1.弱者坐待時(shí)機(jī)；強(qiáng)者制造時(shí)機(jī)。 2.我們應(yīng)該不虛度一生，應(yīng)該能夠說：“我已經(jīng)做了我能做的事?！?3.在成名的道路上，流的不是汗水而是鮮血，他們的名字不是用筆而是用生命寫成的。4.我們每天都愉快地過著生活，不要等到日子過去了才找出它們的可愛之點(diǎn)，也不要把所有特別合意的希望都放在未來。我要把人生變成科學(xué)的夢(mèng)，然后再把夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)。
我的信念 瑪麗·居里 ①生活對(duì)于任何一個(gè)男女都非易事。我們必須有堅(jiān)韌不拔的精神，最要緊的，還是我們自己要有信心。我們必須相信，我們對(duì)每一件事情都具有天賦的才能。并且，無論付出多大代價(jià)，都要把這件事完成。當(dāng)事情結(jié)束的時(shí)候，你要能夠問心無愧地說：“我已經(jīng)盡我所能了?！?br/> ②有一年的春天，我因病被迫在家里休息數(shù)周。我注視著我的女兒們所養(yǎng)的蠶，蠶結(jié)著繭子，這使我很感興趣。望著這些蠶固執(zhí)地、勤奮地工作著，我感到我和它們非常相似。像它們一樣，我總是耐心地集中在一個(gè)目標(biāo)上，我之所以如此，或許是因?yàn)橛心撤N力量在鞭策著我——正如蠶被鞭策著去結(jié)它的繭子一般。 ③近五十年來，我致力于科學(xué)的研究，而研究，基本上是對(duì)真理的探索。我有許多美好快樂的記憶。少女時(shí)期，我在巴黎大學(xué)孤獨(dú)地度過求學(xué)的歲月。在那整個(gè)時(shí)期，我丈夫和我在簡(jiǎn)陋的環(huán)境里艱辛地研究，我們專心致志，像在夢(mèng)幻之中一般。后來我們發(fā)現(xiàn)了鐳。
④我一生中，總是追求安靜的工作和簡(jiǎn)單的家庭生活。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我竭力保持寧靜的環(huán)境，以免受人事和盛名的侵?jǐn)_。 ⑤我覺得，在科學(xué)方面，我們是有對(duì)事而不是對(duì)人的興趣。當(dāng)皮埃爾·居里和我決定應(yīng)否在我們的發(fā)現(xiàn)上獲取經(jīng)濟(jì)上的利益時(shí)，我們都認(rèn)為這是違反我們的純粹研究觀念的。因而我們沒有申請(qǐng)鐳的專利，也就拋棄了一筆財(cái)富。我堅(jiān)信我們是對(duì)的。誠然，人類需要尋求現(xiàn)實(shí)的人，他們?cè)诠ぷ髦蝎@得很大的報(bào)酬。但是，人類也需要夢(mèng)想
家——科學(xué)研究強(qiáng)烈地吸引著他們，使他們忘我地工作，沒有閑暇，也無熱情去謀求物質(zhì)上的利益。我惟一的奢望是在一個(gè)自由國家中，以一個(gè)自由學(xué)者的身份從事研究工作。我從不認(rèn)為這種權(quán)益是理所當(dāng)然的，因?yàn)樵诙臍q以前，我一直居住在被占領(lǐng)被蹂躪的波蘭。我估量過法國自由的價(jià)值。 ⑥我并非生來就是一個(gè)性情溫和的人。我很早就知道，許多像我一樣敏感的人，即使受了一言半語的呵責(zé)，也會(huì)過分懊惱，他們盡量隱藏自己的敏感。從我丈夫溫和沉靜的性格中，我獲益匪淺。當(dāng)他猝然長(zhǎng)逝以后，我便學(xué)
會(huì)了忍耐。年紀(jì)漸老，我愈會(huì)欣賞生活中的種種瑣事，如栽花、植樹、建筑，對(duì)誦詩和眺望星辰，也有一點(diǎn)兒興趣。 ⑦我一直沉醉于世界的優(yōu)美之中，我所熱愛的科學(xué)也不斷展現(xiàn)它嶄新的遠(yuǎn)景。我認(rèn)定科學(xué)本身就具有偉大的美。一位從事研究工作的科學(xué)家，不只是一個(gè)技術(shù)人員，他更像一個(gè)小孩兒，迷醉在如同神話故事一樣的大自然中?？茖W(xué)的這種魅力，就是我終生能夠在實(shí)驗(yàn)室里埋頭工作的主要因素了。
1.讀第①段回答如下問題：居里夫人認(rèn)為對(duì)待生活應(yīng)有哪兩種態(tài)度？2.讀第②③段回答如下問題：①居里夫人對(duì)“蠶結(jié)著繭子”感興趣的原因是什么？②“或許是因?yàn)橛心撤N力量在鞭策著我”，這“某種力量”指的是什么？3.讀第⑤段回答如下問題：①文中“尋求現(xiàn)實(shí)的人”與“夢(mèng)想家”有什么區(qū)別？②居里夫人對(duì)這兩類人的態(tài)度分別是什么？
4.讀第⑦段回答如下問題：①“他更像一個(gè)小孩兒，迷醉在如同神話故事一樣的大自然中”一句強(qiáng)調(diào)了科學(xué)家怎樣的特點(diǎn)？②“科學(xué)的這種魅力，就是我終生能夠在實(shí)驗(yàn)室里理頭工作的主要因素了”一句中“科學(xué)的這種魅力”指的是什么？5.從本文中，可以看出科學(xué)家具有怎樣的品質(zhì)？用四個(gè)四字短語來概括。
1.①我們必須有堅(jiān)韌不拔的精神。 ②我們自己要有信心。2.①抓住“我”與蠶的相似點(diǎn)回答可得分，如這些蠶固執(zhí)地、勤奮地工作著，“我”感到它們和“我”非常相似。 ②找準(zhǔn)指代的內(nèi)容可得分，如對(duì)真理的探索。 3.抓住兩類人的不同特點(diǎn)及作者對(duì)他們的不同態(tài)度可得分。如①尋求現(xiàn)實(shí)的人：他們工作或進(jìn)行科學(xué)研究是為了獲得報(bào)酬。夢(mèng)想家：投身于科學(xué)研究本身，被純粹的科學(xué)研究所吸引，無暇也無熱情去謀求物質(zhì)上的利益。 ②對(duì)前者，居里夫人表示理解，對(duì)后者表示贊同。
4.①扣住這一比喻的含義回答。如癡迷。 ②扣住本段中作者對(duì)科學(xué)的理解回答。如“科學(xué)展現(xiàn)出的嶄新遠(yuǎn)景”或“科學(xué)本身具有的偉大的美”。5.答案須從文章中找到依據(jù)。如“堅(jiān)韌不拔”“充滿自信”“專心致志”“勤奮執(zhí)著”“追求真理”“甘于寂寞”“淡薄名利”“溫和沉靜”等。
《美麗的顏色》一文在敘事時(shí)多次引用了居里夫人的筆錄，補(bǔ)充了歷史細(xì)節(jié)，反映了人物心理，增強(qiáng)了文章的真實(shí)性。請(qǐng)你也試著運(yùn)用這一手法為某人寫一小段人物傳記。
【寫法指導(dǎo)】在傳記中適當(dāng)引用，可以增強(qiáng)作品的真實(shí)性，更好地突出人物的特點(diǎn)，展示人物的精神面貌。所引用的內(nèi)容一定要契合傳記所要表現(xiàn)的人物精神，不可隨意引用。引用時(shí)，主要有以下幾種方式：

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