1.給加下劃線的字選擇正確的讀音。
窗屜子________(dì tì) 名諱 ________(huì wěi)
發(fā)釵 ________(chā chāi) 敞開________(cǎng chǎnɡ)
2.完成詞語練習(xí)。
（1）“一語未了”中“了”的讀音是________，意思是________。
（2）“好一個(gè)齊整風(fēng)箏”，加點(diǎn)詞語的意思是( )。
A.整齊
B.物品精致美好
3.辨字組詞。
晦________ 諱________
悔________ 偉________
帕________ 鉸________
拍________ 餃________
4.給下面加下劃線的字注音。
窗屜子________ 丫鬟 ________ 忌諱 ________ 晦氣________
寶釵 ________ 外敞 ________ 襲人________ 手帕 ________
李紈 ________ 咯噔________ 絞斷________ 姊妹________
5.寫出下面詞語的近義詞。
齊整________ 忌諱________
晦氣________ 精致________
寂寞________ 稀爛________
6.寫出下面句子的描寫方法。
①眾丫鬟笑道：“好一個(gè)齊整風(fēng)箏，不知是誰家的，斷了繩，拿下他來。”________
②這里小丫頭們聽見放風(fēng)箏，巴不得一聲兒，七手八腳，都忙著拿出個(gè)每人風(fēng)箏來，也有搬高凳去的，也有捆剪子股的，也有撥籰子的。________
7.文學(xué)常識(shí)填空。
《紅樓夢(mèng)》的作者是________。這本書被譽(yù)為“________”。全書以________的愛情悲劇為線索，以________為背景，著重描述了賈府________的過程，真實(shí)而藝術(shù)地反映了我國(guó)封建社會(huì)________的歷史趨勢(shì)。歌頌了主人公的________精神。本文講述的是________的故事。
二、按要求完成句子練習(xí)。
（1）難道天下沒有一樣的風(fēng)箏，單他有這個(gè)不成？(換一種說法，保持句子意思不變)
（2）寶玉說丫頭們不會(huì)放，自己放了半天，只起房高，就落下來，急的頭上的汗都出來了。眾人都笑他，他便恨的摔在地下，指著風(fēng)箏說道：“要不是個(gè)美人兒，我一頓腳跺個(gè)稀爛！”
①文中對(duì)寶玉的________、________、________進(jìn)行了描寫。
②這段話讓人感受到了寶玉________、________、________的性格特點(diǎn)。
三、現(xiàn)代文閱讀。
1.課內(nèi)閱讀。
此時(shí)探春的也取了來了，丫頭們?cè)谀巧狡律弦逊牌饋怼毲俳醒绢^放起一個(gè)大蝙蝠來，寶釵也放起個(gè)一連七個(gè)大雁來，獨(dú)有寶玉的美人兒，再放不起來。寶玉說丫頭們不會(huì)放，自己放了半天，只起房高，就落下來，急的頭上的汗都出來了。眾人都笑他，他便恨的摔在地下，指著風(fēng)箏說道：“要不是個(gè)美人兒，我一頓腳跺個(gè)稀爛！”黛玉笑道：“那是頂線不好。拿去叫人換好了，就好放了。再取一個(gè)來放罷?！?br> 寶玉等大家都仰面看天上這幾個(gè)風(fēng)箏起在空中。一時(shí)風(fēng)緊，眾丫鬟都用絹?zhàn)訅|著手放。黛玉見風(fēng)力緊了，過去將籰子一松，只聽“豁喇喇”一陣響，登時(shí)線盡。黛玉因讓眾人來放。眾人都說：“林姑娘的病根兒都放了去了，咱們大家都放了罷。”于是丫頭們拿過一把剪子來，鉸斷了線，那風(fēng)箏都飄飄搖搖隨風(fēng)而去。一時(shí)只有雞蛋大小，一展眼只剩了一點(diǎn)黑星兒，一會(huì)就不見了。眾人仰面說道：“有趣，有趣！”說著，有丫頭來請(qǐng)吃飯，大家方散。
（1）寶琴的風(fēng)箏是________，寶釵的風(fēng)箏是________，寶玉的風(fēng)箏是________。
