
1.舉例說明物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式的類型及特點(diǎn)。2. 說出被動(dòng)運(yùn)輸與主動(dòng)運(yùn)輸方式的異同點(diǎn)。3. 闡述主動(dòng)運(yùn)輸對(duì)細(xì)胞生活的意義。
人民教育出版社 高中 | 必修1
新課導(dǎo)入
氧氣,二氧化碳氮?dú)猓?尿素
H+、 Na+、 K+、 Ca2+、 Mg2+、 HCO3_
人工合成的無蛋白質(zhì)的磷脂雙層膜對(duì)不同分子的通透性
問題探討
1.什么樣的物質(zhì)能夠通過脂雙層,什么樣的物質(zhì)不能通過? 2.葡萄糖不能通過無蛋白質(zhì)的脂雙層,但是,小腸上皮細(xì)胞能大量吸收葡萄糖,對(duì)此該如何解釋?
氧氣、二氧化碳、氮?dú)?、苯、水、甘油、乙醇能通過脂雙層;氨基酸、葡萄糖、核苷酸和離子等不能通過。
推測(cè)在小腸上皮細(xì)胞的細(xì)胞膜上有能夠轉(zhuǎn)運(yùn)葡萄糖的蛋白質(zhì)。
被動(dòng)運(yùn)輸: 物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞,順濃度梯度的擴(kuò)散方式。包括:
物質(zhì)通過簡(jiǎn)單的擴(kuò)散作用進(jìn)出細(xì)胞。
進(jìn)出細(xì)胞的物質(zhì)借助載體蛋白的擴(kuò)散。
講授新課
自由擴(kuò)散
例子:①氣體分子 ②水分子③脂溶性小分子,如乙醇,甘油,苯
(1)順濃度梯度運(yùn)輸;(2)不需要載體;(3)不需要消耗能量
協(xié)助擴(kuò)散
典型例子: 葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞
1、物質(zhì)在細(xì)胞內(nèi)外的濃度差
1.自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散需要消耗能量嗎?為什么?
不需要。因?yàn)閮烧叨际琼樜镔|(zhì)的濃度梯度。
共同點(diǎn):都是順物質(zhì)的濃度梯度,不需要細(xì)胞消耗能量。 不同點(diǎn):前者不需要蛋白質(zhì)的協(xié)助,后者必須有蛋白質(zhì)的協(xié)助。
2.自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散有什么異同?
3.為什么自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散被稱為被動(dòng)運(yùn)輸?
兩者都是順物質(zhì)濃度梯度進(jìn)行的,不需要細(xì)胞消耗能量,所以統(tǒng)稱為被動(dòng)運(yùn)輸。
思考討論
背景資料1:麗藻細(xì)胞液與池水各離子濃度比
細(xì)胞內(nèi)離子的濃度遠(yuǎn)大于細(xì)胞外的
背景資料2:① 輪藻細(xì)胞中的K+濃度比它所生存的環(huán)境中K+ 多63倍② 海帶細(xì)胞中的I- 比海水高出40倍③ 人的紅細(xì)胞中的K+比血漿高30倍,而紅細(xì)胞中的Na+ 濃度卻是血漿中Na+ 的濃度的1/6。
為什么這些離子能夠逆濃度運(yùn)輸?
