
1.常見的自然災害預警信息“特別嚴重”用什么顏色標識?( )
A.橙色
B.紅色
C.黃色
2.下列觀點正確的一項是( )。
A.過去的事情就讓它過去吧,想來想去也不會有多少改變,還有什么好想的呢,多累呀
B.反思時時都能進行。但在特定情況下,沒有必要
C.晚飯后,我經(jīng)常和爸爸媽媽在小區(qū)花園散步,聊聊一天中發(fā)生的各種事情,相互出出主意,這也是一種反思
D.把握反思的時機,能達到事倍功半的效果
3.小琴和王華是很要好的朋友,最近王華成績退步很大,小琴覺得沒有面子,覺得有王華這樣的朋友很丟臉,逐漸疏遠了王華。則下面認識不正確的是( )。
A.小琴不應該這樣梳理她們之間的友誼
B.交友要講究原則,王華成績退步,就不能再和小琴交朋友
C.小琴的疏遠表示她看不起王華
D.小琴的疏遠表明她不是王華真正的朋友
4.對于世界上最大的平原的介紹正確的一項是( )。
A.地勢平坦
B.地勢陡峭
C.山巒壯美
D.地廣人稀
5.當你的好朋友犯了錯誤時,你應該( )。
A.不理他
B.笑話他
C.幫他改正
二.填空題(共7題,共30分)
1.通過反思,我們可以總結( ),促進自身能力的發(fā)展;也可以看到自己的( ),避免再犯同樣的錯誤;還能明確自己( ),判斷自己的行為是否有助于目標的實現(xiàn)。
2.除了( )的原因外,人類在生產(chǎn)生活中( )的行為也會誘發(fā)或加重自然災害。
3.人與自然是生命( )體。保護環(huán)境是每個人應盡的義務。為了保護地球家園,人們把6月5日設立為“( )日”。
4.盡管自然災害還會發(fā)生,但是我們會( )的力量,全國上下形成( )、共同( )、( )自然災害對我們的危害。
5.一旦遇到災害發(fā)生,應( )、隨機應變,一切以( )為重。
6.當我們思考過去的事情,并從中得到經(jīng)驗或教訓時,就是在( )自己。
7.盡管自然災害還會發(fā)生,但是我們會盡最大的努力,全國上下形成減災( ),共同預防、減少自然災害對我們的傷害。
三.判斷題(共5題,共10分)
1.人類用特有的方式與自然和諧相處。( )
2.里約奧運會的獎牌是歷屆奧運會中最環(huán)保的獎牌。( )
3.“生物圈2號”的實驗最終宣布失敗,說明我們的生活還是離不開地球。( )
4.除了自然的原因外,人類在生產(chǎn)、生活中不合理的行為也會誘發(fā)或加重自然災害。( )
5.反思本質上是一種自我懷疑,是不自信的表現(xiàn)。( )
四.連線題(共3題,共15分)
1.連線題
2.連一連。
小剛聽不得批評,找理由為自己辯護 尊重自己
陳紅很善于反思每一天中的不足 過度維護自己
李明的座右銘是“不自我貶低,不自卑” 自我完善的一種方式
媽媽常常原諒孩子犯的小錯誤 金無足赤人無完人
3.將下列這些環(huán)境問題與其危害連起來。
燃煤電廠正在排放廢氣
海洋上大面積的石油泄漏 資源短缺
石油、天然氣過度開采 環(huán)境污染
島嶼正遭受海平面上升的威脅 生態(tài)破壞
沙漠在悄然擴大
五.簡答題(共2題,共12分)
1.如何維護自己的應適度?
2.反思對我們有什么意義?(2個即可)
六.辨析題(共3題,共21分)
1.王燦和李樂是好朋友 ,一次考試,王燦有一道題不會做,讓李樂把答案給他抄一下。李樂沒有答應。王燦決定和李樂絕交 。
李樂的做法對嗎?為什么?李樂怎樣才能繼續(xù)獲得王燦的友誼?
2.在我們身邊有許多從事普通勞動的人,你認為他們值得尊重嗎?為什么?
3.小麗到文具店買鋼筆,他對店主說:喂,喂,把那個粉紅色的鋼筆拿過來看看。店主沒有理她,她生氣的嚷道:說你呢,把那個粉紅的筆拿過來,售貨員也沒給她好氣,最后鋼筆沒買到,還惹了一肚子氣。結合你學過的知識說一說小麗的做法對嗎?造成這種結局的原因是什么?
七.綜合題(共2題,共8分)
1.閱讀下列材料,說一說你明白了一個什么道理?