（2）黛玉分析寶玉的風(fēng)箏放不高的原因是________。
（3）眾人說黛玉放飛風(fēng)箏的寓意是________。
（4）用橫線畫出鉸斷籰子線后風(fēng)箏的狀態(tài)。
（5）用簡(jiǎn)短的語言描寫一種最喜歡的玩的游戲過程。
2.課外閱讀。
香菱學(xué)詩(節(jié)選)
香菱聽了，喜的拿回詩來，又苦思一回作兩句詩，又舍不得杜詩，又讀兩首。如此茶飯無心，坐臥不定。寶釵道：“何苦自尋煩惱。都是顰兒引的你，我和他算賬去。你本來呆頭呆腦的，再添上這個(gè)，越發(fā)弄成個(gè)呆子了?！毕懔庑Φ溃骸昂霉媚铮瑒e混我。”一面說，一面作了一首，先與寶釵看。寶釵看了笑道：“這個(gè)不好，不是這個(gè)作法。你別怕臊，只管拿了給他瞧去，看他是怎么說?！毕懔饴犃?，便拿了詩找黛玉。黛玉看時(shí)，只見寫道是：
月掛中天夜色寒，清光皎皎影團(tuán)團(tuán)。
詩人助興常思玩，野客添愁不忍觀。
翡翠樓邊懸玉鏡，珍珠簾外掛冰盤。
良宵何用燒銀燭，晴彩輝煌映畫欄。
黛玉笑道：“意思卻有，只是措詞不雅。皆因你看的詩少，被他縛住了。把這首丟開，再作一首，只管放開膽子去作?！?br> 香菱聽了，默默的回來，越性連房也不入，只在池邊樹下，或坐在山石上出神，或蹲在地下?lián)竿?，來往的人都詫異。李紈、寶釵、探春、寶玉等聽得此信，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的站在山坡上瞧看他。只見他皺一回眉，又自己含笑一回。寶釵笑道：“這個(gè)人定要瘋了！昨夜嘟嘟噥噥直鬧到五更天才睡下，沒一頓飯的工夫天就亮了。我就聽見他起來了，忙忙碌碌梳了頭就找顰兒去。一回來了，呆了一日，作了一首又不好，這會(huì)子自然另作呢?！睂氂裥Φ溃骸斑@正是‘地靈人杰’，老天生人再不虛賦情性的。我們成日嘆說可惜他這么個(gè)人竟俗了，誰知到底有今日。可見天地至公?！?br>（1）選文中的顰兒是________；香菱的詩寫的是________。
（2）看了香菱寫的詩，寶釵直接說“________”，黛玉的評(píng)價(jià)是“________”，從中可以看出兩個(gè)人的不同。
（3）用橫線在選文中畫出直接描寫香菱學(xué)詩“瘋了”的情景：________，這表現(xiàn)了她學(xué)詩________。
（4）寶釵說香菱學(xué)詩“弄成個(gè)呆子了”“定要瘋了”，你想對(duì)香菱說什么？
答案解析部分
一、填空題
1.【答案】 tì；huì；chāi；chǎng
2.【答案】 （1）liǎ；完了，結(jié)束
（2）B
3.【答案】 晦氣；忌諱；后悔；偉大；手帕；鉸斷；拍打；餃子
4.【答案】 tì；huán；huì；huì；chāi；chǎng；Xí；pà；wán；gē；jiǎ；zǐ
5.【答案】 整齊；禁忌；倒霉；精巧；落寞；稀碎
6.【答案】 語言描寫；動(dòng)作描寫
7.【答案】 曹雪芹；我國(guó)封建社會(huì)的百科全書；賈寶玉、林黛玉；賈、史、王、薛四大家族；由盛到衰；走向衰亡；叛逆；寶玉、黛玉等在大觀園里放風(fēng)箏
二、【答案】 （1）天下有一樣的風(fēng)箏，不單他有這個(gè)。
（2）神態(tài)；動(dòng)作；語言；天真；頑皮；率直
三、現(xiàn)代文閱讀
1.【答案】 （1）一個(gè)大蝙蝠；一連七個(gè)大雁；一個(gè)美人兒
（2）頂線不好
（3）放晦氣，把黛玉的病根兒都放了去
（4）那風(fēng)箏都飄飄搖搖隨風(fēng)而去。一時(shí)只有雞蛋大小，一展眼只剩了一點(diǎn)黑星兒，一會(huì)就不見了。
（5）略。
2.【答案】 （1）林黛玉；月亮
（2）這個(gè)不好，不是這個(gè)作法；意思卻有，只是措詞不雅
（3）香菱聽了，默默的回來，越性連房也不入，只在池邊樹下，或坐在山石上出神，或蹲在地下?lián)竿?。只見他皺一回眉，又自己含笑一回；勤奮認(rèn)真
（4）我想對(duì)香菱說：“你這樣勤奮用心學(xué)詩，一定能寫出好詩！”(答案不唯一)