物質(zhì)從低濃度一側(cè)運(yùn)輸?shù)礁邼舛鹊囊粋?cè),需要載體蛋白的協(xié)助,同時(shí)還需要消耗細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)所釋放的能量,這種方式叫做主動(dòng)運(yùn)輸。
意義:能保證活細(xì)胞按照生命活動(dòng)的需要,主動(dòng)選擇吸收所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),排出代謝廢物和對(duì)細(xì)胞有害的物質(zhì)。
主動(dòng)運(yùn)輸
2.需要載體(具有特異性)
3.需要消耗能量(ATP)
實(shí)例:Na+ 、K+、Ca2+、Mg2+等離子通過細(xì)胞膜;葡萄糖、氨基酸進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞。
三種物質(zhì)運(yùn)輸方式的異同
氧氣、水、二氧化碳等通過細(xì)胞膜
葡萄糖、氨基酸通過小腸上皮細(xì)胞膜;離子通過細(xì)胞膜等
下圖為植物光合作用同化物蔗糖在不同細(xì)胞間運(yùn)輸、轉(zhuǎn)化過程的示意圖。下列相關(guān)敘述正確的是( )
A.蔗糖的水解有利于蔗糖順濃度梯度運(yùn)輸B.單糖逆濃度梯度轉(zhuǎn)運(yùn)至薄壁細(xì)胞C.ATP生成抑制劑會(huì)直接抑制圖中蔗糖的運(yùn)輸D.蔗糖可通過單糖轉(zhuǎn)運(yùn)載體轉(zhuǎn)運(yùn)至薄壁細(xì)胞
典型例題
物質(zhì)跨膜方式圖解
核糖體(初步合成)
高爾基體(進(jìn)一步加工)
細(xì)胞膜(融合、分泌)
三、大分子進(jìn)出細(xì)胞的方式——胞吞和胞吐
下列甲、乙兩圖表示真核細(xì)胞進(jìn)行交換的某些過程。下列敘述正確的是( )
A. 甲圖中a表示自由擴(kuò)散,b表示主動(dòng)運(yùn)輸B. 甲圖中b達(dá)到最大轉(zhuǎn)運(yùn)速率后的主要限制因素是載體蛋白數(shù)量C. 乙圖中的胞吞和胞吐過程說明細(xì)胞膜具有選擇透過性D. 乙圖中的胞吞和胞吐兩種跨膜運(yùn)輸都需要消耗ATP
非跨膜運(yùn)輸(膜泡運(yùn)輸)
1.小腸上皮細(xì)胞含有大量的線粒體,與這一結(jié)構(gòu)特征相適應(yīng)的細(xì)胞膜功能是( )A.自由擴(kuò)散 B.協(xié)助擴(kuò)散 C.主動(dòng)運(yùn)輸 D.滲透作用 2、將萎蔫的菜葉放入清水中,菜葉細(xì)胞中的水分能夠得到恢復(fù)的原因,屬于( )A.主動(dòng)吸水 B.主動(dòng)運(yùn)輸 C.自由擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸 D.自由擴(kuò)散
3.下列物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的過程與核糖體密切相關(guān)的是( )①酒精被胃黏膜吸收 ② 紅細(xì)胞吸收葡萄糖③腎小管壁上皮細(xì)胞吸收原尿中的Na+ ④小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收氨基酸A ①② B ③④ C ②③④ D ①②③④
4.圖中是胡蘿卜在不同的含氧情況下從KNO3溶液中吸收K+和NO3-的曲線。影響A、B兩點(diǎn)和B、C兩點(diǎn)吸收量不同的因素分別是( ) A.載體數(shù)量、能量 B.能量、載體數(shù)量C.載體數(shù)量、離子濃度D.能量、離子濃度
這是一份人教版 (新課標(biāo))必修1《分子與細(xì)胞》第3節(jié) 物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞浇贪概涮譸pt課件,共39頁(yè)。PPT課件主要包含了新舊脈絡(luò),基礎(chǔ)知識(shí),主動(dòng)運(yùn)輸,大分子物質(zhì)的運(yùn)輸,課內(nèi)探究,知識(shí)點(diǎn)1被動(dòng)運(yùn)輸,指點(diǎn)迷津,學(xué)霸記憶等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份高中生物人教版 (新課標(biāo))必修1《分子與細(xì)胞》第3節(jié) 物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞浇虒W(xué)課件ppt,共19頁(yè)。PPT課件主要包含了水甘油乙醇,氨基酸葡萄糖核苷酸,合成的脂雙層,自由擴(kuò)散動(dòng)畫模擬,順濃度梯度運(yùn)輸,需要載體參與,不需要消耗能量,載體蛋白,逆濃度梯度運(yùn)輸,主動(dòng)運(yùn)輸?shù)葍?nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份高中生物人教版 (新課標(biāo))必修1《分子與細(xì)胞》第2節(jié) 細(xì)胞的分化教學(xué)課件ppt,共33頁(yè)。PPT課件主要包含了本節(jié)聚焦,有絲分裂,細(xì)胞分化,細(xì)胞分裂,一個(gè)或一種細(xì)胞,結(jié)構(gòu)和生理功能,穩(wěn)定性差異,1分化的對(duì)象,2分化的結(jié)果,功能光合作用等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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