小小的善
改革開放初期的一個夏天,一 名男青年乘坐火車進城。盛夏的車廂里十分燥熱,這位男青年口渴難耐,買了一罐飲料。他以前從來沒有喝過這種易拉罐飲料,不知如何打開。這時,他忽然聽見坐在對面的女士對兒子說:“童童,把飲料給媽媽拿過來?!眱鹤诱f:“您不是剛喝過水嗎?”“媽媽還想再喝點!”接過孩子遞過來的易拉罐,女士看著拉環(huán),余光注視著男青年,只聽“嘭”的一聲響,易拉罐打開了。隨之,車廂里又傳來一聲響,男青年的易拉罐也打開了。
多年后,男青年對此事仍記憶猶新。他感激那位善良的女士用特殊的方式既教會了他開啟易拉罐,又沒有使他感到難堪。女士的善意之舉教會了他很多東西
2.夏朝時候,一個背叛的諸侯有扈氏率兵入侵,夏禹派他的兒子伯啟抵抗,結果伯啟打敗了。他的部下很不服氣,要求繼續(xù)進攻,但是伯啟說:“不必了,我的兵比他多,地也比他大,卻被他打敗了,這一定是我的德行不如他,帶兵方法不如他的緣故。從今天起,我一定要努力改正過來才是。”從此以后,伯啟每天很早便起床工作,粗茶淡飯,照顧百姓,任用有才干的人,尊敬有品德的人。過了一年,有扈氏知道了,不但不敢再來侵犯,反而自動投降了。
從這個材料中你悟出了什么道理?
參考答案
一.選擇題
1.B
2.C
3.B
4.A
5.C
二.填空題
1.經(jīng)驗;缺點和不足;努力的方向
2.自然;不合理
3.共同;世界地球
4.盡最大;減災共同體;預防;減少
5.沉著冷靜;生命
6.反思
7.共同體
三.判斷題
1.√
2.√
3.√
4.√
5.×
四.連線題
1.
2.小剛聽不得批評,找理由為自己辯護----過度維護自己;陳紅很善于反思每一天中的不足----自我完善的一種方式;李明的座右銘是“不自我貶低,不自卑”----尊重自己;媽媽常常原諒孩子犯的小錯誤----金無足赤人無完人。
3.如圖:
五.簡答題
1.①不過分敏感,保持情緒穩(wěn)定。②客觀對待自己,既相信自己的能力,也能認識到別人可能比自己更優(yōu)秀。③理性對待他人意見,分析問題時對事不對人。
2.①反思可以讓我發(fā)現(xiàn)自己做的好的地方,下次繼續(xù)努力。
②反思可以讓我學習別人的優(yōu)點。
③反思可以更好地理解和思考自己的生活,將我們的過去、現(xiàn)在和將來聯(lián)系在一起,讓自己做得更好。
六.辨析題
1.李樂的做法是對的 ,因為理解和寬容是要講原則的 。對原則性很強的問題要講原則,否則就是相互包庇,相互隱瞞,而非理解寬容 。李樂可以先與王燦談談,告訴王燦自己真實的想法,還可以在學習上幫助王燦共同提高,共同分享成功的快樂。
2.那些從事普通勞動的人都是值得尊重的,因為尊重他人是一項基本的道德要求,也是體現(xiàn)一個人的文明素養(yǎng)。人生而平等,并無貴賤之分,我們不能因為他人的職業(yè)而不尊重他人。
3.小麗的做法不對,小麗沒有尊重文具店的工作人員,也沒有禮貌地稱呼工作人員,反而是指手畫腳的。
七.綜合題
1.答:我國憲法明確規(guī)定,公民的人格尊嚴不受侵犯。由此看來,尊重他人既是道德要求,也是法律要求。尊重他人還要能夠維護他人自尊心,推己及人,讓別人覺得舒服。
2.遇到失敗或挫折,我們要學會反思,虛心地檢討自己,改正自己的不足,這樣才能促進自己不斷進步,走向成功。
這是一份六年級下冊道德與法治試題-期中達標測試題-部編版(含答案),共7頁。試卷主要包含了表示自然災害嚴重的是,如果工廠排放未處理的廢水,那么,世界環(huán)境日是,下列關于反思的觀點不正確的是,自敬,則人等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份六年級下冊道德與法治試題-期末達標測試題-部編版(含答案),共7頁。試卷主要包含了以下哪個國際組織沒有中國參加,“己所不欲,勿施于人”體現(xiàn)了,和平共處五項原則是我國的,中國始終是世界和平的等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份六年級下冊道德與法治試題-期中達標測試題-部編版(含答案),共8頁。試卷主要包含了良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒,寬容是一種美德,是一種境界等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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