初中語文人教部編版八年級下冊13 最后一次講演同步練習題

這是一份初中語文人教部編版八年級下冊13 最后一次講演同步練習題，共2頁。試卷主要包含了文學文化常識，字詞，課文結構，語言賞析等內(nèi)容，歡迎下載使用。
（1）《最后一次講演》一文作者是 ，原名 ， 派代表詩人，代表作有《紅燭》《死水》等。
（2）演講詞屬于 體裁，也叫 。特點主要有 、鮮明性和條理性。
2.字詞
（1）給下列加點字注音或根據(jù)拼音寫漢字。
卑劣( ) 無chǐ( ) 屠殺( ) 誣miè( ) 悲憤( ) 捶擊( )
恐怖( ) 毀滅( ) 蠻橫( ) fù予( ) 挑撥離間( )
（2）根據(jù)意思寫詞語。
：捏造事實敗壞別人的名譽。
：（態(tài)度）粗暴而不講道理。
：品行低下，不知廉恥。
：引起是非爭端，使別人不和。
：心地光明，言行正派。
3.課文結構
4.語言賞析
閱讀下面的句子，根據(jù)提示的角度完成賞析。
（1）李先生究竟犯了什么罪，竟遭此毒手？
運用_________句式，一方面質問_________，另一方面引起_________思考，激發(fā)了大家的_________之情。
（2）無恥?。o恥啊！這是某集團的無恥，恰是李先生的光榮！
運用_________的修辭手法，揭露敵人暗殺手段的_________。又運用_________的修辭手法，突出李公樸先生為進步事業(yè)而死的_________。
（3）你們殺死一個李公樸，會有千百萬個李公樸站起來！
運用對比的修辭手法，用“_________”和“_________”對比，突出人民的_________，既打擊敵人，又使人們對未來充滿信心。
（4）你們完了，快完了！
運用_________句式，揭露了敵人_________的本質，表達了對敵人的_________。
（5）你們以為打傷幾個，殺死幾個，就可以了事，就可以把人民嚇倒了嗎？
①運用_________句式，揭露了反動派的_________與_________，表達_________的信念。
②用第______人稱表述，極大地加強了語言的____________________，打擊敵人的囂張氣焰，表達情感更____________，打擊力度更大，易激發(fā)聽眾情緒，發(fā)人深思。
1.（1）聞一多 聞家驊 新月 （2）議論文 演說詞 針對性
2.（1） liè 恥 tú 蔑 bēi chuí kǒng huǐ hèng 賦 jiàn
（2）誣蔑 蠻橫 卑鄙無恥 挑撥離間 光明正大
3.（1）卑劣 （2）暗殺李公樸 （3）民主和平 （4）青年
4.（1）反問 敵人 聽眾 憤怒 （2）反復 無恥 對比 光榮 （3）一個 千百萬個 力量 （4）感嘆 虛弱的本質 蔑視 （5）①反問 兇殘 愚蠢 必勝 ②二 氣勢和戰(zhàn)斗力 強烈直接