相關(guān)試卷

人教部編版五年級(jí)下冊(cè)第二單元8* 紅樓春趣課后練習(xí)題：

這是一份人教部編版五年級(jí)下冊(cè)第二單元8* 紅樓春趣課后練習(xí)題，文件包含２《祖父的園子》-課中隨堂填解析版docx、２《祖父的園子》-課中隨堂填學(xué)生版docx等2份試卷配套教學(xué)資源，其中試卷共6頁， 歡迎下載使用。

8.紅樓春趣寒假預(yù)習(xí)測(cè)部編版語文五年級(jí)下冊(cè)：

這是一份8.紅樓春趣寒假預(yù)習(xí)測(cè)部編版語文五年級(jí)下冊(cè)，共4頁。

小學(xué)語文人教部編版五年級(jí)下冊(cè)第二單元8* 紅樓春趣同步達(dá)標(biāo)檢測(cè)題：

這是一份小學(xué)語文人教部編版五年級(jí)下冊(cè)第二單元8* 紅樓春趣同步達(dá)標(biāo)檢測(cè)題，文件包含部編版語文五年級(jí)下冊(cè)8紅樓春趣同步練習(xí)解析版docx、部編版語文五年級(jí)下冊(cè)8紅樓春趣同步練習(xí)原卷版docx等2份試卷配套教學(xué)資源，其中試卷共7頁， 歡迎下載使用。

英語朗讀寶

相關(guān)試卷 更多

小學(xué)語文人教部編版五年級(jí)下冊(cè)第二單元8* 紅樓春趣同步練習(xí)題

小學(xué)語文人教部編版五年級(jí)下冊(cè)第二單元8* 紅樓春趣同步練習(xí)題
語文五年級(jí)下冊(cè)8* 紅樓春趣同步達(dá)標(biāo)檢測(cè)題

語文五年級(jí)下冊(cè)8* 紅樓春趣同步達(dá)標(biāo)檢測(cè)題
小學(xué)語文人教部編版五年級(jí)下冊(cè)第二單元8* 紅樓春趣優(yōu)秀當(dāng)堂達(dá)標(biāo)檢測(cè)題

小學(xué)語文人教部編版五年級(jí)下冊(cè)第二單元8* 紅樓春趣優(yōu)秀當(dāng)堂達(dá)標(biāo)檢測(cè)題
小學(xué)語文人教部編版五年級(jí)下冊(cè)8* 紅樓春趣優(yōu)秀綜合訓(xùn)練題

小學(xué)語文人教部編版五年級(jí)下冊(cè)8* 紅樓春趣優(yōu)秀綜合訓(xùn)練題
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，請(qǐng)掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng)，可獲得資源免費(fèi)推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)，申請(qǐng) 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
小學(xué)語文人教部編版五年級(jí)下冊(cè)電子課本

8* 紅樓春趣

版本： 人教部編版

年級(jí)： 五年級(jí)下冊(cè)

切換課文
  • 課件
  • 教案
  • 試卷
  • 學(xué)案
  • 更多
所有DOC左下方推薦
歡迎來到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬教師選擇，專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊(cè)
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼，快速注冊(cè)

手機(jī)號(hào)注冊(cè)
手機(jī)號(hào)碼

手機(jī)號(hào)格式錯(cuò)誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個(gè)字符，數(shù)字、字母或符號(hào)

注冊(cè)即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊(cè)協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊(cè)
手機(jī)號(hào)注冊(cè)
微信注冊(cè)

注冊(cè)成功

返回
頂部